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　　現在不少孩子都容易沉迷網絡，那么父母制止孩子上網是不是理智的行為呢?專家認為，家長對于孩子上網應該定規矩，不能任由孩子玩夠為止。 　　中國青少年研究中心少年兒童研究所所長、中國青少年研究會副秘書長孫宏艷提出了自己的看法，“我采用的辦法是先定規矩，有獎懲，遵守時間有獎勵，寫完作業才能玩。” 　　其實對于孩子上網的問題，家長和孩子之間是可以商量著制定一些網絡使用規則的，這樣子能很好的尊重孩子的意愿，讓孩子合理使用網絡，也能遵守這個商量出來的規矩，這樣他自己也能去遵守。當然，孩子上網最好不要超過半個小時。 　　我們還能積極去培養孩子的其他興趣活動，來轉移孩子對上網的注意力，可以培養孩子的運動興趣，這樣就更加有利于孩子的健康。 　　孫宏艷同時提醒各位家長，某些家長在對待這個問題的時候出現了矯枉過正的行為。孫宏艷稱，如此強硬制止孩子上網是不理智的，也沒有效果，只會

　　有些家長正在苦惱，不知道為什么孩子總會出現一些行為的問題。其實在育兒過程中，這也確實讓父母惱火，下面就讓親親寶貝小編來幫你分析一下! 　　好朋友Sophie(索菲)前段時間為兒子 Herry(亨利)大傷腦筋。原因是9歲的亨利總是惹事：一會兒把妹妹Anna(安娜)的鞋子扔到院子里，一會兒向媽媽撒謊，一會兒在學校和其他孩子打假，一會兒又把爸爸珍愛的收藏品迷你汽車摔在地上。。。 　　Herry的這些行為都讓Sophie非常生氣。Sophie幾次碰到我，都愁眉苦臉地向我抱怨，告訴我她真弄不明白原來懂事的 Herry為什么要這么做。Sophie還提到，她知道Herry 做錯的事中有些事情有可原：比如不小心把爸爸的汽車摔在地上。但有些事情，Herry明明知道不應該做，卻還是做了，所以她很煩惱。可是，這個星期日，Sophie高興地告訴我，她終于找到最近Herry出現行為問題的原因了。原來，今年

　　你有發現，樂觀向上的孩子更讓人心情舒暢嗎?樂觀的孩子自我調節能力更高，比悲觀的孩子更有向上的動力。那么父母如何培養孩子樂觀的性格呢? 　　樂觀這種品質在人的一生中至關重要，是決定一個人幸福與成就的關鍵因素。而從情緒管理的角度來看，想要培養樂觀的品質，要從兩方面入手，一是快樂，二是興趣。 　　快樂和興趣是人類兩種最基本的肯定情緒。 　　快樂，對孩子的生活有重大的意義，首先由快樂引發的笑容是最有效的社會性刺激，是情商的基礎，是人際關系的一條紐帶。 　　其次快樂與成就感有著直接的聯系。快樂中包含著力量、魄力和信心的心理體驗，因此快樂也是一種動機力量。 　　快樂是孩子繼續學習和活動的真正動力。快樂讓孩子感到輕松自如，做起事情來有成就感，這極利于幫助孩子形成樂觀、開朗的性格。 　　為了保持孩子的快樂心境，家長們要正確引導孩子的各種活動，滿足孩子的合理需要，對孩子的行為過失要以正面教育

　　要讓孩子健康成長，就有一個健康的心理。父母應該做，才能讓孩子發展健康的心理呢?即使不懂心理學的家長，相信你也能做到的。 　　培養孩子的心理有一些需要注意的原則和方法，比如不要壓抑孩子，不要給孩子過高的要求，不給過大的壓力，形成合理的習慣性思維等。 　　其中最簡單的一個原則是：不要讓孩子帶著糟糕情緒入睡。或者說，及時幫助孩子緩解不良情緒，不要讓它積累。積累起來了，可能會爆發，可能會扭曲孩子的性格或心理。 　　一位初中女孩和父親發生了沖突，究其原因，是父親要求太過死板，強逼孩子按照自己的要求來。孩子很生氣，摔了碗，然后拿起碎片使勁在墻上劃。父親震驚了，認識到自己的方式存在問題，意識到問題的嚴重——可能會發展到自殘，所以和孩子道了歉，孩子也向父親道了歉。不過，父親要求孩子以后要克制，不要摔東西，不要劃墻。媽媽在我這里咨詢，我告訴她：孩子生氣了，有了劇烈的情緒，不

　　寶寶年齡還小，很多事情都不懂得分輕重而屢屢犯錯。父母要接納孩子的錯誤，在教育的同時要允許孩子犯錯，很多父母有個疑問，接納孩子究竟接納的是什么呢? 　　昨天早上，跳跳起床后，鉆到爺爺屋里玩，此時爺爺正端著前一晚的生日蛋糕在吃。我這邊招呼她刷牙，可她走過來，當我的面，把屋門輕輕關上了，把我隔在門外。 　　好歹我是修煉過的，不跟她好這個面子，我才不生氣。對著門喊了聲：“你準備好刷牙了叫我。”放下牙缸我去干別的了。 　　這期間，我聽到屋里面爺爺奶奶反復說著：“刷牙吧，先刷牙。”我就知道這丫頭在討蛋糕吃了。我打開門，責問：“你吃蛋糕了?”她嘴邊奶油分明還沒來得及擦，我嘆了口氣，轉身離開。 　　這時，跳跳哭了起來，大喊：“媽媽抱，媽媽抱抱~”我回去，對著床內側的她說：“好，你過來吧

　　寶寶很怕生怎么辦呢?其他寶寶都很愿意去跟小朋友玩的，但是有些媽媽就苦惱了，發現自家的寶寶外人一碰就哭了，這該怎么辦好? 　　我家寶寶現在已經1歲8個月了，之前一直很喜歡出去和小朋友玩的。自從和讀幼兒園大班的小姐姐玩了一個暑假之后，最近一段時間，寶寶忽然變得怕生起來了，不愿出門，平時喜歡自己呆在家玩玩具。來了不認識的客人，他就會慌慌張張地躲開，外人更是不能碰他，一碰就要哭，去到陌生人較多的地方他也會害怕，更不愛和同齡的小朋友玩。請問孩子這么怕生該怎么辦呢? 　　怕生，是指孩子對不認識的人表現出的一種害怕的反應。例如，有的嬰兒一見到陌生人就會很緊張，甚至會嚎啕大哭要求離開。不同的孩子認生時間不同，有的小孩即便到了3歲左右，仍然會對陌生的人和情景感到恐懼，這是寶寶發展的共性。 　　孩子怕生的原因也很多，有的是天生膽小，而有的則是因為環境的改變而突然怕生。從你的來信中知道，你家孩子只是

　　如今的小學生小小年紀已經學會談情說愛了。為什么這么說?剛剛上一年級的小朋友，竟然入學才半個月接連收到女同桌的兩張示愛小字條，那么這是早戀嗎? 　　剛剛上一年級半個月的小朋友在學校，竟然接連收到女同桌的兩張小字條，字條上直接表達了對他的喜歡。如此小的孩子就會遞字條，不免把家長驚呆了。不過，兒童心理專家表示，兒童用這種成人的方式“示愛”，并不是“早戀”，只是孩子間表達喜歡的一種方式。家長一定不要隨便給孩子貼上早戀的標簽，否則不利于孩子身心健康發展。 　　案例 　　剛上一年級就收到女同桌小字條 　　今年9月份剛踏進小學大門的軒軒(化名)是個小帥哥，剛上學沒幾天，軒軒的女同桌就表現得特別喜歡他。更讓家長意想不到的是，開學半個月，軒軒竟然接連收到了女同桌的兩張小字條。 第一張小字條還是比較含蓄的，上面只有兩個字“我你&rdqu

　　不要以為寶寶還處于嬰幼兒階段，就可以不進行性教育。其實性教育的范疇是很廣的，越早進行性教育，越有利于孩子身心的健康發展喔。如何對嬰幼兒進行性教育呢？ 　　孩子漸漸長大，天生的好奇心引導他發掘了一些感官上的樂趣。如香蕉的味道是甜甜的，太陽照在身上暖暖的，毛毯蓋在身上柔柔的。在換尿布的時候，嬰兒的生殖器受到摩擦，男孩的陰莖有時甚至會豎起來，這是小孩一種最自然的自慰方式。 　　當你開始教寶寶人體各部分名稱的時候，用正確的詞匯告訴他們生殖系統的名稱，如陰莖、睪丸、陰道，這些部位的名稱并不是什么尷尬的東西。同樣，給孩子換尿布的時候也不要皺著鼻子拿難聞的氣味開玩笑，以免讓孩子覺得那個地方是奇怪的，骯臟的。 　　寶寶掌握了身體的機能之后，要常常灌輸他那種自己的身體有多好的觀念。當他學會使用調羹了，會踢球了，要分享他的驚喜和快樂。如果他會在鏡子前審視自己了，告訴他：“你看上去真棒。&

　　隨著社會的變遷，“性”已經廣泛被傳播和教育。人們看待“性”的觀念也逐漸開放，因此父母也應該與孩子坦然談“性”。 　　幼兒性教育5原則 　　原則1. 要了解孩子提問的心態 　　先了解孩子提出問題的心態，有助于家長以正確的態度面對問題。在幼兒的成長過程中，對性產生疑問是極為自然的事，父母無可避免地將面對孩子的諸多疑惑。當孩子提出性疑問時，絕大部分都只是因為好玩或 好奇，請家長們不要過于緊張或大驚小怪。事先了解孩子可能會遇到哪些狀況、會提出哪些疑問，并且學習用合宜的態度、恰當的語言去面對孩子的問題，對家長來說是很重要的一課。 　　原則2. 要保持正面的態度 　　孩子對自己和他人的身體產生好奇，是非常自然的事。所以在面對孩子單純的好奇心時，請家長放松心情，不要責備，也不需要提供孩子還無法了解、過度復雜的資訊內容

　　不要以為不懂說話的寶寶聽不懂大人的話語，其實他們自己也是有思考的空間的。因此，即使面對還不懂說話的孩子，也要選擇正確的語言表達對孩子的愛。 　　記得兒子2個多月時，我與他對視，發現他注視我的目光非常集中，我想他此時的內心一定能夠明白什么，于是我對他說：“媽媽愛你。”他馬上就笑了，而且小腿和胳膊歡快地亂動。我想，他也許懂了。此后的幾次重復，使我確信他確實能夠聽懂我的意思，而且他喜歡這句話。 　　到了3、4歲，兒子能夠清楚地說話了，“我愛你”這句話就經常被他應用。他能夠準確地應用這句話表達他的感情。最好笑的是，當他向你要求什么的時候，他會先說：“媽媽我愛你，我可以做……嗎?”他不僅對我說，對他喜歡的人他都說“我愛你!”。 　　“我愛你!&rdquo

　　孩子到了一定年齡，就會對很多事物都有十萬個為什么。有時會問父母自己從哪里來，這個時候父母應該如何回答呢?怎樣回答好這個問題，又能夠對孩子進行良好的性教育呢? 　　安妮西班斯坦博士是一位臨床心理學家，她就曾做過兒童對“人類的起源”的認識的廣泛研究。 　　研究中，她采訪了一百多位注重兒童教養問題的家庭。大多數的父母都認為，他們已經向子女恰當地解說過“嬰兒怎么來的”這個問題，孩子應該能答復得很好，沒想到答案卻使這些父母大為驚愕。 　　不要從大人的角度看待孩子的性好奇。 　　各年齡層的孩子各有其性探索取向。 　　第一階段，大約三或四歲的孩子，多半無法理解嬰兒怎么來的。到于生殖器，孩子想象著——它是存在的，不過也許在別的地方。 　　第二階段，為四歲到七歲之間。此時，兒童開始認知嬰兒的某種起因，他們相信自己是由成人

　　父母在幼兒園接孩子放學，肯定都有看見自己的孩子和同伴或異性之間的一些擁抱和親吻等行為。當你看到這樣的情景時，有想過阻止還是要鼓勵呢? 　　幼兒間擁抱親吻該制止嗎? 　　8月24日下午，兩個小朋友又在院里一塊兒玩耍，可一會兒，這兩個小孩子卻抱在了一起，并且相互親吻對方的面頰，嘟嘟的媽媽著急了，大喊起來：“你們倆干什么呢?惡心死了。”兩個小朋友卻理直氣壯地說：“大人都是這樣的，我們是好朋友，為什么不可以呢?”叮咚的媽媽則小聲對嘟嘟媽說：“不要這樣制止他們，反而會適得其反，把他倆的注意力岔開就行了。”“可能是因為現在的孩子接觸到的信息多，并且受到多方面的影響，學會了比長輩更為外露的情感表達方式，比如擁抱、親吻。”鄭州市兒童醫院兒童保健科專家朱曉華說，“大多數孩子與異性伙伴擁抱、親吻

　　有些孩子喜歡主動接觸認識新事物，但是有些孩子卻由于膽怯始終不肯踏出那一步。膽怯心理不利于孩子的成長，父母應該采取措施，幫助孩子克服。 　　一、給孩子一些自主性的機會 　　在生活中，對孩子自主性的需要，大人們既不能一味滿足，也不能過多限制。孩子能自己獨立完成的事，就要鼓勵并肯定他們去做，不能獨立完成的，父母也不要硬逼著去做。不能因為怕孩子做不好事情，就替孩子包辦，這樣會不利于孩子的自主性發展。 　　二、擴大孩子的交往圈子 　　父母要為孩子創造各種交友圈子，讓其能夠充分體驗與同伴在一起游戲的樂趣。父母在帶外出或去公共場所活動時要減輕孩子的心理壓力，不要在公共場所和陌生人面前指責孩子的不當行為，也不要當著孩子的面向客人解釋孩子的膽怯行為。 　　三、給孩子創造表現的機會 　　膽怯的孩子精力會比其他孩子相對集中，觀察事物仔細認真，做事情相對有耐心，喜歡作一些深入思考，而且往往感情細膩

　　寶寶的自卑心理都不是天生的，因此，父母要改善寶寶的自卑心理，應該找出自卑的根源，多鼓勵孩子，讓孩子克服自卑心理。 　　為何孩子會產生自卑心理呢?主要體現在以下幾個方面：認為自己不聰明、笨;自己壞習慣太多，馬虎、粗心，懶惰、自制力差等;覺得自己什么都不如別人，自己的物質條件太差，自己長相不好看：矮、胖，黑等;孤單寂寞，沒人理解自己，生活在破裂家庭中的孩子，得不到父母足夠的愛，覺得自己是被社會拋棄的孩子，由于家長不能以理服人，常常對子女采取簡單粗暴的棍棒教育，經常會聽他們對“不爭氣”的子女出言訓斥與嘲諷，這就是所謂的“心罰”，這會對孩子稚嫩的心靈造成很大的傷害。 　　而英國心理學家也總結出了會造成孩子自卑心理的幾種說話類型： 　　1、嘮叨型：某個道理，已經跟孩子講過了，生怕孩子不明白，還要跟他講上好幾次，反而會挫傷孩子的積極性。 　　

　　年紀小的寶寶不知道什么是責任心，責任心對于寶寶來說也是個模糊的概念。從小培養寶寶的責任意識，對于寶寶日后的成長是很必要的喔。 　　一般地說，孩子的模仿能力特別強，而他們的責任心經常都是模仿自身邊的榜樣，如在語言、行為、習慣等方面，他們先是用榜樣人物事跡使孩子感動，讓孩子有驚嘆、佩服、敬慕之心，再是這些事跡內化為孩子的認識和需要、激情，使其產生躍躍欲試之念，最后付諸行動，或模仿或由模仿進化為自身的自覺行為。 　　孩子身邊的榜樣，可以是歷史英雄人物、身邊各行業人物，教師，父母或者孩子的玩伴。孩子的生活環境主要在家庭里，接觸最多的就數父母了。 　　托爾斯泰說;“全部教育，或者說千分之九百幾十九的教育都歸結到榜樣上，歸結到父母自己的端正和完善上。”以此說來，孩子的責任心離不開父母的言傳身教。父母的言行舉致對孩子來說就是一面鏡子，無時不在影響著孩子。 　　比如，當

　　每個孩子都會有成長的叛逆期，只要父母對癥下藥，再難教的孩子，也有輕松的教育方式，巧妙應付的。看看小編推薦的對于叛逆孩子的教育方法吧。 　　應對逆反期的寶寶不能以強硬方式對待，不然會適得其反。家長的過分行為反應會帶給孩子一個錯覺，即當他說不的時候，能得到父母更多的關注，因此，他會更多地使用這種方式來吸引父母的注意。逆反是每個寶寶都會經歷的過程，要應付叛逆的寶寶，父母需要一些策略。不妨試試以下的方法： 　　⒈【讓寶寶放松警惕】如果寶寶對什么事情都說不，不妨給他一些特別可笑的選擇，一直引導他不停地說“不”，這時候，他就會放松警惕，將注意力集中在那些可笑的問題上，于是，你就可以順勢找到機會把他拽到你要他去的地方，或者讓他做你想要他做的事情。 　　⒉【來點小幽默，讓氣氛不再那么緊張嚴肅】比如你想要寶寶進澡盆洗澡，但他就是不肯去，如果你強行將他抱入澡盆，或者訓斥他一

　　對于孩子的行為，父母真是又愛又恨。但是作為父母應該鼓勵孩子勇敢探索，寶寶的哪些行為，父母應該制止，哪些行為應該讓寶寶放膽去嘗試呢? 　　媽媽最希望寶寶做的事 　　* 多吃點飯 　　* 媽媽家務的時候能夠自己玩 　　* 一直熟睡到天亮 　　* 把弄亂的玩具收拾起來 　　* 多多地笑 　　媽媽最不希望寶寶做的事 　　* 什么東西都往嘴里放 　　* 吃書或紙巾 　　* 離電視太近 　　* 半夜不睡，哭 　　* 邊吃邊玩 　　媽媽最希望寶寶做的事 　　* 多吃點飯 　　* 媽媽家務的時候能夠自己玩 　　* 一直熟睡到天亮 　　* 把弄亂的玩具收拾起來 　　* 多多地笑 　　媽媽最不希望寶寶做的事 　　* 什么東西都往嘴里放 　　* 吃書或紙巾 　　* 離電視太近 　　* 半夜不睡，哭 　　* 邊吃邊玩 　　做父母挺不容易的，阻止多了，怕影響好

　　當寶寶學會爬行，父母又期待著寶寶學走路、。寶寶學走路標志著成長的另一階段的到來，如何讓寶寶踏出他勇敢的第一步，讓以后的每一步更加順利呢? 　　寶寶長到10個月以后，一般都不再滿足于翻身和爬行，會有嘗試走路的強烈愿望。這時父母不要怕寶寶摔倒心疼，要鼓勵大膽的進行嘗試。　行走是靠兩條腿交替向前邁進，每走一步都需要變換重心才能步伐穩健。嬰兒初學走路，往往就是在培養摸索中去掌握好重心來協調步行的，此時爸媽在欣喜之余，別忘了注意寶寶安全。 　　在學習步行的過程中的相關信息：發育情況、輔助方式、注意要點、解讀異常。 　　PART 1：寶寶學步期的發育時期階段 　　一、(10-11個月)：此階段是寶寶開始學習行走的第一階段，當父母發現寶寶在放手能穩定站立時，就可以開始嘗試走路了! 　　二、(12個月)：蹲是此階段重要的發展過程，父母應注重寶寶站——蹲—

　　在寶寶12-18個月期間，父母可以培養寶寶獨立進食的習慣。讓寶寶獨立進食不是簡單的事情，適當的訓練是必須的。我們一起看看有什么方法讓寶寶獨立進食吧。 　　在寶寶12~18個月時就能獨立進食，如果訓練得好，寶寶就可以吃得好。如果不去訓練，一直父母喂食寶寶，那么寶寶就會產生依賴性，等到以后改變吃飯習慣，就難了。那么，父母應該如何培養寶寶的自食習慣呢?以下是一些參考方法： 　　1、寶寶在滿一周歲時，就可以試著拿小勺吃飯了。這時候雖然只能吃個幾口，主要還是通過大人喂，但一定要堅持下去，到了1歲半就能獨立吃飯了。 　　2、父母要多鼓勵寶寶吃飯，提高孩子自己吃飯的興趣和自信心。 　　3、連續幾天做寶寶最喜歡吃的飯菜，把飯菜弄好了放在寶寶面前，然后離開一下，讓寶寶自己先吃上幾口，然后給予鼓勵和表揚。如果寶寶仍不愿意自己吃，大人也不要對寶寶發火，要幫助他把飯吃完。幾天這樣重復后，當寶寶餓了就自

　　乖巧的孩子會惹人喜歡，但是過度順從父母，就會使孩子變得沒有主見，遇事人云亦云。因此，父母應該轉換教育方式，讓孩子培養自我思考的能力。 　　孩子會形成這種缺乏主見的個性，主要有三個原因： 　　1、因為喜歡模仿，所以容易盲從; 　　2、大多數的父母都習慣替孩子包辦、設定好一切，再加上父母在孩子的心目中本身具有權威性，所以，容易造成孩子唯命是從; 　　3、也有很多父母因為忙，沒時間和孩子進行溝通交流，也不理解孩子，往往容易造成孩子畏懼的心理，敢想不敢做、也不敢說。 　　孩子失去主見，父母可以嘗試以下的方法，進行改善。 　　多讓孩子作主—— 　　對于生活中的一些小事情，不妨讓孩子自己作主，如自己過生日的時候想請哪些小朋友、去商場給自己挑選喜歡的衣服、挑選玩具、圖書等。對于較“大”的事情，父母應該給予孩子參與的機會，如和孩子一起設計房