哈佛心理學家：孩子一生三次腦部發育高峰期，做家長的最好別錯過。這也是大部分人心里面普遍認為的傳宗接代的思想傳承，寓意一代更比一代強。

每個家長都給孩子給予美好的期望，希望他們能夠成為人中龍鳳，當懷上寶寶的那一刻起，媽媽就開始給寶寶做胎教，生下來之后就為寶寶做早教，做各種各樣的關于智力開發的訓練。但是很多家長都完全不知道，孩子的大腦也是有一定的發育階段的，當寶寶處于大腦發育期高峰期的時候，家長給孩子很好的加以訓練，能夠有助于寶寶的大腦成長發育，這也是有門道的。

據哈佛大學兒童心理學家理查德教授研究表明，當寶寶處于這三個大腦發育高峰期時，家長給予一定的訓練，能夠讓寶寶變得更加聰明。

第一個高峰期：寶寶出生到3歲的時候

寶寶在這個階段的時候，是大腦發育的一個高峰期，這個時候的寶寶對世界充滿了好奇，喜歡模仿周圍人的動作，而且當自己獨立完成一些事情的時候，會感到非常的高興，并且和其他人在一起共同完成同一個事情的時候，會有強烈的競爭意識，例如跟其他小朋友一起吃飯，這樣也會比單獨自己吃要快很多。所以，媽媽在這個時候多給孩子一些鼓勵，更有利于大腦發育。

第二高峰期：5歲到7歲的孩子

這個時候的孩子處于大腦發育的第二個高峰期，這個時候他們的競爭意識不再那么強烈，性格變得緩慢，不過這個時候的孩子大腦屬于發育高峰期，家長要及時糾正孩子的缺點，趁機鍛煉孩子的大腦，給他們買一些益智玩具，做一些益智游戲，都是不錯的選擇。

第三個高峰期：8歲到10歲的孩子

這個時候，處于孩子大腦發育的關鍵時期，這個時候的孩子也許會出現厭學和叛逆的心理，家長們也不要心急，慢慢的改變孩子一些不良的生活習慣和學習態度，加以引導，用孩子能夠認可的方式改變孩子的壞習慣，當孩子遇到難題時，家長要寄予孩子一定的幫助，幫孩子解決難題。

寶寶在處于大腦發育高峰期的時候，家長應該怎么做呢?

1、不把自己的觀點意識強迫孩子去做

很多家長的想法都是，我生的孩子，就得全部聽我的，不論孩子的什么要求和想法，都要按照家長的行為意識去做，并且灌輸家長的做事方法，很多時候孩子是不愿意接受的，這樣也束縛了孩子的心理成長，如果一味的按照父母的軌跡前行，孩子也容易變得無主見，無個性的人。

2、給孩子過度的保護

一些家長，喜歡把孩子保護起來，像是在溫室中成長起來的小幼苗，不希望他經歷任何的風風雨雨，其實孩子在成長的過程中，適當的受一些挫折和打擊，也是成長過程中不可缺少的養分，如果一路上平坦無阻攔，當孩子遇到困難挫折的時候，也容易不堪一擊。

3、給孩子營造一個合適的生活環境

一個溫暖而舒適的生活環境，能夠讓孩子身心健康的成長，所以父母親之間相親相愛，共同營造一個和諧溫馨的家庭氛圍，也是孩子健康成長的重中之重。