因為一個婚禮，就要分手，根源是不是不夠愛？

M解釋道：“看起來只是因為一個婚禮，卻牽扯出了人生觀和價值觀的巨大差異。比如我看電影喜歡去電影院，但男朋友認為在家用電腦看就很好；比如我喝紅茶一定用紫砂壺泡，而他無論喝什么茶，都用自己的保溫杯泡；比如我老家過年，大年初一一定早早起來，去長輩家拜年，男朋友卻認為這是封建惡習……我所有對生活的敬畏，在他眼里都成了裝13，包括婚禮。可是一生只結一次婚，我全心去準備有什么錯？”

當時，我對生活的細節并不如現在這般講究，所以對于她的執著并不能感同身受。而今，十年過去，我真心為她說過的話鼓掌：手捧鮮花，在親朋好友面前宣布“我要結婚了”，是一件多美好的事！這樣的浪漫與莊重，這樣的心境與投入，錯過了，就是一生一世。

柴米油鹽的世俗，多半是一個今天跟著一個明天，反反復復，沒有太多起伏和變化。我們需要一定的儀式感，讓日常變得不那么一樣。

這種感覺，就像食物不僅僅是用來吃的，還可以做成很美的樣子，愉悅了身心，滿足了味蕾；衣服不僅用來遮羞，還能體現出女性的曲線玲瓏以及男性的陽剛；婚禮不是辦給別人看的，它寄托了女孩的公主夢想，更表明了一個女孩子和你一起面對未來的決心：從此，我將告別原生家庭的嬌生慣養，甘愿和你一起幸福、一起吃苦；一起歡笑、一起流淚……

決絕分手的M，雖然經歷了長達半年的失戀痛苦，但最終找到了那個可以和她一起去茶館喝茶、去電影院看大片、去教堂舉行婚禮、去茶餐廳吃甜品的真命天子。

上周四，帶喆同學去迷你世界體驗不同的角色扮演。因為去的比較早，趕上了第一批消防員模擬實戰，雖然他在同組小朋友里面算年齡小的，但穿上消防員的制服后，整個過程都很配合。

當所有的“火”都被滅掉，小朋友們高興地跳了起來，喆同學很興奮地跟我說：“媽媽！媽媽！我是消防員，看我把火都滅了！”

醫生體驗喆同學也很投入，當天下午回來，就讓爺爺假裝休克，自己給他進行心臟按壓急救。

當天，喆同學體驗了五個角色，消防員、醫生、牙醫、考古學家和建筑工人。建筑工人體驗總共有七八個孩子參加，工作人員覺得麻煩，沒給孩子們穿工作服。結果，整個拆墻、搬運過程，小朋友們合作意識和之前相比都大相徑庭，尤其是年齡小的小朋友，基本是各自為營，完全沒有融入體驗。

一件工服，竟然會給孩子帶這么大的心理暗示：當他們穿上消防員的衣服，就覺得自己就是消防員；當他們穿上白大褂，就覺得自己變成了救死扶傷的白衣開使；當他們穿上海軍服，感覺自己真成了神氣的哨兵……

一件衣服，給他們帶來了儀式感，暗示他們已和過去的角色告別，從此時此刻開始，要認真扮演好現在的角色。

周日，帶喆同學參觀安徒生魔法樂園，大部分小朋友都穿著日常衣服。但有兩個六七歲的小姑娘，身著盛裝，在熙熙攘攘的人群中鶴立雞群。其中一個小姑娘，一邊雀躍著走路，一邊問媽媽：“媽媽，今天我是不是小公主啊？”媽媽笑著答：“當然是，你天天都是媽媽的公主啊！”

女兒當然都是媽媽心中最美的公主，可當孩子穿上盛裝，公主的概念更清晰——孩子，更容易因為儀式感的代入，給自己強烈的心理暗示，進而調整自己的言談舉止，直至和當時的身份達到最佳融和，專注力、反應能力、運動能力都可以迅速提升。

喆同學一歲時，我們第一次帶他去海邊，至今，他對吹著海風吃著蛋糕的生日記憶猶新。

孩子也好，大人也罷，被關愛著、在意著幸福感總是多了幾成。

前同事剛買了房子，接媽媽來北京，當時她的日子并不寬裕，但為了讓父母親體驗一下自助餐，咬咬牙帶他們去吃金錢豹。四個人，吃了一千多塊，是母親在鎮上做工一個半月的收入。但那一餐的體驗，是一輩子沒出過縣城的母親吃過的最奢侈的晚餐，這已經足夠。

很多人覺得儀式感太過表象，是給別人看的——這樣的“儀式感”，只是流于形式，對外在影響的追求遠大于內心需求，所有呈現都是為了獲得別人的贊許和評價，自然覺得累。真正的儀式感，從來都是以滿足自己內心的需求為核心，無須觀眾，更不用他人來贊美和證明。

許知遠在《祖國的陌生人》一書中說：我們是個喜好形式感、卻很少有儀式感的社會。形式感要求你和別人一致，你根據別人而調整自己，而儀式感則試圖喚醒個人內心沉睡的一些情緒，你自發調整自己。

從小去培養孩子的儀式感，或者起碼不去破壞孩子們與生俱來的儀式感，不僅讓孩子經營生活情趣的能力加強，更有助于他們在情感、事業上如魚得水。畢竟，如果可以選擇，沒有人愿意放棄精致而選擇粗礪。

如果文章開頭的故事中，M的前男友懂得尊重女朋友對儀式感的追求，或許就不會錯失一段愛情。

1. 再忙也要記得孩子以及其他家庭成員的生日并贈送禮物。

2. 每年在固定的地點給孩子拍一張照片和一張全家福。

3. 每個開學的日子選擇親自接送孩子。

4. 盡量別錯過孩子的家長會以及畢業典禮等重要場合。

5. 家庭會議上一定尊重孩子的意見。

6. 傳統節日回歸傳統，比如過年，可以帶孩子回老家體驗。

7. 記錄孩子的趣事，多年以后滿滿都是愛的回憶。

8. 每年一兩次旅行。

9. 每年生日會上，讓孩子提出至少一個想實現的目標并身體力行去實現，培養目標感。

10. 讓孩子參與策劃爸爸媽媽的結婚紀念日，想想看如果孩子從小就明白結婚紀念日的重要性，將來還忘記自己的嗎？