寶寶的智力開發一直是父母非常關注的一個問題，但是智力不是從寶寶單方面的能力表體現出來的，比如聰明，因此開發訓練寶寶的智力時，也要從多方面、多角度的著手進行。寶寶智力除了聰明還有什么？

寶寶智力不單純只有聰明，這五個維度，值得父母關注

1、觀察能力的培養

培養寶寶的空間感和位置關系。比如可以在玩游戲的時候，可以將一個小球放在盒子的內外左右前后，讓寶寶來回答小球在盒子的什么方位。

辨別多少。可以給寶寶買一本專門用來辨別多少的圖畫書，和寶寶一起學習辨別多少；也可以用實際的物體，讓寶寶來辨別，比如蘋果、桔子等。

比較高矮。找一些明顯有高低差距的事物讓寶寶來進行分辨比較。也可以帶寶寶去動物園，比教哪些動物高哪些動物低，而且可以提問寶寶：如果小猴子爬到高高的大樹上，是不是比長頸鹿更高了？

2、記憶力的培養

父母在為寶寶念他已經聽過很多遍的故事書時，可以有意識在一些有特點的地方停頓一小段，讓寶寶進行補充，由簡到難，開始讓寶寶續上一個字，以后可以逐漸讓寶寶續上一個詞甚至是一句話，這樣既能促進寶寶記憶力的提高，還可發展寶寶的語言能力。可馨育兒說，還可以給寶寶一件玩具，讓其看著爸爸媽媽將玩具放到盒中，蓋上蓋子，然后讓寶寶說出盒中玩具的名稱。

3、思維能力的培養

可以給寶寶準給一些整套的積木玩具或是其他的幾何玩具，教導寶寶按照形狀尺寸進行歸類，并做一個簡單的比較分析。當然還可以按照顏色特征進行分類，制定幾個盒子放置不同的顏色，然后將相同顏色的積木放置到同一盒子中去。另外，也要發展寶寶解決問題的能力。如教寶寶用小錘子把小木板釘進潮濕的沙土中，用木棍將手拿不到的物體移動到跟前等。

4、動作能力的培養

扶欄桿上、下樓梯。父母可以讓寶寶練習自己上、下樓梯。上下樓梯的時候，最初不能選擇層數太多的，應該讓寶寶能夠非常順利地上完樓梯，體驗到成功的快樂。還可以通過游戲來鍛煉寶寶跑步的靈活性和穩定性，如靈活地向前跑，轉彎跑。此外，還可以通過游戲、手工等技動寶寶多做些力所能及的事，從而促進寶寶手動作的穩定性、協調性和靈活性。

5、習慣和生活能力的培養

寶寶成長到這個階段，就要培養他良好的作息時間，所以要減少他白天睡眠的次數為1-2次，也可以把寶寶白天的睡眠安排在午飯后，睡眠時間為1-2個小時。讓寶寶能夠完全接受一個新的作息安排需要一個過程。因此，爸爸媽媽要根據寶寶自己的身心特點，逐漸使寶寶適應新的作息安排。

另外，寶寶的飲食習慣也要漸漸趨同于成人，可以每天給寶寶安排早、中、晚三餐主食，在早中餐和中晚餐之間各安排1次點心。要培養寶寶正確的進餐姿勢，教會寶寶正確使用餐具的方法。要杜絕寶寶吃飯的時候邊玩邊吃，更不能在飯桌上引逗寶寶大笑，避免嗆住。不要讓寶寶在飯后就做劇烈的活動，可以讓其稍微安靜地活動半小時，避免嘔吐。

最后要讓寶寶養成注重個人衛生的良好習慣。比如，讓寶寶自覺地在飯前便后洗手，睡前刷牙、洗臉、洗腳等。對于寶寶來說，任何一種新本領的掌握都是一件復雜的事。所以，父母在培養寶寶的良好行為的時候，一定要有耐心。