孩子安全感的建立離不開母親，能自己帶孩子的媽媽都是幸運(yùn)的，這樣的孩子也是幸福的......

很多的老年人，尤其是外婆們，由于心疼自己的女兒，讓新出生的嬰兒與自己同睡，因?yàn)槿绱耍赣H就可以睡好覺睡整覺，甚至是，為了讓母親休息好多產(chǎn)奶。這種情況下的母親們并不知道這樣做對孩子有什么不好。

我們相信，每一位母親都是愛自己的兒女的。所以，我們也相信這兩代母親也都是出于愛。只是，才出生的一個(gè)只會(huì)吃喝拉撒哭哭鬧鬧的小嬰兒，他如何有能力向世人尤其是向母親呼喚：我雖然已經(jīng)從你的身體中分離出來，但是，在我的心里，我從未與你分開過，你是我的全部，你是我的世界，我只需要與你在一起！

一個(gè)孩子與母親的關(guān)系

決定了他與世間萬物的關(guān)系

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很多母親都知道，當(dāng)孩子成長到2歲半左右，他開始說“我”，這是在意識(shí)層面，孩子終于意識(shí)到：母親是母親，而我是我，我們不再是一體的，我與你開始分開，我是我，你是你，世界是世界，你不再是我的全部世界。

但是，我們也知道，隨著孩子的長大，我們看到了2歲半前的教育帶給孩子的一切，其實(shí)，很多已經(jīng)很難改變（這其中最困難的不是孩子，而是母親的成長其實(shí)很難）。

其中，最重要的，不是我們眼睛明顯能看到的，也是一般人很難關(guān)注到的，那就是安全感。

• 一個(gè)安全感基礎(chǔ)奠基良好的孩子，他的內(nèi)在才有力量，他才能順利地從母親那里走出來，然后走向周圍，走向世界。

那些粘人的孩子，那些很沒力量的孩子，那些在一群孩子中很難自由放松的孩子，甚至他們的語言表達(dá)能力不強(qiáng)，很難同其他孩子合作，他們的問題出在哪里?

有些母親為了幫助孩子發(fā)展其社交能力，硬是把孩子往人堆里推。但通常是，我們越推越推不出去。當(dāng)然，一個(gè)孩子的社交能力在其3歲左右之后，我們可以從他們的玩耍能力中觀察到，他們會(huì)在玩耍中通過遇見沖突與合作來發(fā)展自己的社交能力。

但我們的確會(huì)看到，有些孩子很難融入人群之中，我們是不大可能把他們真的推進(jìn)去的。一個(gè)人的社交能力源于生命早期母親對他的呵護(hù)，換句話說，就是母嬰關(guān)系其實(shí)決定了嬰兒日后的社會(huì)關(guān)系。

通俗些，一個(gè)孩子與母親的關(guān)系，其實(shí)決定了他與世間萬物的所有關(guān)系。

孩子與母親之間的連接是天然的，在母腹中時(shí)，孩子的身體和心理都與母親同在一起，后來，經(jīng)歷了一朝分娩，孩子在物質(zhì)身體層面與母親分離，但那當(dāng)時(shí)，心理上并未分離。

我們知道，比如小羊小馬等哺乳動(dòng)物，他們一出生就可以站起來，而做為高等動(dòng)物的人類，正常情況下，起碼要等到出生一年后才能站起立起來。

所以，從某種角度來說，人類的胎兒期應(yīng)該是2年，但是因?yàn)橹绷⑿凶叩脑颍说墓桥璞容^小，如果一個(gè)胎兒在母體生活兩年，我們是沒有辦法順利分娩出胎兒的。所以，人類的孩子必須得提前一年出生。如果你認(rèn)可這樣的理解，那么，就會(huì)更加理解新出生的嬰兒，以至于更加知道嬰兒需要什么樣的照顧。

子宮里的環(huán)境是黑暗溫暖的水環(huán)境，被水環(huán)繞，處處被保護(hù)；但是出生后，醫(yī)院的燈光很強(qiáng)，人類的世界噪聲又多又強(qiáng)到可能無以復(fù)加的地步，這還不是最惡劣的嬰兒生長環(huán)境，還有就是沒有母乳，甚至是母嬰之間從嬰兒一出生就分離。

嬰兒不會(huì)說話，他們來到這個(gè)世界的最初，就被聲光嚇了一跳，接下來還繼續(xù)被嚇，因?yàn)椋晕业娜祟惡茈y理解一個(gè)小嬰兒的需求。

那些一出生就被眾人關(guān)注的孩子和母親，他們真正的需求很少也很難被關(guān)注到。我們?nèi)祟惖降自趺戳?當(dāng)代孩子的種種困難，當(dāng)代母親的種種焦慮都來自于哪里?

孩子是投奔父母而來的，不是外婆和奶奶。在這個(gè)時(shí)代，大多數(shù)人和自己的連接都已經(jīng)不夠緊密了，人們都主要用頭腦工作和生活，很難關(guān)注到自己的心。因此，很容易喪失直覺，尤其是母親對孩子的直覺，要靠書本或他人才可能了解些許，而不是與當(dāng)下的孩子真實(shí)的相遇。

其實(shí)，就是內(nèi)心深處深深的焦慮阻礙了我們與自己的相遇，與孩子的相遇。

因此我們對孩子的需求不敏感，察覺不到，同時(shí)，也因?yàn)榇耍覀兏硬涣私夂⒆拥男枨螅焕斫夂⒆拥男袨椋@會(huì)導(dǎo)致我們陷入更深的焦慮。

很多被送往非常棒的教育機(jī)構(gòu)的孩子，按說他們比一般孩子享有了更優(yōu)質(zhì)的教育資源，但從一些孩子身上根本看不出他們來自于這樣的學(xué)校和幼兒園。

決定一個(gè)孩子在世間生活和工作所有能力的，不是學(xué)校，而是家庭，其中最關(guān)鍵的是母親。

一個(gè)不能在孩子生命早期與孩子建立起連接的母親，孩子的生命覺一定發(fā)展得不好，最終也會(huì)影響到這個(gè)孩子與世界的連接。我深深地相信，孩子與母親的關(guān)系，其實(shí)很難逆轉(zhuǎn)，決定了孩子的一生。

一個(gè)嬰兒，在生命中的第一年，母親應(yīng)該為其提供子宮般的成長環(huán)境。這個(gè)子宮般的環(huán)境，既是外在可見的環(huán)境，比如溫暖的家，溫度合適、光線合適，母親無時(shí)無刻的陪伴，尤其是睡眠時(shí)的陪伴，而內(nèi)在的條件，非常重要的是，母親應(yīng)該被周圍的成人關(guān)心與呵護(hù)，真正支持到母親對孩子的陪伴。

因?yàn)椋赣H情緒的平和，以及對嬰兒的需求能敏感覺察到并且滿足到對于一個(gè)嬰兒的一生非常重要。換句話說，一個(gè)孩子在未來的成長中呈現(xiàn)出來的一切，都與此時(shí)母親的陪伴情況直接相關(guān)！

這世間有什么人對嬰兒來說都不重要，重要的是他的母親在他的身邊，因?yàn)椋哪赣H才是他世界的全部。所以，如果這個(gè)世界真的愛這個(gè)小嬰兒，愿意付出努力去呵護(hù)他的話，那么，請把他留給他的母親，就象動(dòng)物世界那樣，讓所有的孩子都被母親照顧著長大！

這世間，沒有哪個(gè)嬰兒需要母親以外的陪伴超過母親，也沒有哪個(gè)人，比母親更了解她的孩子的需求！除非你一生都沒成長，否則，你對你孩子的付出，不在早期就在之后，你真的不會(huì)“省事兒”的。

如果你真的愛你的孩子，就不怕帶孩子的苦！那些最能影響到孩子一生的人，是陪孩子睡覺的那個(gè)人！夜晚是人最脆弱的時(shí)光，夜晚陪伴孩子睡覺的那個(gè)人就是帶給孩子安全感的那個(gè)人。那個(gè)人應(yīng)該是孩子的母親！

我們遇見嚇我們一跳的事情的時(shí)候，我們總是不注意不喊出“哎呀媽呀”，我們只會(huì)喊媽，不會(huì)喊其他人。做為一個(gè)三兩歲的小孩子，他在遇見任何事情第一個(gè)想到的人也應(yīng)該是母親，這個(gè)序位就應(yīng)該如此，如果序位變了，我們就需要思考和改變。

如果你真愛你的孩子，你就不要怕吃帶孩子的苦。只有那些不怕帶孩子苦、帶孩子累，不怕夜里睡不好覺，日夜陪伴孩子的母親，才是真正意義上的母親。

我們對孩子情感的建立，我們在孩子一生中帶給他的教育，就來自于日復(fù)一日地給孩子做飯、洗衣、照顧他睡覺，給他洗澡、擦屁股、擦鼻涕......愛就體現(xiàn)在這點(diǎn)點(diǎn)滴滴之中，或者說，愛就在這點(diǎn)點(diǎn)滴滴中發(fā)生著，建立著。

一個(gè)孩子在出生時(shí)如果是被母親歡迎的、接納的、親自照顧的，那么，他就是被世界歡迎的、接納的、愛著的。那么，他對這個(gè)世界也同樣會(huì)產(chǎn)生深深地接納和愛。

一個(gè)母嬰關(guān)系建立得不好的人，其實(shí)會(huì)很孤獨(dú)、很無助、很冷漠的，當(dāng)然，有些孩子雖然不是被母親帶大，但帶他的人能讓他感受到如母親一般的愛，他也是幸運(yùn)的，雖然他也會(huì)傾其一生對此抱有遺憾。

我們對所有人和事的愛，都體現(xiàn)在付出上。不過，如果你真正不抱怨地承擔(dān)了照顧孩子的所有，那么，你的收獲一定比你付出更多，你擁有的一定高于你付出的辛苦。也因此，你不會(huì)抱怨，更加可能的是，你會(huì)感恩！

每一個(gè)孩子的到來都有特別的意義，他是每位母親最好的老師，如果母親沒有錯(cuò)失的話。越是難養(yǎng)的孩子，越是優(yōu)秀的老師。

當(dāng)我不被他人需要時(shí)，我看不到我活著的意義。被人需要的感覺是幸福的，所以，如果說他們是負(fù)擔(dān)，那也是甜蜜的負(fù)擔(dān)。我們對所有人事的愛，都體現(xiàn)在付出上。付出才是幸福，付出才令我們的存在變得有意義。

所以，愛孩子的父母們，別怕他們吵到了你們的睡眠，即使你第二天早晨起來必須上班。我們千萬，別辜負(fù)了投奔自己的小生命的信任，他們的到來，就是為了我們的成長和幸福，我們應(yīng)該，在感恩之中，懷著一顆崇敬之心，好好地陪伴照顧他們。