跟其他孩子、老師、家長打招呼,老師做榜樣,讓孩子模仿學習,孩子慢慢地就會養成愿意跟陌生人打招呼的習慣。
對觸覺防御過當的孩子會排斥集體活動,糾正的關鍵是提供有益而豐富的觸覺刺激。父母可每天用半小時的時間和孩子一起玩親子觸覺游戲,如用梳子為孩子梳頭,用電吹風輕柔的風吹孩子的面頰、頸部和前胸,用軟毛刷刷孩子的手心、足底等敏感部位,還可以用小被子將孩子像卷蛋卷那樣卷起來;
讓孩子多參與活動,回到家也要多跟小區、親戚朋友家里同齡的孩子來往,讓孩子意識到這些所謂的陌生人并不可怕,孩子慢慢地就會變得不再怕生。
帶孩子社交前,先給孩子講一下他即將見到的這些人的情況。比如與這些人的關系、應該怎么稱呼他們,讓孩子在心里先認識這個人,心里有準備,見面時便減少了對這個陌生人的害怕。對于一個年幼的孩子來說,未知的東西就可能意味著危險,就會因為害怕而保護自己。當孩子對陌生人有了一定的認識以后,自然就沒有那么害怕了。
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