寶寶到了牙牙學語的階段，父母應該如何教孩子說話呢?很多父母走進了教寶寶說話的誤區，導致寶寶遲遲為學會說話。

1、過多使用兒語

表現：“寶寶，飯飯了!”“寶寶看，那是狗狗，那是花花……”用疊詞和兒語說話是寶寶一定語言階段的表現，一些爸爸媽媽卻也跟寶寶一起說起了兒話。

害處：寶寶用兒語是因為其語言限制，他要準確表達自己的意思只好用兒語，有些父母卻以為寶寶只能聽懂這些兒語或覺得有趣，也用同樣的語言與寶寶講話，但這樣做很可能拖延寶寶過渡到說完整話的階段。

解決辦法：寶寶語言發展一般都是經歷單詞句，即用一個詞表達多種意思，多詞句，即兩個以上詞表達意思，說出完整句子這幾個階段，爸爸媽媽應通過正確的教育引導孩子的語言向更高階段發展。當寶寶伸出雙手說，“媽媽抱抱。”媽媽就應該給寶寶一個熱情的擁抱，并說，“媽媽來抱寶寶了。”盡量用正常的方式交流，盡量縮短寶寶兒話的使用時間。

2、模仿寶寶錯誤發音

表現：寶寶在剛學說話的階段，常常會有一些可笑的不準確的發音，如把“吃”說成“七”，把“獅子”說成“希幾”，“蘋果”說成“蘋朵”等等。有些爸爸媽媽覺得好玩，于是重復寶寶的錯誤發音，以拿來玩笑。

害處：寶寶存在著發音不準的現象，是因為寶寶的發音器官發育還沒完善，聽覺的分辨能力和發音器官的調節能力都較弱，還不能完全正確掌握某些音的發音方法。如果父母此時學習寶寶的可笑發音，那么寶寶就會得到錯誤暗示，認為自己的發音是對的，這種錯誤的發音可能會因此很長時間難以改變。

解決辦法：爸爸媽媽不要學寶寶的錯誤發音，而應當用正確的語言來與寶寶說話，時間長了，在正確語音的指導下，寶寶學習說話的發音自然會逐漸正確。