寶寶生長(zhǎng)發(fā)育有著自己的節(jié)奏，抬頭、翻 身、爬、坐、站、走等都有它們固定的時(shí)間規(guī)律，每個(gè)動(dòng)作技能的獲得都并非一日之功，需要在生理機(jī)能已經(jīng)成熟的情況下，經(jīng)過(guò)反復(fù)地練習(xí)才能夠?qū)崿F(xiàn)，是一個(gè)從 量變到質(zhì)變的過(guò)程，因此媽媽切不可因?yàn)閷殞毮骋蝗赵诖髣?dòng)作上的顯著階段性進(jìn)步，而誤以為寶寶可以過(guò)分活動(dòng)。例如原本抱著寶寶都小心翼翼的媽媽，突然有一天發(fā)現(xiàn)寶寶會(huì)爬了，便認(rèn)為寶寶的運(yùn)動(dòng)能力出現(xiàn)了質(zhì)的飛躍，就架起寶寶的腋窩讓他在自己的腿上蹦跳，殊不知這樣的做法不僅起不到訓(xùn)練的目的，還會(huì)對(duì)寶寶造成不良的影響。

過(guò)早站立和跳，不利于嬰兒下肢發(fā)育，容易損傷膝關(guān)節(jié)，造成今后的O型或X型腿，更有甚者，會(huì)因用力不均造成寶寶肩關(guān)節(jié)或是髖關(guān)節(jié)脫臼等嚴(yán)重后果。所以，3-4個(gè)月的寶寶是應(yīng)禁止在爸爸媽媽的腿上蹦跳，如果媽媽想讓寶寶進(jìn)行運(yùn)動(dòng)，可以鼓勵(lì)他多復(fù)習(xí)已經(jīng)學(xué)會(huì)的動(dòng)作。

媽媽一定要謹(jǐn)記的是，寶寶的生長(zhǎng)發(fā)育是符合自然的規(guī)律的，父母可以幫助寶寶進(jìn)行鍛煉，但卻不能幫助寶寶進(jìn)入下一發(fā)展階段。當(dāng)寶寶學(xué)會(huì)爬行的時(shí)候媽媽可以鼓勵(lì)寶寶多爬行，當(dāng)寶寶主動(dòng)有要站立的意愿的時(shí)候媽媽可以伸出援手，但不應(yīng)督促甚至是強(qiáng)迫寶寶開始學(xué)習(xí)他還力所不能及的動(dòng)作。