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　　細心的媽媽會發現，寶寶日常的行為和愛好。有些寶寶喜愛收藏自己喜歡的東西，小石子、小紐扣等，為什么寶寶會有這樣的行為呢?這樣的習慣是好是壞呢? 　　【媽媽困惑：寶寶為什么突然變成“收藏控”?】 　　寶寶為什么喜歡撿石頭? 　　瓶蓋、紐扣、小石子……甚至是小釘子，有些媽媽會突然發現寶寶開始對這些東西感興趣，并且在自己的“百寶箱”里裝滿了這些“寶貝”。這讓媽媽們不由想起喜歡收集閃閃發光的小玩意兒的小鳥?？蓪殞殲槭裁匆灿羞@種癖好呢?解答之前，先來看看媽媽們的遭遇。 　　恒恒媽：兒子喜歡收集小石子兒 　　恒恒今年3歲了，是個乖巧懂事的小男生，可是最近恒恒的行為讓我感到很無奈--恒恒喜歡上了收集石子兒。無論去干什么，只要走在外面，恒恒的眼睛總是盯著地下，他可不是想撿錢的“小財

　　從小讓寶寶養成良好的習慣，有利于寶寶日后的成長和生活。哪些習慣是可以讓孩子從小就培養呢?一起來看看教育專家孫云曉的說法吧。 　　孫云曉認為，習慣的養成可以分為六步走： 　　第一步是提高認識，引導孩子對養成某個好習慣和改掉某個壞習慣產生興趣，產生一種強烈的認同、向往和自信。 　　第二步是明確行為規范，讓孩子清楚認識養成某個良好習慣的具體標準。 　　第三步是適時進行榜樣教育，讓孩子對養成某個良好習慣產生親切而向往的感情。 　　第四步是堅持不懈的行為訓練，讓孩子由被動到主動再到自動。 　　第五步是及時評估和獎懲，讓孩子在成功的體驗中養成良好習慣。 　　第六步是形成良好的環境或風氣，讓家庭生活和學校環境乃至社會風氣成為孩子形成良好習慣的支持力量。

　　寶寶是調皮的，有時候寶寶過于頑皮讓父母大動肝火，孩子也吵鬧不已。但事后，孩子總會把責任歸咎于自己身上，對成人有很多的不理解。作為父母，應該如何和孩子重歸于好呢? 　　要跟自己和好 　　父母在意識到自己管教失控后的第一個念頭通常是“自責”。家長往往一心一意“哄”孩子，很少反思，以至于下次同樣被沖動的情緒沖昏頭腦，陷入惡性循環。 　　建議家長原諒自己，跟自己和好，之后才可能用放松的心情與建設性的方式，和孩子建立親密的親子關系。比如你發現自己將要爆發時，先離開現場冷靜一下，或者喝一杯水給自己一些緩沖的時間。也可在心中默念“冷靜冷靜”，以整理情緒。 　　向孩子坦承錯誤 　　其實，只要我們示弱，孩子是很容易原諒我們的。家長不妨蹲下來跟孩子解釋剛才自己為什么發脾氣了，請求他原諒自己的一時沖動，讓他知道你的情緒已經平

　　良好的性教育有利于幫助孩子對抗性侵犯和性騷擾，國外先進的兒童性教育就是一個優秀的例子。我們一起來看看美國的教育是如何預防孩子遭性侵犯的吧。 　　在美國，成人社會如何教育孩子避免強暴和性騷擾的發生? 　　在美國，孩子被強暴和性騷擾是刑事重罪，要受到嚴厲的懲處。為了避免孩子遭遇強暴和性騷擾，從孩子幼年時，就要對他們進行這方面的教育。幼年教育有兩個階段，學校教育有四個階段。也就是說，從出生到18歲，孩子在六個階段要接受防止強暴和性騷擾的教育。教育內容如下： 　　一、針對幼兒： 　　(1)每個孩子的身體是屬于自己的; 　　(2)某些成人接觸孩子的身體是正常的，例如：父母給孩子洗澡，醫生或護士給孩子檢查身體; 　　(3)如果某人接觸你(指孩子)的身體，使你感到害怕、滑稽或驚訝，你一定要告訴家長。 　　二、針對學前兒童： 　　(1)當孩子不想被其他人接觸身體時，可以明確告訴他人;

　　父母不應該讓孩子什么都依賴父母，因此培養孩子的獨立性十分重要。因此親親寶貝小編建議，父母緊抓培養孩子獨立性的關鍵時期吧，這樣才能真正走向獨立。 　　一個人走向獨立 　　要經歷4個關鍵時期 　　一個人在走向獨立的過程中會經歷以下幾個關鍵時期： 　　第一個階段：兩歲左右，開始出現獨立意識。孩子會把自己想要的表達出來，希望那些東西永遠都是自己的，他們的口頭禪是“我”、“我的”、“我要”。生活技能、運動技能和語言能力等都明顯提高，已經開始自己吃飯、嘗試自己穿衣等。 　　第二個階段：六歲左右，是與母親真正分離的起點。孩子既想要獨立，又必須依賴媽媽，他們的內心充滿矛盾，是母子之間糾葛最多的年齡。 　　第三個階段：九歲左右，是獨立而執著的年齡。孩子的獨立性增強，在感情上表現出對他人不再過度依賴，希望擺脫對父母的依戀

　　有些寶寶活潑好動，喜歡接觸新的事物，但是有些寶寶內向膽小，總是喜歡在父母的身邊，不愿意踏出屬于自己的路。其實這其實是一種寶寶的膽怯心理，家長有責任采取措施，幫助寶寶有效克服這些膽怯。 　　首先，可以適當的幫孩子創造一些自主性的條件。 　　在平時的生活中，家長不要一味的滿足孩子，當然也不能過多的限制。建議孩子自己能獨立完成的事，最好要鼓勵他們自己做。如果孩子自己不能完成，家長也不要以為強硬的逼著孩子去做。也不能因為孩子做不好，就給他們包辦，這樣只會限制了孩子的自主性。 　　其次，幫助孩子建立交往圈。 　　可以可以給孩子創造良好的條件，為孩子建立良好的交友圈子。讓他們充分體驗和同齡人在一起的快樂?；蛘呒议L可以多帶著孩子去公共場合活動，來減輕孩子見陌生人就害怕的心里。另外，不要當著客人面職指責孩子的不對或當著孩子面解釋孩子膽怯的原因。 　　可以適當的給孩子創造表現的機會。 　　膽

　　孩子的成長，離不開朋友。那么家長如何為孩子找到合適的朋友呢，親親寶貝小編提醒各位爸媽，孩子至少需要5類朋友。 　　1.就近找的朋友 　　什么年齡最好：5歲以前 　　到哪里找：觀察鄰居的孩子，如果媽媽面貌可親，孩子通常也不錯。 　　這個朋友的作用：這第一個伴兒可以教孩子懂得，有朋友是件很有意思的事。 　　對于這種玩伴，只要年齡相仿，你不需要硬讓他們一起做游戲，只給兩個孩子提供一個安全的環境，讓他們自己玩就可以了，即使互相不搭理也沒關系，因為他們一定能熟悉起來;給他們立個簡單的規矩，比如不準打架，要一起分享玩具;控制孩子的游戲時間，因為小孩子一玩起來就沒有時間觀念了。 　　2.找異性朋友 　　什么年齡最好：快5歲 　　到哪里找：去孩子們一起游戲的地方，如小公園、興趣班等。 　　這個朋友的作用：會讓他們今后更尊敬異性，更容易與異性有感情上的交流。 　　男孩和女孩要成為好

　　如今有各種各樣的熊孩子，這些熊孩子不僅破壞力不斷升級，而且讓家長們頭痛不已。為什么會有這么多熊孩子呢，作為家長的你是否應該反省。 　　地鐵里大聲嬉戲打鬧、踩凳子甚至隨地撒尿，超市中米桶當沙灘坐在其中玩得歡，搞丟近萬元的耳機、肢解近兩萬元的珍貴手辦(一種日本動漫的收藏模 型)，搬來井蓋壓住水帶導致消防栓閥門受損使得鬧市現“噴泉”……從網友吐槽到媒體報道，不時有各式各樣的“熊孩子”被曝光，他們的破壞力不斷升級，甚至 有保險公司還特意推出“熊孩子險”。親子教育專家提醒，“熊”出沒，家長請反思! 　　有熊孩子，必有熊家長 　　“地鐵遭遇了三撥熊孩子，各自的家長都面帶微笑地看著自己家的王子和公主們在擁擠的車廂里旁若無人地嬉笑打鬧，大喊大叫，覺得自己的

　　三四歲的小孩吹牛皮正常嗎?有家長發現，自己的小孩突然變得很愛吹牛皮，總愛把自己的事情夸大，那么這是一種正?，F象嗎? 　　每次放學后，孩子們就堆在一起玩。彬彬拿著爺爺送給他的軍帽向小伙伴炫耀：“你看，我這頂軍帽多威風，是將軍戴過的，其他人都沒有。”小伙伴見狀，都圍了上來仔細研究著。小哥哥成成看后不以為然，“你這算什么。我家那把劍才是將軍拿過的呢。”此話一說，小伙伴們立即起哄，嚷著要成成拿出來看看。彬彬奶奶告訴記者，彬彬很愛吹牛皮，總是愛把自己的事情夸大，特別是心愛之物或者做成功某件事，總是“夸夸其談”。 　　從事兒童心理咨詢多年的武老師認為，對于3~4歲左右的孩子來說，自我夸耀不僅是一種正?，F象，還是健康心態的表現。在一個充滿愛的安全氛圍中成長的孩子，他就自然而然地總是自我肯定。當3、4歲的孩子想引起他人注意，讓

　　如何對孩子進行性教育，一直都讓家長頭痛，那么對孩子性教育的時候，應該注意什么呢?親親寶貝小編提醒你，性教育不能“忌”和“過”。 　　對孩子進行性教育，對家長來說，一直都是一個挺頭痛的問題，家長們既不想把性弄得過于神秘，又不敢對孩子全盤托出，分寸不好把握。作為一個幼教人，華南師范大學附屬幼兒園副園長吳冬梅表示，對孩子進行性教育都要適度和自然，既不能“忌”，也不能“過”。最好能和生活緊密結合起來，自然隨意地滲透在日常生活的細節里，渾然天成，抹掉說教的痕跡，讓孩子在生活中潛移默化地形成一種對性正確的意識或是觀念。 　　性安全教育不可忽視 　　某一對80后父母，思想前衛。女兒5歲了還跟爸爸一起洗澡，更讓人吃驚的是，這兩夫妻一起洗澡也不關門，孩子也都一覽無余。同樣，有一位母親為了不讓兒子對性太好

　　現在有些孩子顯得特別脆弱，這是為什么呢?其實這跟家長的教育方式是有關的。家長一定要注意以下教育方式，因為這可能使孩子脆弱的根源。 　　1、過分溺愛：　現在很多家長特別是老人，視獨生子女為掌上明珠，樣樣事情都要依從他，久而久之，幼兒就形成強烈的“'以我為中心”的心態和任性的性格。 　　2、過分夸獎：賞識教育可以培養孩子的自信心，但如果過分賞識，就會讓孩子變得自負，上得去，下不來。一旦遇到強手、被擊敗的話，很容易導致郁悶、喪失自信而變得自卑。 　　3、總想孩子贏：有些家長不愿意看到孩子失敗，其實這樣做只會使孩子變得只能贏不能輸，對日后的成長沒有幫助。 　　4、包辦替代：正常情況下，孩子從1-2歲起就會搶著要自己吃飯，還有些孩子要自己穿衣褲、穿鞋襪、幫忙疊衣物、收玩具等等，這些都是孩子對動手做事的敏感表現，聰明的家長會很樂意配合。但相當多家長忍不住包辦

　　讓孩子從小有性觀念，分清男女性別，對性知識有一定的了解，可以幫助孩子塑造正確的性意識和學習性知識。對于兒童期的性教育應該如何開展呢?不妨看看以下的六條規則吧。 　　兒童性教育分為嬰兒期、幼兒期、兒童期、少年期和青年期五期， 叫五期性教育。家長應該教會孩子知道如何保 護自己，鼓勵孩子的獨立傾向，要求孩子要男女有別，特別應教育男孩子要尊重女性。教給孩子男女交往的一般道德規則，要孩子自尊、自愛。 　　1、永遠不要正式“談性” 　　鄭重其事地談性注定是要失敗的。應該找機會多談談跟性有關的問題。實施“機會教育”，重要的是一針見血而不是長篇大論。 　　2、性教育不一定是同一性別的事情 　　孩子有了性的疑惑父母都可以談，讓孩子同時在父愛和母愛中攝取雙親氣質中的良好方面，父母的良好“同化”對子女性的健康成長的影響是深遠的

　　父母是孩子性教育啟蒙的第一人，也許很多父母都羞澀于與孩子談性，但是為了孩子的健康成長，應該學會輕松地與孩子正確開展性教育喔。 　　為什么談論性是重要的? 　　不管你是否想，孩子們會學習到有關性的知識。兒童和青少年通過對方和玩樂時學到性的事情不一定準確，或者父母讓他們知道得也不一定準確。 　　你扮演著重要的角色，作為父母，要確保你的孩子獲得了正確的信息。 　　我該在什么時候開始? 　　最好在幼年就開始告訴孩子有關性和成長的事情。他們在很小的時候經常會問嬰兒是從哪里來的。 　　女生最早8歲就可能開始青春期，男生也會在很小的時候開始夢遺或勃起，因此讓孩子做好準備是重要的。 　　兒童需要在開始經歷身體變化前知道這些知識。如果他們不知道，他們可能會擔心或害怕。 　　你可能會感覺通過談論性你會鼓勵孩子開始性行為。但調查表明來自父母會坦誠談論性的家庭的青少年會等到較大年齡才開始性行為

　　也許很多家長都想給孩子好好進行性教育，傳達正確的性知識，但是卻難以啟齒。如何才能恰當地給孩子進行性教育啟蒙呢?不妨來看看最有效的性教育教導法的五項原則吧。 　　有問必答 　　三到七歲是孩子性疑問最多的時候，他們可能會不由自主地提出心中的疑問。碰到這種情況，最好能用孩子懂得的詞匯提供恰當的答案。例如一個三四歲的孩子問你："我是怎么出來的?"時，你可以告訴他："媽媽生的啊"。對于三四歲的孩子，這樣的回答足以滿足他們的需求。如果是五歲以上的小孩，你便可說："媽媽雙腿之間有個出口，小寶寶就是從那里出來的。" 　　利用適當時機 　　譬如當孩子在玩醫生與病人的游戲，而情節正好是小男孩在檢查小女孩的陰部時，你便可以用很祥和的口吻問他："你們在玩什么啊?""好不好玩?""有沒有檢查出什

　　很多父母談到性，就感到特別害羞，何況要給自己的孩子教育性知識呢?如果覺得談性難以啟齒，不妨先跟孩子玩一些性教育啟蒙的小游戲喔。 　　孩子性教育啟蒙的小游戲 　　兒童的性活動通常以游戲的方式表現出來。性別認同是兒童性意識發展的最初表現，性游戲則是兒童性意識發展過程中幼稚的表現。 　　1、假扮醫生檢查。到了六七歲，兒童已清楚意識到性別的不同，這是有時互相觀察裸體的原因。他們模仿醫生量體溫，借以察看異性孩子的身體。 　　2、扮新郎新娘。孩子逐漸感覺到夫婦的存在、結婚等，三四歲的孩子有時會對父母或自己眷戀的人說：“我們結婚吧”。有時男女孩子在一起玩“結婚”游戲，男孩當新郎，女孩當新娘，性別角色絕不會顛倒換位。 　　3、過家家。4-6歲已知道嬰兒是由父母兩人所有，但并不知道怎么會有孩子。男女幼兒在一起玩耍時，會提出我們生個孩子吧，于是女孩

　　孩子性教育的啟蒙人當然是自己的父母，父母不應該羞澀于談性。從兒童期開始，就應該正確教育孩子性觀念和性知識。如何在生活中對孩子進行性教育呢? 　　兒童性教育實行的年齡和內容 　　性心理學家認為兒童性教育和其他教育一樣，要從剛出生的0歲開始。為什么性教育要從0歲開始，是因為幼年時期的錯誤性觀念可導致成年后的性生理或性心理障礙，從而能毀掉一生的美好性生活。兒童早期性教育有以下內容： 　　1、言語或非言語的性心理啟蒙教育：從嬰兒出生后，就要時刻注意通過言語、非言語等潛移默化的途徑對兒童進行正確的性觀念的培養和教育。最初的內容是幫助兒童盡早正確而恰當地建立性別認同意識以及認識自己的性別角色。具體做法是新出生的嬰兒如是男孩兒，就要為他取個具有男性特色的名字，并給予穿戴男童裝束;是女孩兒，就要取個女孩兒的名字，給其穿女童服裝。當長到1～2周歲時，剛學說話就要常常提示兒童：“你是個

　　父母不要以為孩子的年齡尚小，就不需要進行性教育。每個階段的寶寶都有不同的性教育內容，這樣做有助于促進寶寶更清楚地認識男性和女性。 　　孩子性教育啟蒙從零歲開始 　　研究發現，兩三歲的寶寶已對兩性問題開始詫異和苦惱了，學齡前的孩子更是熱衷玩“結婚”或“醫生檢查身體”等性游戲，這其實是孩子生理和心理的正常反應，年輕的爸爸媽媽此時要具備基本的嬰幼兒性知識，給寶寶討論男人和女人的角色差異;當孩子模仿電視或者電影里的成年人，要告訴他大人和孩子之間親密關系的含義，當然，大人也要注意平時的親近方式是否適合孩子。當發現寶寶做“結婚”或其他“性游戲”時，不要粗魯責罵或懲罰，使孩子覺得“性”是臟的，自己做了很壞的事，對今后的性心理產生消極影響。 　　0-1歲：認識自己身體。從8個

　　孩子都是有些調皮搗蛋，很多父母都對自己的孩子沒有辦法，甚至因為孩子的搗蛋而大動干戈。對于這樣的孩子，父母應該如何改善他們搗蛋的性格呢? 　　很多家長時常埋怨到：“我家的寶寶簡直就是個搗蛋鬼，有破壞沒建設的家伙”，什么東西到他手里立刻變成廢品，弄得家里都不敢亂擺放東西。貌似孩子意識沒有珍惜這回事，其實并不是這樣的，家長善于引導幼兒，畢竟幼兒現處于各方面智能都在發展中，寶寶的搗蛋原因各異。 　　其次寶寶寶愛搗蛋有以下的心理因由： 　　【好心搞砸了事】寶寶的起發點是好的，也許由于各方面不足或能力有限，結果事與愿違。有的幼兒見金魚缸里結了一層薄冰，怕金魚凍死，把金魚全撈上來用手帕裹著它;看到 鹽有點臟，把鹽放在淘米籃里用水淘;出去打開水摔壞了水瓶……家長要肯定幼兒的想法是好的，此時加以引導孩子失敗的原因。自己不懂的事先要問大人，自己 現

　　隨著寶寶年齡的增大，你有發現寶寶的性格越來越焦躁嗎?這樣的性格不利于寶寶日后的入園的學習和生活。針對這種普遍的現象，應該如何緩解寶寶的焦躁呢? 　　很多家長會發現，孩子老是跑啊跳啊，安靜不下來。相關研究發現，這是普遍現象，當今嬰幼兒快樂活潑有余，安靜專注不足。 　　有些老人家不僅沒有意識到問題，反而語氣里流露出得意，“孩子不都是皮的嗎?調皮的才聰明呢。”事實上，孩子太焦躁，顯然是需要改善的。日后成功者，必定是有動有靜，連坐都坐不下來，談何學習呢? 　　怎樣讓這些好動的幼兒靜下心來?這看似簡單的一件事，引導起來卻頗有技巧性，孩子坐不住，是否是哪些地方出了錯?家長需引起注意的： 　　* 孩子的生活環境是否太雜亂?首先家庭要排除環境干擾，營造一個溫馨寧靜的氣氛很重要。日常生活中，家里要少一點七嘴八舌、不要把孩子像玩具一樣抱來丟去。更不要在孩子在場時，當眾談論

　　培養寶寶自信心，有利于寶寶日后的成長。自信是孩子身心健康的標志，但是如何培養孩子的自信心呢?我們一起來看看培養孩子自信心的方法吧。 　　該如何提升寶寶的自信心呢?以下幾點注意來幫您。對提高孩子的自信心有很大幫助，讓寶寶自信心十分足。 　　注意1.允許孩子做自己的事情 　　許多父母認為，替孩子做他感到困難的事是幫助孩子。事實上，這等于告訴孩子他不行，不利于培養孩子的自尊。孩子需要鼓勵和挑戰，要給他解決問題和發現自己能力的機會。當他需要幫助時，指導并協助他去想辦法，尋求答案，而不是代替他做。 　　注意2.珍視孩子的物品 　　不少父母經?？刂扑徒o孩子的玩具和書，有時認為某件物品不適合孩子了，但事實上他可能仍然需要它，甚至這種喜歡會持續幾年。因此，在處理某件孩子的物品時，父母不要擅自作主，要由孩子自己決定何時放棄某件物品。 　　注意3.抽時間單獨和孩子在一起 　　有些父母工作忙，