活動過程:
一、討論春節里的活動--引導幼兒討論:人們在春節的時候都喜歡做哪些事情?
--幼兒回憶:家人或親戚朋友在做這些事的時候,其表情是什么樣的?想想他們的心情又會是怎樣的?
--想一想:春節里自己最快樂的事是什么?
二、說說你喜歡的快樂事--在幼兒討論的基礎上,引導幼兒準備講一件自己在春節里最快樂的事給大家聽。鼓勵幼兒把有意思的事情告訴給老師和小朋友。
--教師講一講自己春節里的快樂事內容。
--請幼兒獨立發言,教師鼓勵幼兒大膽講述自己的快樂事,注意引導幼兒講述要有頭有尾,是其他小朋友聽明白,共同體驗春節活動的快樂。
三、聽聽他們的快樂事3--組織幼兒閱讀畫冊,請幼兒仔細觀察畫面,看圖猜想他們的快樂事是什么,然后說說他們的快樂事和自己的快樂事有什么不同。
四、誰的快樂事最有趣--引導幼兒討論,說說誰的講述最有趣。
--請幼兒說說理由,如:他的快樂事很有趣,他講的很好等。
日常生活教育:在日常生活中,激發幼兒談話的興趣,引導幼兒開展小組自由談話活動。
家園共育:請家長配合,鼓勵孩子將自己喜歡的事主動講給家長聽。
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