不考慮作為專業、特長,只是希望能培養一些音樂素質、興趣,不是必須學到十級。所以不用著急,可以慢慢來,沒必要為了趕進度而損害了興趣。暫時進度放慢,難度自然小了,學得輕松些,這樣容易培養興趣,打好基礎。
孩子不想學琴的時候也需要熱身。每次學琴前,先彈一些以前學過的喜歡的曲子,一方面鞏固了基礎,另一方面會喚起彈琴的欲望和興趣,再去練習新曲子就自然過渡了。
音樂會上,演員如果沒有觀眾,想來也提不起精神,掌聲一熱烈,有人欣賞,自然勁頭倍增。所以,適時為她喝喝彩,鼓鼓掌,做個粉絲。有時坐在她的身旁,也主要是去欣賞她彈奏出來音樂的美妙,禁不住贊嘆。
時不時給孩子錄音,并作為手機的鈴聲,預定一首曲子做鈴聲。每當鈴聲響起的時候,相信她都會有些成就感吧。孩子錄音時彈得很認真,而且也為自己的作品被欣賞,能有用而高興。進步和成就感是興趣最好的老師。
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