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　　寶寶到了2,3歲的時候，牙齒基本長齊，父母應該培養寶寶主動自己刷牙的習慣。但是不少寶寶不愛刷牙，父母應該怎樣教育寶寶呢? 　　刷牙的習慣應該從小開始養成，寶寶長到2、3歲的時候，動作比較靈活了，就可以讓他學著自己刷牙。對于不愛刷牙的寶寶，聰明的媽媽們自然有妙招： 　　挑選裝備—— 　　珍珍很早就對我們大人刷牙的行為感到好奇，常常把小手放里嘴里，當作牙刷一樣上下地刷著。因此，我特地帶她去逛了趟商場，讓她挑選自己喜歡的牙刷，從此以后，刷牙就成了珍珍每天都要做的一個游戲。 　　爸媽示范—— 　　小美學會刷牙后，經常都會偷懶，于是，每天晚上睡覺之前，我都會和她一起刷。當她看到我一副很認真的樣子時，也就跟著乖乖地刷牙了。 　　互動刷牙—— 　　2歲的東東一開始也很不喜歡刷牙，我的對策是，每次我給他刷牙的時候，允

　　寶寶在成長的過程中，父母總是幫助寶寶一點點學會爬行、走路、跑步。父母應該如何訓練寶寶，讓寶寶更容易學習各種動作呢? 　　爬行時兒童必須用四肢支撐身體的重量，就會使手、腳及胸腹背部、四肢的肌肉得到鍛煉，逐漸發達，為站立和行走打下基礎。而如今孩子會爬的越來越少了。其實，寶寶的動作行為發育是需要成人有意訓練的。以下關于訓練寶寶爬行的小方法。 　　* 寶寶進行爬行時，起初的動作是先退后，學會身體挪動動作。 　　* 當寶寶學會移動后，會在用手腳配合著慢慢向前爬，這是在試探著前進。 　　* 當寶寶在爬行中爬到樓梯旁邊、床的邊沿等“懸崖峭壁。探險時，知道先試探一下，接著就會撤退。然后再試探再撤退，重復幾次之后，就退回來了。這有利于對曰后觀察力和思維能力的培養。 　　*　寶寶在爬行時'會出現交叉爬行的動作，這樣能提高寶寶的智力發展。 　　美國費城兒科研究所的專家們做了大

　　寶寶伶俐的手腳、靈活的動手能力其實都取決于寶寶身體的協調能力。有些寶寶笨手笨腳到了六七歲還不能很好的拿筆，這不是智商問題，只是沒有在他們很小的時候就有意識的培養他們的協調能力。那么哪些動作可以輕松鍛煉寶寶的協調力呢?讓小編帶著大家一起來看看吧。 　　培養寶寶協調力一：練習跑步停步。 　　這個動作可以讓寶寶在跑步過程中控制自己的身體平衡，增加協調能力。家長可以嘗試著站在孩子對面，讓孩子跑向自己，然后在自己身邊停下。這樣可以讓寶寶自己學會停下來，即使他們跑快了家長可以抱住他們，不容易摔倒。經常練習，家長只要一伸手，寶寶就可以停下來即可。 　　培養寶寶協調力二：讓寶寶學習踢足球。 　　可以培養寶寶腿腳與身體其他部位的協調力。當寶寶到了兩三周歲時，走路已經更加扎實，卻缺少協調力的話，可以讓他們學習踢足球。可以嘗試著先讓寶寶將足球踢到墻上，然后在自己撿回來。當然即使寶寶踢得不好、不遠，也

　　0-6歲以內的寶寶由于心智沒有發育完全，他們在做很多事情時都需要父母來正確引導。而小編在這里匯總了幾個寶寶最容易做的行為，在寶寶這樣做時，家長應不應該阻止或干擾呢? 　　寶寶行為之咬人。一歲左右的寶寶會出現咬人現象，爸爸媽媽要及時制止。 　　寶寶在四個月后，開始要出牙，而由于出牙造成的牙齦腫痛等不適會讓他們不自覺地咬玩具或是近親的人。這時告訴他，不要咬人，是沒有用的，因為他們還不能明白咬人是對是錯。因此，家長應該給他們一些蔬果干或是餅干，磨牙棒、牙膠一類的東西，供他們咀嚼。當寶寶緩解了牙齦的不適時便不會咬人了。 　　另外，在寶寶一歲時，過于生氣或是興奮便會咬人，他們不但咬大人、其他寶寶，甚至還咬自己。這其實是一種情緒的宣泄表達，只是用錯了方式。這時父母應該及時制止，并且告訴他們不能這么做，一歲寶寶此時已經可以理解大人讓做什么不讓做什么了。 　　因此，對待寶寶咬人要找清根源，才能

　　如今的年輕男女幾乎都是“手機控”，他們甚至上廁所都要拿著手機。這也造成了很多年輕家庭中的寶寶，對手機情有獨鐘。手機中各種各樣的歌曲、視頻、游戲都讓寶寶非常感興趣，尤其是兩到六歲的寶寶，甚至會有如果不給他們玩IPAD或手機他們就大哭大鬧的現象。但是稱職的家長不能為了停止他們哭鬧就把手機給他們玩，這很容易造成對他們身體和心理的壞影響。 　　寶寶玩手機的危害主要有以下三點： 　　第一，兒童經常玩手機時，手機中的電磁波會被兒童大腦吸收比成人多百分之六十。因此會引發各種腦瘤、不育癥或是聽覺神經癌等疾病。因此，寶寶哭著鬧著要玩手機時，家長也最好不要給他們玩。 　　第二，經常玩手機會嚴重影響他們的視力。其實在各種電子產品中，例如手機、平板電腦、電視等，手機對寶寶的視力刺激最強。另外，眼睛也會因此得不到足夠的休息而導致近視。經常用電子產品玩游戲，會造成嚴重的視覺疲勞，尤其

　　現在不少兒童都有性早熟的問題，那么是什么引發兒童性早熟的呢?專家稱，有可能是兒童的學習壓力。 　　沉重的學業負擔是孩子性早熟的重要誘因。專家這樣剖析：中小學生的上學時間整整比日本同齡孩子早1個多小時，夜晚學習的時間則又要長于日本學生。中國孩子體育鍛煉的時間卻少得可憐。巨大的學業壓力的確誘發了上海學生的性早熟。 　　中日青少年的體質差距已經敲響了教育界減負的警鐘。日本也曾面臨青少年的性早熟困境，可日本早就開始了學校減負改革。現在，日本的性早熟比例同其他先進國家一樣，已將數字控制在0.6%左右。 　　缺覺，嚴重影響生長素分泌 　　與近鄰日本的同齡孩子比較，中國孩子的性早熟年齡明顯要提前，直接后果是平均身高低于日本孩子。 　　專家表示：正處于發育階段的低年級孩子每日睡眠時間不應少于10小時，睡得少會直接影響生長素的分泌。另外，夜晚長時間人工光源下的學習會嚴重干擾人體褪黑激素，從而影

　　媽媽可千萬不能凡事都寵著孩子，因為孩子總有面對挫折的時候。那么，家長應該如何教孩子來學會坦然面對挫折呢? 　　故意讓孩子受挫注定是個錯誤。任由一個嬰兒哭泣而不把他抱在懷里安慰、剝奪年齡稍大的孩子和父母親密的時刻或者拿走屬于他的一份禮物，這些都是過去的父母為了“不慣壞孩子”、為了讓孩子接受挫折教育而慣用的伎倆。這些方法都被證明是毫無效果的。 　　孩子面對挫折時會特別敏感。任何阻止他的欲望得到滿足的延遲行為都會讓他無法容忍，這種缺失讓他焦慮不安，于是他可能會通過依賴某種東西(酒精、毒品、煙草、性和一些強迫性的行為)來控制自己的情緒。他也可能對這種缺失無動于衷，學會否認自己的需求。 　　有些人看到，只要孩子要求，我就會喂奶，而且我對孩子的需求盡量給予滿足，絕對不讓他獨自在房間里哭泣。于是，他們都信誓旦旦地對我說，我會把孩子嬌慣成無法坦然面對挫折的弱者。可事實上

　　現在科技越來越發達，小孩子的玩具也自然是越來越高級。現在很多小孩子都已經開始接觸網絡，但是卻也讓更多的小孩子越來越依賴屏幕，幼兒瞬間變屏奴! 　　智能手機、平板電腦，移動終端興起，互聯網觸角無處不在;網上交友、購物、玩游戲，伴隨“移動互聯網”成長的孩子日漸養成“不移動”的生活方式，他們的課余生活仿佛是在電視、電腦、手機等不同屏幕間切換。調查顯示，4至6歲的城市兒童有一半會上網;將近八成的未成年人使用移動終端上網……專家指出， “屏幕依賴”低齡化可能會影響孩子們的身心健康，有關方面應加強對其上網行為的引導和監管。 　　4至6歲孩子中，五成會上網 　　“我最喜歡玩 "切水果"了，學說話的"Tom貓"也很好玩。”今年5歲的亞

　　爸爸媽媽們，孩子的心聲你都了解嗎?當你對他們熱切期盼的時候，你知道孩子們想對你說什么嗎?親親寶貝小編建議家長們應該讀懂這27句心里話。 　　作為父母，你知道孩子們在想些什么嗎?你知道孩子心底的真實想法嗎?從現在開始聆聽孩子的心聲吧! 　　【孩子的心聲】 　　1、你要是覺得人家的孩子比我好，就讓他(她)當你的孩子好了，何必老拿我和人家比呢? 　　2、“媽媽，我知道您擔心我的學習，但是您不能老逼我，讓我喘不過氣來，這樣我會學一次，忘一次。” 　　3、“媽媽，我想自己上學，不要您接送了，你總是送我上學，害得我在班上好慚愧。如果一直讓您接送，一直在您的呵護下，那我長大了怎么辦?” 　　4、“每次媽媽罵我笨豬，我氣得牙齒都要掉了，這讓我感覺自己很笨，和豬一樣，以后希望媽媽不要罵我了” 　　5、“爸

　　由于很多父母都不了解寶寶成長的心理發展規律，在寶寶成長中，有很多行為已經傷害了寶寶弱小的心靈。為了塑造寶寶健康的心理，家長應該了解寶寶心理的發育過程。 　　0歲-3個月建立與母親間的愉快關系和語言的發育基礎 　　嬰兒在出生后兩個月左右便開始出現微笑了，有人把此稱做“召喚媽媽的微笑”。母親對嬰兒的這種微笑做出哄逗的反應，有助于建立母子間情感上的愉 快關系。嬰兒的啼哭是一種不愉快的表現。需要注意的是，在這時候應采取一些相應的措施，如給他喂奶、換尿布，把他抱起來等等，使孩子重新獲得舒適的感覺。 這樣做會使孩子對母親產生親切感和信賴感。嬰兒在父母親切的哄逗下，會漸漸地發出“呵呵”、“哦哦”的喃語來，這是語言發育的基礎。所以，為了促進嬰兒語 言的發育，在這一時期里多逗逗孩子，多對孩子說些愉快的話是不容忽視的。雖然這時孩子

　　很多父母講到孩子的性教育，就會避而不談。其實性教育包含的范圍非常廣泛，對于不同年齡的孩子有不同的性教育方法。不妨來看看小編總結的兒童期性教育方法吧。 　　有著健康的性觀念的人更有自信，會選擇適宜的人做朋友，在成年后更會選擇合適的戀人。他們了解并重視自我的感覺，并且有勇氣說不。 　　事實上，父母對于孩子的教育包括所舉的例子對他們所產生的影響遠勝于孩子自己通過其他途徑看到聽到的。專家指出：“在生命的前六年中，父母就在為孩子打下有意義的有關性的基礎教育。每天你都在給孩子上性教育的課，只是有時候。你自己尚未意識到。” 　　這里是對于不同年齡段的孩子進行性教育的一些建議。 　　讓寶寶感覺良好(0～2歲) 　　自寶寶誕生之日起，你就在向他示范人們是怎樣來表達愛的。當你擁抱愛撫寶寶的時候，他體會到了觸摸表示在意和關心。有研究表明，觸摸和凝視能加強嬰孩和父母的聯系，并

　　不少寶寶都學會了討價還價，那么媽媽應該如何應對寶寶的這些“討價還價”呢?一味的妥協和拒絕都不是好辦法哦! 　　“媽媽，我再吃一塊巧克力行不行嘛?”、“爸爸，我再看十分鐘電視唄~”、“奶奶，我今天只上半天幼兒園好不好?”……孩子慢慢長大，漸漸開始跟父母談條件，“討價還價”。討價還價可以增強孩子的自主意識，促進成長。但是如果父母處理不當，也會帶來負面影響：一味妥協會讓孩子變得自私、驕縱;一味拒絕會讓孩子變得怯懦、無主見。寶寶“討價還價”時，家長該怎么辦呢? 　　1.商訂規則。與孩子一起協商規則更能激發他遵守規則的主動性。家長要以通俗的語言告訴他為什么制訂這樣的規則，為什么有些事不可以不能討價還價。比如，家長與孩子共訂

　　媽媽希望孩子又聽話又懂事，但是有時候媽媽用的一些方法不對，反而讓孩子離好孩子這個標準越來越遠，這是為什么呢?其實，媽媽們是“好心辦壞事”，常常會不小心犯了錯誤。 　　中國有句古話叫做“好心做壞事”，本來是出于一片好心去做的事情結果往往是帶來反效果。這句話用在寶寶的教育上也相當恰當，在孩子的成長過程中，父母的教育方式顯得尤其重要，很多時候一些理所當然的做法，往往卻是最應該避免的事情。 　　1、無意中破壞孩子專注力 　　孩子正在專心致志地搭積木，紅的黃的藍的，方的圓的尖的，孩子非常享受自己的建筑作品。這時，孩子媽媽忽然興致沖沖的跑過來，拿出一瓶水，遞給孩子：“寶貝，歇一會，玩了這么久渴了吧?快喝口水!“孩子抬頭瞅了一眼，撅著嘴非常生氣地推開媽媽的手，繼續埋頭苦干，媽媽不解，估計也生氣，心想：這孩子，喝水都不喝，

　　父母可能不在意，其實有時候父母的一些做法會摧毀了孩子的自尊。親親寶貝小編提醒各位爸爸媽媽，一定要尊重孩子，不要講孩子貶到卑微的地位上。 　　1.讓孩子覺得自己什么都不行，沒人賞識他。 　　例如學習不行，長相不行，交際不行，干家務不行，馬虎，粗心，讓家人為他受累……總之，他沒有行的地方。 　　2.經常拿比他“行”的人刺激他。 　　例如這種話要時常掛在嘴邊：“看人家××，從不讓父母操心!”這類話最具打擊力和摧毀力，是摧毀孩子的王牌語錄。 　　3.使孩子產生罪惡感。 　　父母把自己塑造成為家庭犧牲者的形象，這樣會使孩子產生罪惡感。而一個有罪惡感的人往往采用自暴自棄的方法度過一生。 　　具體方法舉例如下：經常告訴孩子，自從有了他，你連電影也沒看過，你為他操碎了心都累出病來了，最好

　　很多父母都在反映，不知道如何才能讀懂孩子的心。那么親親寶貝小編想讓父母先問問自己，是否有把孩子話當回事呢? 　　語言心理學研究認為，孩子4、5歲時就能通過比較完整的語言來表達自己的感受、描述個人的經歷。此時，孩子們的表達欲望也會越來越強，不管家長愿不愿意聽、是不是有時間聽，寶貝們總是像個小麻雀一樣說個不停。一些沒有耐心的家長便會使出各種花招試圖讓孩子閉上小嘴。但事實上，在孩子的只字片語中飽含了他的各種情緒、感受和需求，父母要把孩子的話當回事。 　　重視孩子的問題 　　場景1：爸爸和皓皓一起看電視，電視里在播放狗熊冬眠的節目。 　　“爸爸，狗熊為什么要冬眠?” 　　“因為冬天沒有吃的。” 　　“那為什么猴子不冬眠呢?” 　　“因為猴子能找到吃的啊。” 　　“那為什

　　可能有媽媽發現了寶寶有種壞習慣，就是舊的東西不舍得扔，也不肯接受新鮮食物。這是怎么了呢?寶寶這種戀舊和戀物心理到底是怎么回事呢? 　　1、舊物是寶寶的安慰品 　　寶寶對于某樣東西情有獨鐘，盡管那個娃娃已經殘舊不已，但是寶寶還是隨身帶上;一些寶寶有戀物的情結，沒有它在身邊就會焦躁不安。寶寶的戀物是一種病態嗎?其實，對很多寶寶來說，他們喜歡的東西無所謂新潮或者昂貴，它們只是能夠安撫自己情緒的安慰物品。專家認為：“熟悉的玩具、物品產生的信賴感可以安撫寶寶失落或是恐懼的情緒，幫助寶寶睡眠。”因此，安全感是寶寶戀舊情結的核心。 　　寶寶的戀物行為主要發生在6個月到3歲之間。等到寶寶年紀稍長，這些缺乏安全感的行為便會逐漸減少、消失，因此家長不必急于改掉寶寶的這個“毛病”。家長可以多了解寶寶的想法，要是他喜歡并且堅持，爸媽就多尊重寶寶的選擇吧!

　　幼兒期的寶寶各方面都正在發展成長的階段，這個時期的寶寶塑造力是非常強的。如何讓幼兒期的寶寶成長為人格健全的聰明娃呢?小編建議早期教育的重點應該放在素質培養。 　　幼兒期正是人格形成的關鍵期，早期教育對人的影響深遠。如果把幼兒比喻成一棵樹，那么情感、意志、個性和健全的人格等就仿佛是這棵樹的根系。假若一棵樹的根系不頑強、不健全，不能和諧地在“社會”沃土中茁壯成長，這棵樹就很難頂天立地，成為棟梁。 　　良好的早期教育能使孩子學會自尊、自信、自立意識和自主性，還包括平等競爭的意識、面對挫折的心理承受力，培養孩子寬和容眾的協作精神，鍛煉幼兒的社交能力，使孩子具有處變不驚的心態和強大的社會應變能力。 　　孩子的體驗是知識、情感、世界觀、人生觀的結合，是一種綜合的學習。比如，孩子在堆沙堡的過程中，不僅知道了沙子的形狀，還有了堆沙子的經驗，不僅如此，他們還感受到了成功的喜

　　或許很多人都發現，現在的男孩越來越不像男孩了，沒有了男孩所有的陽剛之氣。這是為什么呢，杭州有小學老師研究調查得出，這跟家庭教養方式有很大的關系! 　　杭州采荷三小老師任智康，是一位男老師。與女老師喜歡乖巧聽話的學生不同，他帶了一屆小學生后的感覺是：為什么現在的男孩不像男孩，做事不夠男子漢，說話“娘娘腔”，行動“不敢說，不敢做，獨立性差”。還經常找老師告狀，說女生“虐待”他們。有些人不敢在班上回答問題，更不敢向老師提問題。 　　后來，任老師特意做了兩年調查，調查對象是杭州四所小學的中、高段具有性格弱化傾向和具有良好性格的男生各35名。他發現：男孩性格弱，跟家庭教養方式有很大關系：融洽和睦的家庭，孩子活潑開朗、熱情直率;家庭氣氛動蕩不穩定，父母及家庭成員經常吵架的，孩子的性格比較冷漠、孤僻、自卑。尤其是家庭溺愛和專

　　看電視和玩電腦游戲成為了現今孩子們最主要的娛樂形式，但是其實對孩子的成長沒有太大好處。下面，親親寶貝小編告訴你，孩子10歲前應該做的32件事。 　　孩子們知道如何爬樹、如何建沙堆城堡嗎?根據國際兒童游戲權協會(IPA)近日發表的研究報告，其答案顯然是“不”。 　　為使當代兒童能夠重新拾起他們父母孩童時代的傳統娛樂項目，一個由專家和名人組成的委員會推薦了32件在10歲前應做的事。專家希望孩子們每完成一項“任務”就自行從這個“大名單”中勾除一項。 　　有研究報告，現在的兒童很少有自由時間自娛自樂，這不利于心理健康的發展。其原因有多種：有些父母擔心孩子的安全;一些兒童不希望他們的衣服被搞得臟兮兮的;另一些孩子的日程被排得過滿，他們不是去上課，就是去參加有組織的課余活動。協會會長道格·科爾認為，現在的兒

　　成人世界有很多不愉快的事情，有時候媽媽總會把遇到的煩心事發泄在孩子身上，這樣就傷害了孩子的心。那么我們應該怎么樣與孩子和好呢? 　　楊瀾在談子女教育時說過，不要做情緒化的媽媽。但有時候我們難免對屢教不改的孩子大動肝火，有時候孩子吵鬧不已我們忍不住給他一點顏色瞧瞧。愈小的孩子愈不了解成人，愈容易將所有的錯歸咎在自己身上，而且會想：“爸媽不愛我了”。當孩子的心被我們傷害了的時候，我們應該怎樣跟孩子重修舊好呢? 　　1、首先你要跟自己和好 　　父母在意識到自己管教失控后的第一個念頭通常是“自責”。看著孩子受驚嚇唯唯諾諾的樣子，沖動過后的父母又懊悔又心酸，很多家長在“風暴”過后，都忍不住用盡方式去彌補、修復親子關系。 　　家長往往一心一意“哄”孩子，很少反思，了解自己，以至于下次同樣被沖動