隨著寶寶慢慢長(zhǎng)大，寶寶們的自我意識(shí)開(kāi)始成長(zhǎng)。那么關(guān)于一歲寶寶的自我意識(shí)發(fā)展父母需要了解的有哪些？一起來(lái)看看吧。

1歲以后的寶寶開(kāi)始有了自我意識(shí)的萌芽，開(kāi)始對(duì)自己有所認(rèn)識(shí)。性格上的個(gè)性開(kāi)始逐漸表現(xiàn)出來(lái)，很容易進(jìn)行區(qū)分，如愛(ài)磨人的寶寶、淘氣的寶寶、安靜的寶寶、神經(jīng)質(zhì)的寶寶等。

1歲后，寶寶可以將自己的感情和意識(shí)更強(qiáng)烈地表達(dá)出來(lái)，會(huì)對(duì)對(duì)方的行為或話語(yǔ)作出較為明確的反應(yīng)，比如被他人稱(chēng)贊時(shí)會(huì)笑，被他人責(zé)備時(shí)會(huì)哭。這個(gè)時(shí)期，父母應(yīng)該著重關(guān)注寶寶自我意識(shí)的發(fā)展，對(duì)寶寶的依戀情結(jié)采取適當(dāng)?shù)拇胧?

寶寶的自我意識(shí)

自我意識(shí)的發(fā)生和發(fā)展過(guò)程很復(fù)雜，它是人類(lèi)所特有的意識(shí)，是人對(duì)自身的認(rèn)識(shí)以及對(duì)自身和周?chē)挛锏年P(guān)系的認(rèn)識(shí)。人不是天生就有自我意識(shí)的，是在后天的學(xué)習(xí)和生活實(shí)踐中逐步形成的，在自我意識(shí)的發(fā)展中，有許多社會(huì)因素在起作用，父母要教會(huì)寶寶在自我意識(shí)的形成和發(fā)展中，逐漸完善自己的個(gè)性。

自我意識(shí)的發(fā)展

寶寶早期沒(méi)有所謂的自我意識(shí)，在寶寶的頭腦中沒(méi)有“自己”這個(gè)概念，他無(wú)法認(rèn)識(shí)到自己身體的存在，所以寶寶總會(huì)吮手指，啃自己的腳丫，抱著自己的腳自?shī)首詷?lè)。隨著認(rèn)識(shí)能力的發(fā)展，寶寶就會(huì)慢慢知道手和腳都是自己身體的一部分。

1歲以后的寶寶開(kāi)始有了自我意識(shí)，知道了屬于自己的名字，而且會(huì)用自己的名字來(lái)稱(chēng)呼自己，逐漸認(rèn)識(shí)到自己的身體和身體的各個(gè)組成部分，比如“寶寶的手”、“寶寶的嘴巴”等等，還對(duì)自己身體的感覺(jué)有意識(shí)，比如會(huì)說(shuō)“寶寶餓”、“寶寶痛”等，這表明寶寶已經(jīng)會(huì)把自己作為一個(gè)整體和別人區(qū)分開(kāi)。

寶寶在學(xué)會(huì)走路以后，能逐漸感受到自己的力量，認(rèn)識(shí)到自己的動(dòng)作行為，比如寶寶用腳能把皮球踢走，用手能把玩具捏響，這都是幼兒初級(jí)自我意識(shí)的表現(xiàn)。

大約在2歲以后，寶寶在說(shuō)出“你”、“我”這樣的代詞后，自我意識(shí)又有了進(jìn)一步的發(fā)展。這時(shí)的寶寶已真正地把自己作為一個(gè)主體而不是作為一個(gè)客體來(lái)認(rèn)識(shí)。3歲以后，寶寶的自我意識(shí)繼續(xù)發(fā)展，開(kāi)始出現(xiàn)自我評(píng)價(jià)的能力，會(huì)對(duì)自己的行為給予好或者壞的評(píng)價(jià)。