孩子愛頂嘴的原因有哪些

生活中經(jīng)常看到有些父母在教育孩子的時候，孩子會頂嘴，那么孩子總是愛頂嘴是什么原因呢？下面小編給大家分享下關(guān)于孩子愛頂嘴該怎么辦？一起來看看吧！

無法充分表達(dá)

小孩跟大人一樣，都會有自己的意見，而1～3歲的孩子正處于學(xué)說話的階段，所以語言能力不足，還不能清晰具體地表達(dá)自己的想法。一旦小孩與大人的意見不同時，就會產(chǎn)生頂嘴的狀況。所以我們常會聽到這個階段的孩子動輒說出“不要”或“不好”等話語，甚至伴隨著打人、踢人、哭泣等行為出現(xiàn)。隨著孩子的語言能力日益增強(qiáng)，發(fā)生頂嘴、反抗的情況自然就會下降。

發(fā)現(xiàn)自我能力

再者來說，1～3歲這個年齡段的孩子正處在心智高速成長的時候，他們慢慢會發(fā)現(xiàn)自己有能力做一些事，也不再需要大人幫忙。例如孩子想自己決定要穿什么顏色的衣服，玩什么玩具，或吃東西的先后順序等。他們想自己去嘗試和掌控。特別是2歲左右的小孩，自己想當(dāng)家做主的愿望特別強(qiáng)烈。因為在大腦髓鞘化的過程中，獨(dú)立就是這個階段發(fā)展的主軸，他們喜歡自己掌控事物的感覺，似乎一點(diǎn)都聽不進(jìn)大人的話。

不滿大人敷衍

你會重視孩子的反應(yīng)嗎？許多家長都會因為忙于身邊的事情，常跟孩子說：“等一下哦！媽媽正在忙！你乖乖在旁邊玩一會兒！”甚至只是“嗯嗯”的敷衍回應(yīng)。 在得不到大人重視的情況下，孩子多少都會感到有些失落。尤其是在不斷經(jīng)歷敷衍之后，孩子當(dāng)然難免會哭鬧不休，甚至出現(xiàn)肢體動作以表達(dá)不滿，如拳打腳踢、扔?xùn)|西等。

孩子愛頂嘴告訴你三招

鼓勵孩子涂鴉·穩(wěn)定情緒

多涂鴉的好處在于能幫助孩子緩解情緒，所以應(yīng)該大力提倡。除了可以促進(jìn)親子感情之外，也可以訓(xùn)練孩子的認(rèn)知能力。比如家長可以問孩子在畫什么，畫中的人物是誰，穿了什么樣的衣服，在做什么事等。通過涂鴉的內(nèi)容做一些互動討論，還可以幫助孩子及早熟悉更多的詞匯和句子，增強(qiáng)語言表達(dá)的能力。

培養(yǎng)語言能力·刺激思考

孩子的年齡越小，語言能力就越弱，所以在反抗時大多會出現(xiàn)哭鬧的情形。如果孩子的語言能力再出現(xiàn)其他的發(fā)展障礙，那么肢體上的動作就會更多一些。同時隨著負(fù)面情緒的日益增大，孩子生氣的時間也會越來越久。因此，當(dāng)家長發(fā)現(xiàn)孩子有激烈的肢體動作時，不要只是單純的責(zé)備或懲罰，而應(yīng)該首先增強(qiáng)他的語言能力， 讓孩子練習(xí)用語言表達(dá)自己的情緒、感覺和想法。這樣不但能減少孩子肢體動作的發(fā)生，無形中也刺激了孩子的思考能力與語言表達(dá)能力。

適度給予權(quán)力·尊重孩子

適度讓孩子有一些小小的權(quán)力，讓他自己做決定，讓孩子有受尊重的感覺。但家長必須確認(rèn)事情的重要性，因為有些事情還不能讓孩子自行決定。例如孩子生病了，該不該看醫(yī)生、該不該吃藥等，這些事必須由家長來決定，但是吃藥的順序和速度則可以讓孩子決定。他在掌控事物的同時也能得到安全感，有助于減輕他的抵觸情緒。 不過家長也應(yīng)該讓孩子知道，做任何決定之前都要經(jīng)過仔細(xì)的考慮和認(rèn)真的評估，并且要懂得承擔(dān)后果。

化好奇為學(xué)習(xí)·適時引導(dǎo)

正如前面所說，大人的應(yīng)對方式不佳也是孩子反抗的一個重要原因。例如家中有許多危險的東西不能讓小孩子碰，例如摸電源插座、玩剪刀等。當(dāng)然，孩子的小手很有力量，喜歡東摸摸西摸摸，看到什么東西都不想放過，這確實很讓家長感到擔(dān)心。但是如果大人只會說：“不行！不可以！”等一味強(qiáng)行制止的話語，那么教養(yǎng)效果也不會太好。因為1～3歲孩子的認(rèn)知能力還不夠，無法了解什么是危險，也不知道什么東西不應(yīng)該碰。

1～3的孩子主要依靠經(jīng)驗學(xué)習(xí)，由于充滿好奇心，所以他總希望通過各種嘗試來滿足成長的需要，此時大人的適時引導(dǎo)就顯得尤其重要。

TIPS：良好的互動品質(zhì)很重要

由于目前生活節(jié)奏很快，工作壓力也比較大，所以很多父母都將孩子交給保姆或是長輩來照顧。親子相處的時間本來就有限，如果下班后再沒有好好陪孩子，或是沒有和主要照顧人進(jìn)行良好的溝通，那么長期下來親子互動就容易產(chǎn)生問題，出現(xiàn)頂嘴的次數(shù)自然也就多了。

如果不能保證親子互動的量，那么互動品質(zhì)的好壞就變得很重要了。不管家長有多么忙，每天都要抽出一些時間聽孩子說話，哪怕只有10分鐘也好。在與寶寶說話時，家長應(yīng)采取與孩子相同的高度，認(rèn)真、專心地看著孩子的眼睛，仔細(xì)傾聽孩子想說什么，有什么問題，讓孩子覺得自己受到了充分的重視。

要用心營造一個親子互動交流的良好環(huán)境，如把客廳一角布置成溫馨可愛的小空間，但必須遠(yuǎn)離電視，這樣才能讓大人和孩子都專注在彼此的互動上。