原標題：隔代教育出現問題，家長應該怎么辦？

老人帶孩子的特點？現在因為各種原因，很多家庭需要老人帶孩子，這其中可能會出現一些成長和教育的問題，已經兩代人之間的代溝，那么，隔代教育出現問題，家長應該怎么處理呢？

不知道大家會不會發現，那些受到隔代教育的孩子會有一些異于其他孩子的表現，很多有經驗的老師一眼就能看出哪些孩子是被爺爺奶奶帶大的。相信那些參加過家長會的家長應該都會聽過老師的話，最好自己帶孩子。

一般由老人帶的孩子會有下邊的特點：

1、 性格內向

老人帶孩子可能會比較穩妥，因為老人的體力和精力都不如爸爸媽媽。所以很多老人在帶孩子的時候就會自覺不自覺地規避掉一些危險，同時也會剝奪孩子接觸事物和接觸人的權利。久而久之，孩子可能就會變得非常內向，不善于社交。

2、 自控力差

一般時候，老人都會對孩子比較溺愛，總是會滿足孩子的所有要求。這樣教育環境長大的孩子就會自我約束性比較差。因為他們想要的東西最后都能得到。所以，孩子就會自控力比較差。

3、 沒有毅力

老人寵溺孩子，又害怕孩子受傷，所以他們經常告訴孩子這個事不要做，那個事不要做。所有帶有一點危險性質的事情都不讓孩子嘗試。所以，當孩子遇到困難的時候，孩子很有可能知難而退，沒有毅力。

父母怎么樣解決隔代教育存在的問題？

1、 多和老人溝通

如果父母覺得老人在帶孩子的時候有一些事情的做法是不對的，父母就應該多和老人溝通。可能有的老人會說，你們小時候就是這么被帶大的。這時候，家長不妨找一些專家的言論，讓老人更容易信服。家長一定要及時和老人冷靜平和的溝通，這樣會有更好的結果。

2、 感謝老人的付出

父母帶孩子是天經地義的事，老人幫著帶孩子是因為老人愿意為這個家庭付出。年輕人千萬不要以為這是應該的。如果家長因為老人做的一點不對就對老人大發脾氣，孩子也會學習。作為子女，要學會感恩老人的付出，學會理解老人的用意。

3、 盡量自己帶孩子

盡量自己帶孩子

想要解決隔代教育出現的問題，最根本的就是父母要自己帶孩子。孩子的成長過程中，父母的角色是不可替代的。所以，家長能自己帶孩子的情況下，還是要盡量自己帶孩子。