正常的“戀物”不是病 親子依戀是嬰幼兒時期很重要的心理需求。它的表現之一,就是對皮膚和身體接觸的需要。所謂“皮膚饑渴”,就是說,人存在著身體接觸的需要,尤其是在嬰幼兒階段更為強烈,在舒
父母對孩子的要求要適當 家長要幫助孩子建立自信,克服自卑,對孩子的要求要適當,不能苛求孩子。家長對孩子的要求應該與孩子實際的能力和水平相適應。孩子取得成績,家長應及時表揚、鼓勵,使孩子對自己充滿信心。對于平時學習成績差、考試總不及格的孩子,家長應以關心和安慰的態度幫助孩子分析錯誤原因,總結經驗教訓,給孩子以耐心的指導,一步步地提高孩子的成績,讓孩子看到自己的進步,逐漸樹立自信心。 豐富孩子的知識,開闊孩子的眼界 生活中,經常會發現當好多孩子在一起交談時,有的孩子講得津津有味、繪聲繪色,有的孩
一、自信 六個秘訣中,自信應居首位。只有那些對自己具有充分信心的人,才敢于面對各種人生險境的挑戰。 二、激情 沒有激情的人,什么事都做不成。對于孩子來說,激情這種品質不是強
(一) 首先要尊重孩子,尊重孩子的自尊心,試著從孩子的角度去考慮問題。據調查,就讀名校的學生,大多是來自民主型家庭,就是家庭處于樂觀平等民主的氛圍,父母尊重孩子的獨立意見,這樣的家庭,孩子不會出現很強的逆
爸媽的態度很重要 如果家有一個害羞寶寶,任憑你怎么鼓勵,他都大膽不起來,此時爸爸媽媽往往會表現得焦急萬分,這種心態其實不利于幫助寶寶消除他們的害羞,有時候反而適得其反。在害羞寶寶面前,你的態度很重要。 接受孩子害羞的氣質 孩子天生就有不同的性情,有些友好、外向,有些膽小、害羞,有些則徘徊于這兩者之間。不要因為他的行為沒有符合你
有理論指出,1件事連續做21天,就會成為習慣,但是要改變已經做了十幾甚至是幾十年的習慣,那就很困難。因此,我們應該把握幼兒習慣養成的階段,以身作則,讓寶寶從小培養出6個好習慣。 好習慣1 有禮貌 禮貌是人際關系的橋梁,俗話說:“禮多人不怪”,只要有禮貌,一切都好辦!而有禮貌的習慣更常見于日常生活之中,比如會問早道好、見到親友能主動打招呼,或是將“請”“謝謝”“對不起”時常掛在嘴邊。 養成妙招 說給孩子聽 在寶寶六七個月大時,就能聽懂大人的語言,只是還沒有說的能力。但是,家長不要認為因為孩子還不會說話,就不重視語言禮節。語言能力是由聽說發展到讀寫,因此在聽懂大人語言后就開始發生作用。所以,不要忽略懷中小寶寶的感受力,他
1、嬰兒期:信賴-不信賴 此階段,嬰兒的生理需要完全依賴成人及時給予滿足。如果嬰兒與親人之間沒有建立依賴關系,就會產生不安全的心理狀態,出現情緒問題。 2、幼兒期:自主感-羞愧 及懷疑自我意識萌芽,但飲食和大小便等還要依賴成人,所以
最初孩子學會對媽媽提出要求的時候,總是以試探的方式堅持自己的要求,只要媽媽的拒絕還沒有堅決到讓孩子害怕或絕望,孩子會繼續堅持,甚至用哭鬧來要挾媽媽。這一招最能試探出媽媽拒絕的極限。如果媽媽非常堅決,孩子就逐漸放棄制服媽媽,讓媽媽順從自己的念頭。相反,如果媽媽屈服
當今社會,父母大多過于寵愛孩子。孩子要什么,父母就滿足什么,可謂百依百順。這樣容易促使孩子任性。一旦孩子的要求沒有得到滿足時,便會大哭大鬧,直至達到目的為止。 兩年前,我家鄰居收養了一個剛滿4歲的小孩。小家伙漂亮可愛,剛來時,他不聲不語,非常聽話,家里人都寵愛他。慢慢地他的話成了“圣旨”,吃、喝、玩、樂全都由著他的性子,稍不順心,就哭鬧、打滾,在幼兒園學習得了零分,回家后卻自豪地高喊:“一二一,大零分。”家里人不但沒有予以制止,反而被他的幼稚激樂了。他不但沒有認識自己的不對,而且認為得零分是件好事。經過一段時間后,誰也管不住他了,怎么辦?家長便用鬼怪故事去嚇唬他,這樣才能使他“老實”一點。可見,孩子的任性是慣出來的。 人
1.圓臉 大家常將擁有小圓臉兒的孩子叫"小胖墩兒",他們模樣可愛。這種臉,肌肉厚實而渾圓,而
那么應該用什么的技巧讓寶寶改正錯誤學“乖”呢? 1.說一次就要做到 對孩子提出他力所能及的要求時,必須要求他第一次就做到,不要因為心軟破例。比如,孩子在看動畫片,媽媽讓他洗漱就寢,孩子仍雙目盯著電視不理會;過了一會,媽媽提高聲音再次命令,孩子仍若無其事,但在媽媽做第三次“警告”時,孩子
1。妨礙寶寶自我價值感的形成 有的父母對寶寶的期望值太高,總是希望寶寶十全十美,這類父母就會更多地看到寶寶的問題,而較少看到他的優點,也因為如此,他們常常會否定寶寶許多好的方面,讓他覺得自己在很多方面都不行,進而妨礙寶寶自我價值感的形成,讓他變得
情景劇上演 有一天,洋洋幫媽媽掃地,媽媽說:“你是個好孩子。”又有一天,洋洋從幼兒園帶回自己的畫,媽媽說:“你真聰明。”媽媽相信,經常夸獎孩子可以幫他建立自信,有安全感。 當洋洋和媽媽一起畫畫的時候,他每畫幾筆就會停下來問:“我聰明不聰明啊?”如果媽媽沒有及時地表揚他“聰明”,洋洋就不愿意再畫下去了。 周末,一家人出外游玩。大家坐在草地上野餐。六歲的牛牛一個人靜靜看著風景,陷入了沉思。
制定合理目標: 家長應根據孩子的年齡特點,為其制定短期和長期兩種目標,短期目標要具體明確,讓他明白只要努力,一定會達到。而長期目標要定得高、遠,最好有具體榜樣,這樣對于孩子來說,更易理解接受,以促使他為之努力
早在20世紀90年代初,在留學美國的第一個暑假,我曾在麥當勞做前臺出納員。每天,工作人員要忙碌服務,打卡記錄時間,還要提醒自己努力參加麥當勞的“微笑服務”競賽。當人們微笑的時候,人們說話的語氣、服務的態度也變得和善起來。就如人們穿上高雅的時裝時,他們的舉止神態上也隨之協調起來。當人們真誠微笑的時候,緊繃的面部肌肉就得到了有益的放松:笑一笑,十年少,人們就不用自打耳光,給臉部尋找鍛煉機會了。 美國人在孩子進行夏令營活動或開始課程前,經常讓孩子們各講一個笑話。在我所處的房地產公司每星期銷售會議上,無論當時房子在升值還是在掉價,經理首先帶頭講一個笑話以調動大家一天的工作情緒。 十多年前,女兒在我體內無聊得沒有
當孩子無理取鬧時 當孩子為不合理的要求未被滿足而哭鬧時,你切不可因心軟而改變立場。 你可以走過去,用輕柔和同情的語氣說:“你是不是很不開心?看見你這樣,我的心里也不舒服。”就這樣分享他的情緒。一開始,孩子可能會拒絕你的關懷, 你可以走開,一會兒再回來,仍然用同樣的方式跟他說話。用這種方式向孩子表明,你對事情的立場是堅定的,但在情緒方面,你愿意和他分享,因為你理解和在乎他的感受。甚至,你可以告訴孩子,他不開心,你也難過,因
讓孩子合群的N種妙法 宇宇媽:邀請小朋友到家里玩 我是這樣改變宇宇的。在看到宇宇有不合群的傾向后,我就開始想辦法了。生硬地要小朋友們和宇宇玩不太可能,這還需要有一個過程。正巧宇宇的生日快到了,我就同宇宇商量,咱們請幾個小朋友來家里好嗎?沒想到宇宇高興地答應了。在一個周日的午后,我準備了一個小型的生日聚會,邀請了幾個小朋友來家里,小朋友們都帶來了準備的小禮物,宇宇顯然很興奮,第一次主動給小朋友們拿東西吃,有了小主人的感覺。我還讓小朋友們一塊唱生日歌,帶著他們做丟手絹的游戲。宇宇因為在自己的家中,就有一種主動性,玩得特別高興。以后,隔一段時間,我會把小朋友們邀
爸爸做女兒心中理想男性 第一招:學會贊美 女孩往往更期待爸爸贊賞的目光,因為來自爸爸的贊美能大大增強她的自我意識。 所以,當爸爸的你千萬不要吝惜夸獎,譬如告訴她新衣服有多漂亮,她畫的蠟筆畫讓你感到非常自豪等。 第二招:呵護有度 雖然生活中,爸爸對女孩的關愛通常要比男孩多些,但是呵護也要恰到好處,更多的時候,爸爸應該成為女兒的保護人。譬如在女兒發生危險的那一刻出現;而當她正與小伙伴一起玩時,爸爸適當“消失”也許更合適。 第三招:保持溫柔 從嬰兒時,爸爸就開始為女兒洗澡了,那么當女兒長到4歲,爸爸仍然可以這
1.眼神發呆 充滿活力的眼神傳達了興趣盎然的心態,發呆疲乏的眼神傳達了無所事事的心態。當媽咪發現寶貝的眼神并不是在觀察、在思考、在專注有趣地做游戲的時候,而是疲乏地坐在那里、愣愣地站在那里,寶貝可能是感覺無聊了,需要媽咪的關注了。 2.吮吸啃咬 最初寶貝吮吸啃咬自己的手指和腳丫,與他吮吸啃咬奶瓶和玩具一樣,是把自己當成了可以探索的外在物品,這時家長不必過分干預;但是當寶貝的自我意識漸漸成熟,不必再總是借助吮吸啃咬作為探索手段的時候,他還可能出現吮吸啃咬行為,這時便是無聊情緒的伴隨行為,家長要
早教專家表示,小朋友的忍耐力,其實與其年齡成反比,然而“耐性”這種特質,必須從小開始培養。 方法1:溝通的技巧 如果父母在路上碰到熟人需要交談幾句,此時孩子想要得到關注,可以事先訓練他與父母的默契。譬如讓孩子把手放到父母的手上,父母握住他的手,以此告訴他:我知道你的要求,我會盡快滿足你。這種方式可以在和孩子溝通的同時不必中斷與人的談話。 提示:3-4歲的孩子是難以理解&ld
行為習慣
性格心理
性教育