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教案一：《護蛋行動》 活動目標： 1、通過實驗,探索雞蛋落在硬的材料上容易碎，落在軟的材料上不容易碎。 2、嘗試記錄實驗結果。 3、體驗發現的樂趣。 活動重點： 探索雞蛋落在硬的材料上容易碎，落在軟的材料上不容易碎。 活動準備： 實驗材料（磚頭、積木、沙子、海綿、泡沫盒、稻草、桌子、棉花） 人手一張記錄表（附后）、雞蛋若干，一張統計表，ppt課件 活動過程： 一、出示蛋寶寶，引起幼兒興趣。 1、（出示一個雞蛋）看，老師給你們帶來了什么？ 2、小朋友，想一想、猜一猜，雞蛋落到桌子上會怎么樣呢？為什么？（幼兒回答，教師實驗） 二、通過猜一猜的游戲，學會在記錄表上記錄猜想結果。 1、是

幼兒園按規律排序教案：按規律排序 教學目標： 1、學習簡單的按顏色、形狀、大小、種類等不同規律進行排序。 2、發展幼兒的觀察能力及初步的分析能力。 3、培養幼兒對數學活動的興趣。 教學準備： 圖片4套（大小不同的紫色三角形、大小相同，顏色不同的圓、顏色不同的半圓和正方形、顏色不同的蘋果和茄子）、圖形若干、幼兒用書《下面應該排什么》、水彩筆 教學過程： 一、直接引題 1、（出示第一套圖片）上面有什么？它們有什么不同？（三角形，大小不同） 2、請你仔細看看上面的三角形，它們是怎么排隊的？ 3、請你告訴我下面應該排什么？（幼兒說，師演示） 二、進一步學習排序 1、（出示第二套圖片）請你看看這組圖譜，它們有什么

幼兒園寒假安全教案：寒假安全教育 活動目標： 1、了解寒假安全防范意識，學習安全的有關知識，在學習中增強與同伴的合作交流意識。 2、初步了解安全的有關內容，要求每一個幼兒都要提高安全意識 活動重難點 重點：了解寒假安全防范意識，學習有關安全知識。 難點：在學習中了解安全知識點，提高安全意識 活動過程： 一、各類安全引導 1、防溺水教育 （1）、小朋友們，我們怎樣使自己不會發生溺水事故呢？（老師先向幼兒講幾點防溺水的知識要點，教育幼兒周末、節假日、寒寒假嚴禁到江河、池塘、無蓋的水井邊等處戲水、游泳。不能獨自或結伴到池塘邊釣魚、游泳、玩水。（教師伴隨防溺水安全圖片進行引導）（2）、教育幼兒在家時千萬勿不能和同伴去玩水,下江游泳。 （3）、

教案一：《昨天，今天和明天》 活動目標： 1、建立正確的時間次序。 2、提高語言講述的流暢性。 3、懂得合作力量大的道理。 活動重難點： 活動重點：通過故事，幫助幼兒學會合作，體驗“合作力量大”的道理。 活動難點：懂得昨天、今天和明天在時間上的先后次序。 活動準備： 1、教具學具準備：結滿果子的立體果樹一棵（自制），代表昨天、今天和明天的卡通人物圖卡各一張，錄音機、磁帶，字卡等。 2、知識經驗準備：已經知道昨天、今天和明天，懂得它們彼此間的時間關系。 活動過程： 1、語言游戲“時間接龍”。幼兒依次說出昨天、今天和明天發生的事。如：剛過去的昨天，昨天我做了值日生，正在進行的是今天，今天在上語言課…

教案一：《美麗的煙花》 活動目標： 1、運用不同的色彩、形狀，用繪畫的方法大膽表現自己對美的感受，逐步培養幼兒對美好事物的熱愛之情。 2、初步嘗試放射型短線的畫法。 活動準備： 1、觀察過放煙花的場景。 2、煙花圖片或幻燈片、范畫一張、水彩筆、畫紙 活動過程： 一、談話，引起幼兒興趣。 教師：小朋友看過放煙花嗎？你們看過的煙花是什么樣子的？有哪些顏色？（引導幼兒自由講述、討論后，教師小結煙花的顏色、形狀） 二、欣賞與示范 1、出示圖片或放幻燈片讓幼兒欣賞，教師以描述性的語言引導幼兒觀察，激發幼兒的興趣和加深幼兒印象：這些煙花是隨著一絲絲線、一點點光爆出來的，五顏六色，千姿百態，真是好看極了，就好像春天的花園

教案一：《小青蛙跳跳跳》 活動目標： 1、在學青蛙跳的活動中，體驗參與體育活動的樂趣。 2、練習從高處往下跳，鍛煉腿部肌肉的力量，發展平衡能力。 3、增強自信心及勇敢精神，學會關心他人。 活動準備： 1、知識準備：小蝌蚪、小青蛙的基本常識。 2、物質準備：磁帶，錄音機，青蛙媽媽胸飾一個，小青蛙胸飾每人一個，裝飾成池塘的長凳子若干（不同高度），小蝌蚪及荷葉若干。 3、場地布置 活動過程： 一、 準備過程 （1）師：孩子們，你們喜歡猜謎語嗎？那請你猜猜誰來了？“白白肚皮，綠綠衣服，專捉害蟲，保護莊稼。”你們猜對了！我是青蛙媽媽，你們愿意做我的寶寶嗎？ （2）春天到了，天氣漸漸變暖了。青蛙媽媽生了許多小蝌蚪。（幼兒

教案：小綿羊生氣了 活動目標： 1、仔細觀察畫面，引導幼兒能理解故事內容，感受故事中主人公的情緒變化。 2、教育孩子不亂發脾氣，愿意幫助別人。 活動準備： PPT 活動過程： 1、引出課題 出示PPT1：今天，老師給小朋友們請來了兩位小客人，會是誰呢？ 這兩只小綿羊長得樣嗎？哪里不樣。 出示PPT2：這是誰呀？皺緊眉頭怎么了呀？ 2、理解故事內容 出示PPT3~11：莫莫在干什么？ （1） 師：是的，個美麗的早晨，莫莫和莫莉在草原上發現了棵蘋果樹，樹上長滿了蘋果，可是莫莫就是想吃這么個蘋果，于是它使勁的往上跳，但怎么也吃不到，只好眼睜睜的在那里等，希望能夠等到它往下掉，可是它等著等著就睡著了。

教案一：紙箱玩色樂 教學目標 1、能用顏色繪畫各種圖案對大紙箱進行裝飾 2、體驗在大紙箱上玩顏色的樂趣 教學準備 經驗準備 幼兒已過色彩裝飾活動。 材料準備 大紙箱、報紙、漿糊、大刷子、顏料、畫筆等。 活動過程： 一、談話引題 1、今天，我們班來了很多客人，它們想請小朋友幫忙想個辦法，讓它們變漂亮。 2、怎么讓這些大紙箱穿上漂亮的花衣服呢？ 二、學習裝飾過程 1、先要給大紙箱穿上報紙的貼身衣服，防止它們著涼。 2、加水將漿糊稀釋，用大刷子在紙箱上刷上大量的稀釋漿糊，再將報紙貼在紙箱表面。 3、小心將大紙箱的貼身衣服晾干。 三、設計并進行

教案一：測量遠近 活動目標 1、感受并體驗遠近的含義，激發幼兒的求知欲望和探究精神。 2、學習用目測、工具等方法測量遠近，并用表格的形式進行記錄。 3、初步感知同樣的距離，使用的測相對量工具不同，測得數量也不同，訓練思維性。 活動重難點 1、重點：探究測量遠近的多重方法。 2、難點：理解測量的數量越多路線越遠，測量的數量越少路線越近。 活動準備 水彩筆，表格每人一份。測量工具：硬紙條、繩子。線路圖。 活動過程 一、故事導入，學習用目測的方法感知物體的遠近。 1、師：動物王國里即將舉行一場盛大的運動會，小動物們都在加緊練習比賽項目，準備在比賽的時候大顯身手。小兔、小猴、小貓、小狗將要參加的比賽項目是立定跳遠。立

幼兒園防寒保暖教案：防寒防凍常識教育 教學目標 1、對幼兒進行防寒防凍教育,提高幼兒的安全意識。 2、讓幼兒在學習生活中能采取一定的措施,保護自己。 教學準備 視頻課件、口罩、凍瘡藥 教學內容 一、導入 師： 冬季,北風呼嘯,寒氣逼人。我們如何做好人體的防寒保暖呢？ 二、觀看視頻 冬季防寒誤區 1、門窗緊閉 冬季門窗緊閉,減少了空氣對流,使室內溫度上升;但也導致丌潔的空氣增多, 空氣中細菌、病毒、二氧化碳和塵粒大量增加,對呼吸道有丌良影響,使人易患感 冒、咳嗽、咽炎等疾病。 2、皮膚發癢用手抓 冬天因干燥感到皮膚發癢時,切丌可用手抓搔,否則易抓破皮膚引起繼發性感 染。防治方法是多飲水,多

教案一：有趣的沙包 【活動目標】 1、從大小、顏色等方面認識沙包。 2、發展幼兒想象力，嘗試沙包的多種玩法。 【活動準備】 和幼兒人數相同的沙包數個 音樂 【活動過程】 一、導入： 音樂聲中師帶領幼兒走進活動室，“今天天氣真好，我們一起來活動一下吧！伸伸臂，彎彎腰，踢踢腿，蹦蹦跳”。動一動好舒服呀，好了，孩子們，快到老師身邊來。 二、基本部分： 1、今天，老師給小朋友帶來了一個好朋友，不過它很害羞，現在請大家閉上小眼睛，我請它出來好不好？1、2、3睜開眼睛，咦，這是什么啊？ 2、今天老師還帶來了不同的沙包寶寶，我們一起來看一看，它們都有哪些不同？讓孩子從大小、顏色認識沙包，知道沙包里面可以填什么東西。小結：小朋友說的真

幼兒園安全教案防雷電：防雷電安全教案 活動目標 1、讓幼兒了解下雨打雷的危險性。 2、讓幼兒學會避雷的方法，及注意事項。 活動準備 西游記里師徒四人的“頭飾”。 打雷的兒歌。 活動過程 一、活動導入： 首先老師播放西游記的音樂，然后引出孫悟空，豬八戒和沙和尚，還有唐僧，老師模仿豬八戒的聲音說：師傅，您瞧咱們走的這么遠的路了，一滴水都沒有，這天氣越來越熱了，可怎么辦啊，熱死我了，渴死我了，我不走了，唐僧說：悟空，你看這?悟空說：師傅您別著急，老孫去去就來，于是孫悟空一個筋斗云就翻上了天空，對著雷公，電母和雨神就說：快快打雷，快快下閃電，快快下雨，一會兒：天空中

幼兒園英語問候語教案：活動目標 1、學習單詞、短句。 Hello!（你好！） How are you?(你好嗎？) thank you （謝謝） fine（好） How do you do ?（你好嗎？） I,m glad to meet you. 我高興認識你。 2、養成遇見人會主動問候的好習慣。 3、激發幼兒對英語學習的興趣。 幼兒園英語問候語教案：活動準備 1、英文字卡，小禮物（星星、蘋果等） 2、一只小熊、一只小白兔、花、草、樹等板面設計教具。 3、教學用PPT課件準備。 幼兒園英語問候語教案：活動過程 1、板面設計，導入。 A、板面設計：在一個有花、草、樹的公園里一只小熊出來散步，碰見一只小白

幼兒園防煤氣中毒教案：注意煤氣開關 活動目標： 1、初步了解煤氣的基本特性，知道煤氣對身體有害不能亂動煤氣。 2、知道正確使用煤氣的方法，進一步樹立自我保護意識。 活動準備：自備圖片各種煤氣燃具小圖片一套 活動過程： 1、啟發幼兒根據已有的生活經驗談煤氣在我們生活中的廣泛應用。 提問： (1)我們每天都要吃飯，爸爸媽媽是用什么把飯菜燒熟的呢? (2)在我們的生活中還有哪些地方要用到煤氣呢? 根據幼兒談到的內容出示各種使用煤氣的燃具的小圖片。小結：在我們的生活中有很多地方要用到煤氣。 2、了解煤氣的基本特性。 提問： (1)煤氣為什么能把飯菜燒熟呢? (2)煤氣是一種什么樣的東西呢?我們能看見

教案一：我的名字 活動目標 1、發現名字中隱藏的秘密，初步了解自己名字的含義。 2、了解中國人名字中的姓，感受傳統姓氏文化的特點，為自己是中國人而驕傲。 活動準備 1、認識自己及同伴的名字。 2、知道自己的姓和爸爸（媽媽）、爺爺（外公）一樣。 3、有單、雙數的經驗。 4、了解自己名字的故事（即爸爸媽媽為什么給我起這個名字）。 5、名字打印紙、展示板等。 活動過程 一、看名字 今天老師想考考你們，所有的名字放在一起你能找到自己的名字嗎？【出示全班幼兒的名字打印紙】 我們試一試，我指到誰的名字，誰就起立并且大聲說出自己的名字，看誰的反應快。 為什么一下子就能從這么多的名字中找到自己的名字？

活動目標： 1、探索呼啦圈的各種玩法，體驗玩圈的樂趣。 2、學會一物多玩，發展幼兒的想象力和創造力，培養幼兒合作意識。 3、通過跳圈、爬圈、套圈、鉆圈等活動鍛煉幼兒的身體，增強幼兒動作的協調性、平衡性和靈活性。 活動重點、難點： 探索呼啦圈的各種玩法，增強幼兒動作的協調性、平衡性和靈活性。 活動準備： 1、師幼每人一個呼啦圈。 2、錄音機、磁帶、紙球與幼兒人數相等。 3、平整的活動場地。 活動過程： 一、談話導入，引起興趣 1、師幼手持呼啦圈，談話去參加運動會把幼兒帶到活動場內，幼兒將圈放下站在圈內。 2、“讓我們先隨音樂做一

幼兒園拼音e教案：漢語拼音e 活動背景 漢語拼音對于幼兒來說并沒有太大的吸引力，想要讓幼兒好好的學習拼音就只能做一些有趣一點的教案，如學習韻母e，就可以從它的寫法和讀音都可以聯系到鵝這種有趣的動物身上，引起幼兒的興趣。 學習目標： 1、知識與技能目標 （1）、閱讀《白鵝》，認識“白、鵝、河、樂、熱”五個字。 （2）、學習韻母e，掌握其字形，讀音及寫法，會讀帶四聲的O。 （3）、繼續學習四聲 2、過程與方法目標 （1）充分利用書中圖畫、掛圖、卡片、、游戲等手段服務教學。 （2）在反復誦讀的過程中認識生字，記憶字母。 3、情感、態度、價值觀目標 激發學生學習漢語拼音的興趣，讓學生在快樂自主的學習活動中領悟、體會。培養良好的寫字習慣

幼兒園交往禮儀教案：介紹他人 教學方法 行為辨析法情景表演法。 活動目標 1、讓幼兒學會介紹別人并懂得介紹禮儀。 2、培養幼兒的人際交往能力。 核心要素 客人到先問好進門后做介紹 先家人后來客按順序不要錯 活動準備 1、貼紙、水彩筆，小道具(娃娃家) 2、幼兒在生活中有過客人到來訪的經驗 3、兩幅圖：第一幅圖里的小朋友把來作客的老師先介紹給媽媽;第 二幅圖里的小朋友把媽媽先介紹給來作客的老師 基本過程 一、導入過程 通過提問引出活動主題 a、教師：“如果老師今天要去你家作客，但是她卻跟你的爸爸媽媽不認識，你應該怎么做?” b、“你應該如何介紹老

幼兒園稻草人教案：活動背景 孩子在參觀農村的過程中，發現了稻田中的稻草人，都很好奇，用手去摸摸，并問這是誰做的？有什么用？給孩子講了有關稻草人的故事，給孩子看了有關稻草人的flash。并想通過這樣的活動讓孩子對稻草人的作用有更多的了解，從中提高孩子的想象能力和創新表現能力。 幼兒園稻草人教案：活動目標 1、會跳雙圈扇子舞，能用肢體語言表現稻草人的動作。 2、練習在音樂的間奏處交換舞伴，嘗試在間奏終止處做不同的稻草人造型。 3、感受音樂活潑的情趣，體會幫助別人的快樂。 幼兒園稻草人教案：活動準備 1、人手2把扇子、人手一朵手花準備 2、準備《稻草人》的音樂、《秋天多么美》的音樂 3、《稻草人》課件準備

幼兒園認識星期教案：認識星期 活動目標 1、在看看、玩玩的過程中了解一星期的排列順序,并能正確應用昨天、今天和明天。 2、理解星期的循環性和周期性。 3、培養幼兒的動手操作能力和推理能力。 活動準備 1、依次標有“星期一”至“星期日”的轉盤一個。 2、“星期”頭飾七個，游戲音樂。 3、幼兒用書《數學》第13頁。 活動過程 一、了解星期的名稱及排列的順序 1、教師講述故事《星期娃娃》：星期媽媽有七個孩子，老大叫星期日、老二叫星期一、老三叫星期二……他們七兄弟相親相愛地生活在一起。 2、根據故事提問，引導幼兒了解一個星期有七天，知道星期的排列順序。 二、游戲：轉轉盤 教師出示轉盤。游戲開始時，教