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　　現在中國的社會家庭中有很多的獨生子女，而家里的的所有大人每天的生活重心都是圍著自己的小公主小皇帝轉，這很容易讓孩子養成自私，霸道，唯我獨尊，不容他人等等性格。這些性格長期發展對他將來對社會生活的適應都非常不利，因此，家長要有意識的培養寶寶的群體適應能力，讓他適應群體生活，這對將來寶寶上托兒所也非常有好處。 　　如果家里只有一個孩子，那么可以經常帶孩子外出出游，到戶外、游樂場等等小朋友多的場所去玩，還有小區大院里的小朋友也可以經常邀請其到家和寶寶玩耍。讓寶寶交一些小朋友。也可以給自己孩子一些糖果零食，讓他來分給伙伴們吃。孩子們在一起，可以在家長的引導下做一些有意思的游戲，可以相互溝通商量 ，培養寶寶尊重他人意見的好習慣。同時，也要經常讓寶寶去幫助一些比他小的寶寶，讓他知道互助的好處。還有有些游戲需要定下一定的規矩，誰也不恩給你違規，這也是培養他遵守紀律的好品質。經常處在這種環境的小寶寶

　　根據相關研究表明，父母在家庭中的行為、情緒及對待家人的態度直接影響孩子的心理發育。因此，父母在孩子面前應該注意自己的行為規范及情緒控制，否則會對寶寶產生不良的心理影響喔。 　　社會學家認為，父母在家庭生活中的行為，尤其是情緒，是幼兒心理健康發育的直接影響因素;父母的行為是孩子的標桿，是孩子心理發育的影響指針。研究表明，父母在家中情緒友善平和，接人待物謙虛禮貌，有助于幼兒的心理健康發育;而如果父母在家里經常情緒惡劣，吵架斗嘴，則會讓幼兒經常處于緊張和恐懼之中，對于孩子的心理發育極其不利。 　　因而，從幼兒的心理健康發育角度出發，家長在日常家庭生活中要注特別意情緒控制，避免以下4種行為，謹防幼兒因父母不良情緒而影響正常的心理發育。 　　1、吵架動粗 　　父母在孩子面前不做任何避讓的吵架動粗，或者家長與他人吵架動粗，都會讓孩子產生緊張心理和恐懼感。家長經常在孩子面前大吵大鬧，會讓孩子

　　很多幼兒園都有開設興趣班，旨在培養寶寶的各方面的興趣。其實幼兒教育的關鍵就是激發他們的興趣愛好，那么如何才能真正培養寶寶的興趣呢? 　　孔子言：“知之者不好之者，好之者不如樂之者。”只有喜歡，才能快樂在其中，達到樂的境界。興趣是幼兒學習活動的推動器，有了興趣，再困難學習活動也會樂此不疲;少了興趣，再重要的學習活動也會覺得索無味。因此，幼兒教育的關鍵是了解幼兒的喜好并激發幼兒的興趣。那么，怎樣培養孩子的興趣呢?這是幼兒教師該思考的問題。 　　一、 氛圍激趣 　　幼兒的興趣不是天生的，是在一定條件和影響下產生變化的。正確引導幼兒的興趣方向。心理學研究表明，3—6歲的幼兒往往以無意為主，注意不穩定，并伴隨著情感進行，只有當幼兒對活動產生濃厚的興趣，大腦產生興奮狀態時，幼兒才能全身心積極主動地參與活動。對教師來說，必須要有強烈的興趣意識，掌握孩子們的喜

　　很多寶寶在嬰兒時期喜歡咬手指，幼兒時期喜歡吃手。我們都知道手上細菌很多，但是寶寶吃手又是一個正常的寶寶鍛煉的現象。到了一定的時期，媽媽還是要幫寶寶戒掉這個吃手的習慣的。 　　很多小寶寶都會有吃手的經歷，那是因為寶寶從出生開始，便在探索這個神秘而多彩的世界。探索的方式也是最本性和直觀的，即用眼睛去觀察，用手去觸摸、去嘗試。幾個月大的寶寶吃手，其實是一個好現象，這是母乳期的寶寶在練習吮吸吞咽的功能，并且吃手的一系列動作可以幫助寶寶協調手和嘴巴的合作能力，標志著寶寶支配自己的能力達到了一個新的水平。當然也有可能是寶寶餓了、渴了的表現。 　　一般在孩子斷奶后，吃手的習慣就會消失，但如果3歲以上的孩子仍在吃手，就得在身體發育或心理發展方面找原因了。 　　“吃手”有原因 　　1.孩子體內缺少微量元素如鋅、鐵等，會引起異食癖，誘發吃手。 　　2.孩子心理不健康，壓抑

　　很多家長都想培養孩子良好的行為習慣，為矯正不良的行為習慣大傷腦筋。下面看看小編支招，希望對大家有幫助吧。 　　一、 首先必須明確孩子應該具有哪些良好的行為習慣，這些習慣會對孩子生活與學習的哪些方面有重要影響 　　有益于孩子身體健康的：良好的衛生習慣，包括個人衛生(衣物、身體)和公共衛生(不隨地吐痰、扔垃圾);良好的生活習慣，包括不挑食、按時吃飯睡覺等。 　　有益于孩子自立自信的：自己的事情自己做，當然是做孩子力所能及的事。不要小看孩子能獨立完成一點小事，家長如輔以贊同和鼓勵，孩子的自信心就會逐漸增強。自信的孩子會為自己的能力而驕傲，在今后生活與學習中也定當自立自強。而家長包辦代替一切的孩子反而會缺乏自信也很少能夠自立，這樣的孩子會面臨怎樣的后果是不言而喻的。 　　有益于孩子良好人際關系的：別人的東西不能拿，懂得關心、愛護、幫助他人，這些也是基本的道德原則。比如不打人、不說臟話

　　寶寶在學走路后，就開始用各種方法滿足自己的好奇心。作為父母的你，應該如何滿足寶寶的好奇心而又讓寶寶在學習中成長呢? 　　好奇心強的孩子早獨立 　　到了1歲左右，寶寶的好奇心就迅速發展起來了。他什么都想摸摸、動動。看見別人吃飯，他要搶勺抓碗;看見別人寫字，他要拿筆;看見別人洗手，他就要玩水。你是不是覺得他好煩呢?千萬克制! 　　你不能讓寶寶這不許拿、那不準動，寶寶的好奇心會被一連串的“別動”壓抑住。正確的做法是：要耐心示范，有危險的要告訴他，并給他解釋。比如，有的寶寶總想摸摸火爐上的東西，甚至想去抓火苗。大人可以把著他的手在爐邊試一試，寶寶覺得燙手，就不會再摸了;有的寶寶可能還想用另一只手摸，直到兩只手都感覺到燙了才肯罷休。那你也只好由著他了。 　　日常生活中的常見物品，只要沒有危險，就要盡可能地讓寶寶多摸摸動動。因為這樣可以保護寶寶的好奇心和探索欲，對培

　　很多家長不懂如何對孩子進行性教育，其實兒童性教育有五個黃金時期，只要好好把握這些時期，灌輸孩子正確的性知識，就可以避免很多尷尬的事情喔。 　　孩子性教育的五個黃金期 　　黃金第1期：口欲期 　　年齡階段：3～6個月～1歲半左右;典型特征：什么都往嘴里放，喜歡吮吸手指、吹泡泡 　　嬰兒大約在3～6個月大的時候，寶寶的吸吮需要就變得尤為突出，于是，他的小手夠到什么都會往嘴里塞，嬰兒吮吸手指、唾口水、發出咯咯笑，并對這一切感到十分開心，這是嬰兒口欲期性欲的最初表現。嬰兒的嘴是性的快感區，他們從吮吸母乳中，不僅滿足了食欲的需要，而且，從吮吸所產生的快感中獲得了性欲的滿足。這種現象一般會延續到1歲或者1歲半左右。 　　教戰守則：給寶寶充分的撫愛和溫情，滿足嬰兒皮膚觸覺的發育需求 　　母親與兒童身體的接觸，可增加孩子神經系統的敏感性，促進孩子大腦的分化發育。與成人身體接觸不足的兒童，

　　性教育是社會人格的文化教育，是必要的教育。很多家長對于孩子的性教育過于羞澀，而忽略了性教育，導致兒童性知識缺乏，容易出現孩子對性理解的偏差。 　　兒童的性知識教育怎樣進行 　　對兒童是否需要進行性教育，如何恰當進行教育，這是令不少為人父母者頭疼的問題。有些人認為兒童懂得什么性不性的，不要教壞他們，給他們講那么多干嘛!而事實上，兒童從幾歲起就有了一定的性意識，性好奇心，甚至有性行為的毛病，因而進行必要的性知識教育，對兒童的身心健康成長是十分有益的。 　　我們曾經收到幾封咨詢信。 　　一位母親說：她那讀小學一年級的女兒，每看到電視里的男歡女愛鏡頭，便特別專注和興奮，眼睛瞪得大大的，叫她也不聽，做媽媽的便想方設法把她注意力引開，在這種鏡頭即將出現時借故將女兒拉開，但這種努力無效。她這樣小年齡為何會對這些東西有濃厚的興趣?我不敢問也不敢多給她講，唯恐她知太多了會學壞。做媽媽的十分困惑。

　　當代兒童的營養充足，很多家長會過早給孩子進補，導致較多兒童出現性早熟的現象。性早熟的定義是什么?家長發現孩子性早熟，應該采取什么樣的措施呢? 　　性早熟 　　醫學專家認為，女孩在8歲以前出現陰毛、腋毛，乳房增大，10歲以前開始月經初潮，身高、體重均超過同齡孩子，即為性早熟。性早熟對寶寶的危害在于，開始時孩子的身高好像要比同齡孩子高出許多，但由于性早熟患兒多伴有骨骼提前發育，骨骺提前閉合，長大后往往達不到預期的成人期身高，成年后要比其應達到的身高矮3～5厘米。同時也給寶寶的心理造成不良影響。 　　患病信號 　　女孩發生性早熟往往首先出現乳房增大，乳房可有觸痛，可為兩側乳房同時增大，但也可為僅一側乳房增大，以后才發展到另一側。 　　8歲以前，寶寶的生殖器官沒有發育，不會有任何分泌物，假如媽媽在給寶寶洗澡時，看到寶寶外陰有白帶樣分泌物，同時寶寶的身高增長加速，媽媽就要小心。 　　

　　孩子都是父母的心肝寶貝，很多父母都過分關心自己的孩子，甚至干涉到孩子的獨立，導致孩子的壓力增大。我們應該如何看待家長的過多“關心”呢? 　　什么叫幸福? 　　幸福是心理欲望得到滿足時的狀態，它是一個感性問題，一個人的欲望有好的或者壞的，是實的或是虛的，更多時候是從眾心理，大家都那么去做，卻沒有考慮是否真的需要、有多么的需要。舉例說，現在大家都熟知的李娜奪得了法網冠軍，是不是會突然出現很多人去學網球呢?這雖然是一個好現象，但一個孩子的培養花銷確實很大，每個孩子去學網球是否都會有所成就、有所回報呢?每位家長和孩子都要根據自身情況來考慮。幸福可以度量嗎?幸福指數高不等于就幸福，幸福是什么?恐怕一千個人就有一千個答案。然而如今，人們偏偏要把它統一標準、數字量化，年年更新幸福指數，這有必要嗎?有意義嗎?俗話說， “如人飲水，冷暖自知”。幸福的體

　　很多孩子為了逃避家長的責罵或者其他原因，會隱瞞自己的過錯，因此而說謊。家長有沒有想過孩子為什么會說謊，家長應該如何面對孩子說謊的情況呢? 　　解讀 　　我們知道，說謊是為了隱瞞事實真相，掩飾自己的過錯，有意說不真實的話，躲避懲罰的不良行為。說謊有時是出于善意或惡意的內心讀白，有時是不得已而為之，它是內心使然而不是行為而變。美國社會心理學家費爾德曼認為，謊言有不同層次之分，而說謊的動機歸為三大類：第一類，討別人歡心，讓人家感覺好一點;第二類，夸耀自己和裝派頭;第三類，自我保護，不受傷害或懲罰。心理學家認為，人們會不自覺地向別人撒謊，有時連想也不想，甚至不承認自己在撒謊。 　　危害 　　說謊害人害已。經常說謊的人，心理上會產生障礙，至少難以與人溝通。說謊還會誤時誤事，失去同事、朋友、家人的信任。 　　說謊的危害具體表現在如下幾個方面： 　　首先，如果讓別人知道你撒謊了，這會給

　　人們常常說，三歲定八十，人的性格是從小就培養的。父母應該如何幫助孩子培養良好的性格品質呢?看看哪些性格品質是值得培養的。 　　快樂活潑 　　快樂的孩子愛笑不愛哭，無憂無慮。而活潑并不只是好動，更不等同于吵鬧。活潑的孩子有6個表現： 　　表情活潑：臉部表情豐富生動，看得出微笑、高興、著急等情緒，可跟大人開玩笑; 　　嘴巴活潑：表達、吐詞清晰，喜歡講故事見聞、猜謎語、說繞口令等; 　　感知活潑：見過的、聽過的、做過的記得快，認顏色、形狀、方向都很清楚; 　　雙手活潑：會勞動，會做手工，飼養小動物、種花種草等，手很靈巧; 　　身體活潑：表現在能歌善舞，愛做游戲、愛運動等; 　　思想活潑：喜歡提問、討論、爭論、識字和讀書等。 　　安靜專注 　　不能安靜專注的人難以成就大事，活潑的內在表現就是安靜。而專注的孩子，即使是玩也能玩得專心，全身心地投入在玩耍中，得到最大的快樂和收獲

　　很多即將為人父母的年輕夫妻是不是只要一設想到每天跟在小孩子屁股后面收拾東西就會特別頭疼呢?貌似有很多人認為小孩子天生就不愛收拾呢? 　　其實如果父母從寶寶出生以后，注意為寶寶提供整潔、規則、文明的生活環境，就好比在寶寶的心靈鋪上一層最佳底色，會幫助寶寶形成良好的生活習慣。 　　例：一天，家里來了客人。大家坐在客廳里正說著話，寶寶從外面回來了，媽媽帶著18個月的寶寶跟客人一一打招呼，可剛說幾句話，寶寶就“哇”地大哭起來，手指著一個阿姨邊哭邊叫，弄得這個阿姨莫名其妙，禁不住一臉尷尬。這時，奶奶突然明白了：“這是寶寶平時抱元元坐的位置。”于是，讓這位阿姨換了個座位，奶奶抱著寶寶在這里坐下。寶寶馬上安靜了。后來，奶奶離開了客廳，這個位置即使空著寶寶也不鬧了。 　　心理分析 　　如果父母不理解寶貝的心理需求，會覺得現在的孩子真霸道，是他的東

　　父母是孩子最好的老師。但是這老師可不是好當的哦!我們自己初為人父為人母的時候，自身總還是存在著這樣那樣的小缺點、大脾氣呢?那怎么去引導自己的小孩呢?現在就讓我們來借鑒一下他山之石吧! 　　兒兩歲。某日，頭撞桌角，長一包，大哭。 　　一分鐘余，我走向桌子，大聲問： 　　"桌子呀，是誰把你撞疼了?哭得這么傷心?” 　　兒止哭，淚眼看我。我撫桌，沖兒問： 　　"誰呀?誰撞疼了桌子?" 　　"我，爸爸，我撞的!" 　　"哦，是你撞的，那還不快向桌子鞠個躬，說對不起!" 　　兒含淚，鞠躬，說："對不起"。 　　自此，兒學會了責任和擔當! 　　這個小故事中，睿智的父親很好的去引導小孩培養對人對物的同理心，這樣小孩子才能更好的去體會他人的感受，在做出行為

　　很多寶寶在剛開始的時候可能害怕交往，那么怎么讓害羞寶寶愛上交往呢?以下親親寶貝小編就教你8個妙招，讓害羞寶寶愛上交往! 　　教會寶寶用適合自己的方式去交往 　　1、循序漸進的表揚 　　每當孩子在社交方面有所進步時，父母都應當給予他及時的表揚和鼓勵。應當注意的是：表揚應該循序漸進，言語要盡量自然親切。過多重的表揚只會加重孩子的心理負擔，引起他不必要的畏懼情緒，使他忌諱外出。 　　2、不要大驚小怪進行強化 　　一個害羞的寶寶可能在面對陌生人時會顯得有些笨拙。作為父母，你首先要做的是不要認為這是個嚴重的問題。如果孩子執意不愿意和別人打招呼，父母也不要一個勁地要求孩子做，更不要經常對孩子說“你真是個害羞的孩子”，甚至拿他和其他孩子做比較，比如“你看某某小朋友多好，多有禮貌，你為什么不是這樣?你真不乖!”如果父母長期將“害羞

　　寶寶處于恐懼的心理是正常的，家長們需要做的就是要幫助寶寶克服恐懼。因此，首先我們要明白寶寶害怕的是什么。 　　寶寶恐懼是每個幼兒在心理發展過程中都會出現的現象，與生理、心理特點有關，但更與后天生活環境和早期教育密切相關。孩子懼怕某事物，常常是因為無知。一旦明白真相，其恐懼心理便會自然消除。 　　一、不同階段孩子都怕什么? 　　一般而言，半歲前的孩子多為害怕突發因素，突然的大聲等; 　　1歲左右主要怕陌生人; 　　1歲半產生對黑暗的、動物的懼怕; 　　2-5歲對黑暗，動物(毛茸茸)，火，想象中的事物(怪物等)恐懼逐漸增加;尤其3歲左右是幼兒恐懼心理的高峰年齡，父母平時不要用嚇唬的手段讓孩子聽話，更不要在天黑時，為了不讓孩子出去，就編造一些謊言來嚇他，這都是不對的，很容易使孩子產生恐懼心理。 　　二、寶寶出現害怕膽小情況時，父母要注意以下幾點： 　　1、不要責備、嘲笑寶寶：

寶寶漸漸的長大，對于性的疑惑自然也越來越多。那么當孩子向你表達性疑惑的時候，你要怎么回答比較好呢?下面親親寶貝小編為你總結實用親子性問答，讓你有所準備! 實用親子性問答一 (1)孩子指著父母的生殖器官問："那是什么"時，該怎么說? 答：這樣的問題往往令很多父母不知所措，在回答與不回答之間發生一場嚴肅的心理戰爭。但請你無論如何都別忘了，孩子此刻仍用期待的眼神，等候著你的答案。若你的小孩只是個學齡前的小朋友，你只要簡單易懂地告訴他："那叫'陰莖'即可。爸爸的尿會從那個地方流出來。" (2)可不可以和孩子一起洗澡? 答：當然可以，和學齡前的小孩一起洗澡，也是一種性教育，因為通過親子共浴，你可以教給孩子很多有關人體的知識。孩子長大到他不想和你一起洗澡，或者開始有些低觸時，就是停止親子共浴的時候了。 (3)我該

　　很多寶寶性格急躁，甚至有些多動，一會看看這個，一會看看那個，而且遇到事情一旦不能完成，不是哭鬧就是放棄。其實這些習慣都不利于寶寶將來的學習和工作，那么，家長應該如何幫助寶寶改掉這些壞習慣，培養耐心和堅持呢。 　　很多寶寶在剛上托兒所時，性格都會有所變化，有些寶寶做事沒有耐心和韌性，遇到不會做的事不是大發脾氣就是放棄，而且在平時做活動時也容易急躁，不能堅持到最后。例如給寶寶一瓶牛奶，寶寶半天打不開，就會扔到地上，并且哭著說打不開。這些壞習慣家長都應該幫助改掉。 　　家長在幫助寶寶糾正這些壞習慣的時候，首先自己不能急躁要表現出耐心。例如讓寶寶做一件事情，寶寶做不到有些家長就會非常生氣并且朝寶寶發脾氣。其實自己都做不到的事如何來要求孩子呢?因此首先要培養自己的耐心。因為孩子的模仿能力是最強的，家長的很多習慣都會被孩子模仿學習，耳濡目染的讓孩子性格和自己一樣了。因此，家長在和寶寶一起的時候

　　家長在培養寶寶時，一定要給寶寶創造一個有安全感的環境。因為小小的寶寶最需要的就是安全感。只有有強烈的安全感才會讓寶寶勇敢的探索世界，讓寶寶養成很強的求知欲和好奇心。但是有些家長無意識的行為或者是言行會讓寶寶失去安全感。那么父母在培養寶寶時，應該怎么做呢?、 　　第一，有些家庭的服務關系緊張，總是因為一點小事兒吵架，這會讓寶寶完全失去安全感。因為寶寶對世界的還不能完全理解，父母的吵架會讓寶寶感覺他們的愛不會長久，更不能理解父母為什么會像仇人一樣大聲吵架。有些家長在因為寶寶而爭吵是，寶寶會覺得是自己不好，造成心理陰影和壓力。長時間這樣會讓寶寶養成自卑怯弱的性格。因此父母一定不要在寶寶跟前爭吵，可以避開寶寶在做討論。 　　第二，有些爸爸或是媽媽的情緒多變，自身表現的久缺乏安全感。這回讓寶寶耳濡目染的感受到父母的情緒，這回讓寶寶長期處在驚恐的狀態并感覺不到愛。這回讓寶寶養成內向封閉的性格。

在時下有很多火熱的名詞，例如“偽娘”、“春哥“這些詞雖然迎合了刺激和新鮮的社會大眾心理，但是如果這樣的詞放到自己的孩子身上，肯定不是家長所愿意的。因此父母在從小培養寶寶的過程中，就要注意性別差異的教育，要從小就防止他們對自己性別的錯位。 其實，孩子的模仿能力是非常強的，讓寶寶分清性別時，要注意自己的言行。爸爸媽媽都跟寶寶多接觸培養感情，讓寶寶不單方面的缺少父愛或者是母愛。有些男孩子喜歡媽媽的東西，例如口紅、指甲油、粉撲等等，他們的這種心理無非是好奇或者是炫耀。這時父母要注意教育培養，不能對他大發脾氣或又打又罵，這樣反而會讓孩子產生逆反心理更加在你看不到的地方做這些事情。 另外，很多老一輩的爺爺奶奶都喜歡自己得孫子，但是對面對自己的孫女時，卻不能表現出，但他們在帶小孩的時候，會不自覺的把孩子當男孩來喂養，例如給他起了一個男孩子的名字，讓他剪短發穿短褲，讓他總是和