孩子動不動就發脾氣怎么辦 1、保持平和的語氣 如果孩子愛發脾氣,往往是因為父母以前已經采取了不適當的處理方式,孩子形成慣性,變得脾氣暴躁,難以控制自己。 所以首先改變的應該是父母,保持語氣的平和,不升高八度,不要試圖用大聲說話來壓倒孩子;對于孩子不合理的需求,耐心堅定地拒絕,告訴孩子要用正常的語氣聲調說話,并給孩子做一次示范,如何說,孩子就會平靜下來,好性格需要慢慢地訓練。 2、接納孩子的情緒 不要討厭孩子發脾氣,這是正常的情感宣泄,孩子感到自己的要求沒有得到滿足,或者受了委屈,就想表達一下,實際是想得到父母的安慰和關注。 不要跟著孩子的節奏走,看到孩子著急自己也著急,讓孩子發完脾氣,靜靜地聽孩子說完,然后撫慰孩子的情緒,找找原因,幫助孩子解決遇到的問題,不能解決地適當拒絕,讓孩子知道這個世界并不是
很多家長都糾結于某一時期孩子的怪異的行為。而這些古怪的孩子的行為經常呈現波浪型的變化形式,那么,春天孩子孩子暴躁是什么原因呢?一起來看看吧! 孩子暴躁是什么原因 1.過敏 對于鼻子的刺痛感或者鼻竇所承受的壓力,孩子的身體可能對此沒有意識或者,也沒有語言表達能力來說明這種情況。但是這種頭暈以及“目光呆滯”的表情經常是伴隨有過敏癥狀的,這會導致孩子注意力不集中或者辨不清方向。如果在家中孩子出現眼睛發癢、鼻塞或頭痛,同時伴隨一些愚蠢或者古怪的行為的話,那么你需要請兒科醫生對孩子進行過敏可能性診斷。 2.天氣 每到春天來臨之處,天氣的劇烈波動,通常是孩子對于日常變化最為敏感的時期。氣候變化會帶來空氣壓力的變化,這會讓孩子在沒有理由的情況下感覺不太高興。長時間下雨和缺乏戶外玩耍,可以讓孩子們坐立不安。此外在一個美麗的
寶寶生而俱來的氣質決定了他最初與這個世界的互動方式,或安靜、或好動,或敏感、或外向。那么,家長知道如何判斷孩子的氣質類型嗎?一起來看看吧! 如何判斷孩子的氣質類型 1.活動水平 1分:寶寶很安靜,換尿布、穿衣服甚至把尿等都很配合。 3分:給寶寶穿衣服是件很挑戰的事,他總是扭來扭去。除此之外,一切需要他配合的事情都需要花很多的時間。 ——對這樣的寶寶要有耐心,要多觀察多征詢意見,尊重他的想法,一切強硬的措施只能適得其反。 2.趨避性 1分:寶寶對陌生的事物和人都很警惕,常常不分青紅皂白地拒絕新東西。 ——請多給他一段時間來適應,如果他不喜歡,先放在旁邊,稍后再嘗試。幾次過后等他熟悉了就自然喜歡了。 3分:寶寶跟所有的人都自來熟,樂意嘗試新東西,即使換個人帶也沒
良好的行為習慣對人的學習、生活以及事業上的成功都至關重要。那么,家長應該如何培養孩子的良好行為呢?一起來看看吧! (1)“苦練”與“趣練”相結合 孩子養成良好習慣以后是非常愉快的,但要養成好習慣,把不經常出現的行為訓練成經常出現的行為,則是一個十分艱苦甚至是“痛苦”的過程,需要咬著牙戰勝許多困難,更要經過許多枯燥單調的練習。特別是針對已經形成的不良習慣,矯正起來頗有些“難于上青天”的味道,要克服很多難以想象的困難,不少人半途而廢,功虧一簣。 雖然如此,我們并不提倡苦行僧式的訓練,如果孩子光是苦練,過不了多久就會感到厭煩。所以,不妨“苦練”與“趣練”相結合,采取一些有趣的形式,如通過游戲、活動、競賽、繪畫等途徑,不斷變換形式來進行訓練。 例如培養使用禮貌用語的好習慣,就可以在不同的場合來進行,抓住去商場購物、乘車買票、外
語言發展不僅僅能加強孩子的溝通、表達和理解情感的能力,更能加強他們的思考和解決問題、發展及維護關系的能力。那么孩子表達能力差該怎么改善呢?一起來了解下吧! 小朋友表達能力差有什么方法改善 1. 帶孩子閱讀 閱讀是孩子成長過程中一個很重要的成長過程,我們的父母要多預留時間來陪伴我們的孩子進行閱讀理解。當然閱讀的過程中,不僅僅只是讓我們的孩子讀過去,還要讓我們的孩子進行發散思維的思考,我們要引導我們的孩子,對每一句話或者每一篇圖片都進行思考,想著如何用語句來流暢的表達圖片的意思或者總結文章的中心思想。 在閱讀童話故事的時候,我們的父母也可以事先給孩子設置幾個問題,讓我們的孩子帶著問題去閱讀,讓我們的孩子鍛煉著邊閱讀邊思考的習慣,然后最后在讓我們的孩子總結語言,給我們講述一遍。這樣的陪孩子的閱讀方式,不僅僅培養了還是思維能力,更
什么時候跟孩子分床睡好 從新生兒開始就應該讓寶寶睡自己的床,這樣就可以避免寶寶被熟睡的父母壓到,被被子捂到,寶寶被父母呼出的二氧化碳圍繞,影響其對氧氣的吸入等等。如果寶寶和大人共睡一床,6個月以前是比較容易分床的。過了6個月之后想要再分床睡,恐怕就比較難了。寶寶3歲左右就開始分辨性別差異,而且3歲前寶寶屬于依戀期,極度缺乏安全感,3歲前分房睡對寶寶的心理發育有很大的影響。專家建議,三歲分床,五歲分房。這個時間點,要根據每個孩子的實際情況來。太早不利于孩子安全感的建立,太晚影響孩子發展。 如果寶寶有以下3個表現,那就意味著時候到了! 1、 獨自一人能待得住 其實想要驗證這點還是很簡單的,只要寶爸寶媽們把小家伙留給公婆,讓他自己畫畫或是玩耍,如果他們能熬得住,那就說明孩子已經在適應獨立的過程了。或者可以換種柔情的方法,就是和寶
在規范孩子的行為方面,無需刻意通過條條框框來約束他,日常生活是孩子成長的最好課本,那么,家長應該如何約束孩子的行為規范呢?一起來看看吧! 如何約束孩子的行為規范 明智的家長注重以下幾個方面的規矩: (1)保護孩子的健康和安全:培養孩子必要的衛生習慣、飲食習慣、起居習慣。嚴格規定安全游戲場所和玩耍規則,避免身體傷害,同時保證孩子心理上的安全感。 (2)提高孩子的自控能力:邀請孩子參與規則的設定,在一定范圍內讓他們自己選擇和決定,并讓他們體驗自己選擇的后果。 (3)鼓勵尊重和友善對待他人:申明堅決不允許貶低和傷害別人的行為,鼓勵分享、合作、互讓、互助的行為。 其次,根據孩子的年齡階段,設立符合他們的發展特點的規則。家長需要了解孩子在當前這一階段,認知、語言、運動、社會交往能力發展到了哪一步,這樣才能確定
父母在合適的時間,合適的地方,采用合適的方法教育批評孩子,孩子易接受,批評的效果自然好。接下來向大家介紹教育孩子的十大最佳動機。一起來看看吧! 什么時候教育孩子最合適 一、遇有困難或失敗的時候。 孩子在校運會上因故沒能拿到名次,在最沮喪的時候如果所聽到的不是父母的鼓勵,而是“也不看看自己是不是塊料”、“沒得本事瞎逞能”的譏諷,他必定對父母沒有好感,以后對體育也很可能再無興趣。相反,在孩子考試失利時,父母不是訓斥,而是首先肯定其已經盡到了努力,然后再引導他分析失敗的原因,并幫助他及時補救,使他走出困境,孩子定會因感激而自覺地加倍努力。 二、有較大過失的時候。 孩子在犯了大錯或闖了大禍的時候,大多會產生畏懼感、負罪感和內疚感。此時,他們比平時更能聽得進不同的意見,也容易虛心地接受批評。父母若能抓好這一時機,在充
很多寶媽都經歷過自家寶寶總有那么幾個晚上睡覺很不安生,翻來翻去,在被窩里像扭麻花一樣,甚至還蹬被子。那么,寶寶睡覺總是喜歡翻來覆去是為什么呢?一起來看看吧! 寶寶睡覺時為什么總是翻來覆去 1、可能缺微量元素,血鈣降低引起大腦及植物性神經興奮性增強導致寶寶晚上睡不安穩,需要補充鈣和維生素D,如果缺鈣,寶寶的鹵門就閉合得不好。 2、或者太熱、太冷。 3、天氣太干燥,導致寶寶有鼻屎。 4、寶寶睡眠前玩得太興奮,按時睡覺:在寶寶入睡前0.5~1小時,應讓寶寶安靜下來,睡前不要玩得太興奮,更不要過分逗弄寶寶。免得寶寶因過于興奮、緊張而難以入睡。不看刺激性的電視節目,不講緊張可怕的故事,也不玩新玩具。要給寶寶創造一個良好的睡眠環境。室溫適宜、安靜,光線較暗。蓋的東西要輕、軟、干燥。睡前應先讓寶寶排尿。 5、另外
特別喜歡爭喜歡搶的孩子,在生活中是很不可取的,作為家長需要能夠機智應對,合理利用,那么孩子喜歡爭強好勝的原因是什么呢?一起來看看吧! 孩子爭強好勝的原因 1、在家里所以人都圍著孩子轉,他已經習慣了自我為中心 許多孩子在家里那就是個小少爺,家里人都寵著他們,什么事情都以孩子為主,他們想要什么就給什么,沉浸在各種贊美和夸贊中,久而久之,習慣于占據心理優勢。這種任何人都圍著他轉的生活,會讓孩子感到也不滿足和享受這種感覺,所以他們接受不了失敗和落后帶來的挫敗感,心理會感到不平衡。 2、缺乏安全 如果一個孩子長期生活在惡劣的家庭環境中,或者如果他或她長期不與父母一起生活,就會有一種強烈的不安全感,這可能使孩子過分渴望成功,因為成功使他或她感到安全。 3、家長們好勝心重 許多父母自己的好勝心很重,害
按照孩子的發展階段來看,一歲之后是學習語言的關鍵時期,三歲之前會逐漸形成自己的語言觀,那么這個階段家長應該怎么引導孩子學說話呢?一起來看看吧! 引導孩子學說話的技巧 一、 說話要直接 要知道說話是為了與別人交流,交換意見。所以與其一味地跟孩子講來講去,更重要的是讓孩子明白其中的意思。很多家長對孩子的語言教育存在一種誤區,只會跟孩子說卻不考慮孩子是否能理解,做無用功,這樣下去可能半年孩子都沒有什么起色。 所以我們要讓孩子去理解,不是每個孩子都“聰明”,孩子還小發育尚未完全,許多家長也都會選擇購買一些詞匯卡片,通過卡片上的圖片去讓孩子理解。這樣雖然比單純的去講強,但是這并不完全。 這樣做的結果,很有可能到時候見到了實物,孩子也不一定說得出來。這是因為孩子當時看的只是圖片,而孩子在發育的時候,由于大腦不完全,思維都很
帶孩子寶媽應該都有遇到過這樣的情況,就是孩子在面對熟悉的人抱著時不會吵鬧的。一旦有不認識的人或者是不太熟悉的人,抱起嬰兒,嬰兒就會開始哭鬧,種情況就是嬰兒認生。那么寶寶人認生好還是不認生好呢?一起來看看吧! 小寶寶認生好還是不認生好 其實,寶寶認生或不認生都各有利弊,沒有絕對的好與不好! 當寶寶在接觸陌生人時大哭大叫,確實能夠有效引起媽媽或看護人的注意,這是寶寶“認生”的積極之處。所以不可否認,認生是可以保障寶寶的人身安全,起到一定的自我保護作用,不容易被拐走。 但寶寶認生多多少少會影響到與他人的溝通交流,不利于寶寶學話,對寶寶性格的形成也會造成一定影響。所以幫助寶寶順利度過認生這一階段,粑粑麻麻責任重大。 例如:平常可以多帶寶寶走出去,增加寶寶與他人交流的機會。盡量讓寶寶可以逐步接觸些不同的人群,包括戴眼鏡、
寶寶脾氣差,沒自信,不合群怎么辦?家長別擔心,正如孩子不怕摔身體修復能力好一樣,寶寶的性格也可以通過正確的教育而得到改善。 現在的寶寶個個都是小皇帝,脾氣大得很,動不動就大吵大鬧,嚴重的還打人,扔東西。用哄勸,打罵的方法對付這些脾氣暴躁的寶寶作用都不大,這次可能短期按住,下次吵鬧事件馬上又會上演,讓不少父母筋疲力盡。對于這種暴脾氣,首先要讓他冷靜下來,他發脾氣的時候不和他對抗,讓他覺得沒意思。事后也不妥協,很多家長因為寶寶發脾氣,就會向寶寶妥善,讓他們知道了要實現他們的目標就必須發脾氣,這也是寶寶壞脾氣形成的一個原因。之后可以給寶寶講一些遇事冷靜的故事,幫助寶寶養成冷靜思考的習慣和沉穩的性格。 為什么別人家的孩子會做家務,而自家的孩子連衣服都不會穿。為什么寶寶面對父母時手舞足蹈,但生人一來就退到一旁。 要讓寶寶自信這與寶寶自信心不足是有關系的 1.要讓寶寶做
在幼兒園里,小朋友之間難免遇到一些小矛盾,很多時候甚至會“動手解決”。那么孩子在幼兒園被欺負了該不該打回去呢?一起來看看吧! 孩子受欺負了該不該打回去 “還手”派:霸道比懦弱好 案例:前幾天,張女士從幼兒園接回4歲的兒子樂樂時,發現樂樂一見她就滿臉委屈,臉頰上還明顯腫起了一塊青紫,隱約可以看出兩排小牙印。幼兒園老師解釋是同班小朋友搶玩具起沖突咬的。老師表揚樂樂很乖,挨打了并沒還手,是小朋友學習的榜樣。張女士聽了心里很不是滋味:“寶寶從小就打不還手,在這遍地是‘狼’的社會里,就怕善良的寶寶會成為‘美德’的祭品……”“不主動打人,但被打了一定要還手。”同是4歲孩子家長的王先生說,自從進入幼兒園后,寶寶已不止一次被打,每次他都教育寶寶要適當還手。他坦言,他為孩子的“懦弱表現”感到擔憂:“近幾年頻頻發生的校園暴力案,很大程度上反映出孩子懦弱非
關注閃光點 樹立孩子的自信心,挖掘孩子的閃光點,讓他們自信成長,嬰兒在能完全理解情感前就已經在經歷、表達及接受情感了,這些技能是孩子應付更復雜的社會的基礎,那么家長應該如何理解孩子在各個階段的情感發育呢? 關注閃光點 樹立孩子的自信心 尋找孩子的優點,鼓勵他們獲得哪怕一次微不足道的成功,從而使他們品嘗到尋回自信的快樂和幸福。 每個家長都希望自己的孩子能夠成龍,成風。家庭對子女的一切教育說到底都是為了子女成才。相信你也一定希望你的孩子能成為祖國的棟梁。要達到這一要求,不僅需要老師的悉心教導,家長的素質同樣會影響孩子的前途,因此,身為父母,要更加注意自己的吉.行和教導孩子的方法。每天穿梭于孩子中間,觀察和體驗每一個孩子的成長歷程,不僅要發現孩子的不足,更要及時發現他的閃光點,并暗示他保持一個健康心態,樹立“我能行”的意識。 細心
寶寶愛打人怎么教育 1、 首先要引導爸媽說出打人的原因,是需求沒有得到滿足呢,還是想引起爸媽的重視。 2、 知道原因后,對癥解決,要讓寶寶知道這些需求是可以用嘴巴說出來的,而不是打人這種行為。 3、 小朋友之間的打人相對更多,爸媽首先不能表現得太過緊張,這樣反而會助長寶寶打人的氣焰。 4、 也別當場就揍,這樣會讓寶寶更模仿大人的打人,變本加厲。 5、 可以利用寶寶們普遍很在乎爸媽的態度,來讓他知道“打人的寶寶沒人喜歡”,可以漠視他,或者嫌棄他。 6、 寶寶停止打人后,爸媽照樣要誘導出他打人的原因,如果是溝通方式不對,就要引導寶寶如何正確溝通。 7、 如果寶寶是故意打人,懲罰措施還是要有的,同時最好也要讓寶寶體會到被打的滋味,比如“XXX被你打了,痛得像你上次打針一樣”等等。
四年級的小學生已經開始公開或私下談論“勾女”、“豐胸”等成人話題,而醫學調查發現現在兒童與以前同年齡相比個頭高了許多,性成熟年齡也普遍比以前提前1年多,但性健康教育課程還是沿用老黃歷設置在中學。 專家表示:6歲應是接受性健康教育的最佳起始時期,現在學生的性健康教育能否由現在的初中提前到幼兒園? 個案一:看到電視接吻鏡頭連說“臟” 薛女士的兒子讀小學三年級了,小家伙這段時間也開始懵懂地探詢性知識,經常追問爸媽“我是怎么來的”、“我是從哪里出來的”,看到電視里男女朋友親吻的鏡頭會問:“叔叔阿姨為什么要親親?” 有些問題薛女士不知如何開口,但還是盡量從正面回答。薛女士對兒子解釋說:“親吻是一個人很喜歡另一個人的一種
每個孩子在成長的過程中,都會有一些小小的壞習慣,這些壞習慣很讓家長頭疼的。那么,我們家長應該怎么改掉孩子的壞毛病呢?一起來看看吧! 怎么改掉孩子的壞毛病 1、撿臟東西吃 幾乎所有的寶寶都曾經有過撿東西吃的行為,但不是所有的孩子都因此形成了壞的習慣。 在寶寶還很小的時候,父母就應當在日常生活中給他灌輸東西掉在地上就臟了,不能再撿起來吃的正確觀念。日常生活中難免會有食物掉到地上的情況,這時父母應該對孩子說:“喲,東西臟了,我們需要洗一下。”并立即去清洗;或者告訴孩子食物已經臟了,不能要了,并立即將地上的臟東西打掃到垃圾桶里。而千萬不要因為害怕浪費食物而將其揀起直接放入自己嘴中。 有統計顯示,有撿臟東西吃壞毛病的寶寶,其父母大多有那些食物掉在地上覺得扔了可惜,撿起來塞自己嘴里的做法。記住:當你告訴寶寶“掉地上太臟了,
親親寶貝網早教欄目為您提供“寶寶肘關節脫臼怎么辦與小兒肘部關節脫臼”等行為習慣相關的幼兒早教知識。 寶寶的肘關節脫臼的案例,在2-4歲這個年齡階段比較頻繁,主要是因為這個時期的寶寶關節韌帶比較松弛,關節囊比較柔韌、薄弱,當胳膊伸直時,如果突然受到縱向牽拉,很容易造成牽拉負重而導致關節脫位。春夏季節寶寶肘關節脫臼的案例比較多,因為隨著氣溫回升,天氣轉暖,寶寶的活動強度比較大。所以要引起注意啊。 生活中的某些細節情況很可能會造成寶寶肘關節脫臼,媽媽平時一定要注意哦! 1:在給寶寶穿脫上衣時,媽媽用力拽寶寶的胳膊。 2:看到蹣跚學步的寶寶腳底一滑,慌張的媽媽猛地拉著寶寶的小手往上一拽。 3:在寶寶走路摔倒時,媽媽本能地將寶寶拽起。 4:有些媽媽在拉寶寶上樓梯或上斜坡時,用力牽拉寶寶的上肢。 5:在拉手游戲中,寶寶們在歡快的歌聲中往往會忘情地牽拉對方,且用
每個家長都很愛自己的孩子,但是有些家長在愛孩子這件事上,總是表現得與自己的目的相反,那么,家長怎樣做才能更有利于孩子的發展呢?一起來看看吧! 家長怎樣做才能更有利于孩子的發展 1、家長應充分認識到溺愛的負面效應,清楚真愛和溺愛的界限在哪里。愛是家庭教育必不可少的,但并不代表家長要處處為孩子考慮。愛是有分寸的,家長應該有原則地愛孩子,不能夠為了一味地給予孩子愛而喪失了做人、做事的原則。 2、家長應適度留給孩子屬于自己的空間。孩子是獨立的個體,是一個發展中的人,應該有自己的可支配的生活空間。家長在愛孩子時,不能一味地把孩子看成是自己的私有財產,而忽視孩子自己的感受。家長應讓孩子自己學會生活,從中體會到生活的樂趣。比如:干家務活,不但能提高孩子主觀能動性,而且能激發孩子的動手能力。 3、家長不可包庇孩子。包庇只能夠縱容孩子,并養
行為習慣
性格心理
性教育