1、根據規則進行游戲,利用身體的各個部位去玩游戲。
2、培養一定的規則意識,注意安全。
3、通過小組合作的形式,運用自己喜歡的的方式表達表現。
4、體驗合作創編游戲的樂趣。
長袖一條、寬敞場地、四色呼啦圈、旗子四枚。
一、有趣的長臂人——激發幼兒活動的興趣
1、熱身運動。
2、你們看看鄭老師今天帶來了什么?猜猜這是做什么用的?
(出示長袖,幼兒猜測長袖的用途。)
3、教師演示,扮演長臂人和幼兒互動。
小結:把長袖的袖子套在兩只手臂上,看上去手就像變成長臂,所以我的名字就叫做“長臂人”。
二、游戲“長臂人”——引導幼兒按照規則進行游戲
今天我們就要做一個游戲,游戲的名字就叫做”長臂人“,你們準備好了嗎?
1、教師介紹玩法及規則
玩法:首先要把長袖套在手臂上成為“長臂人”,長臂人擁有四種不同顏色的旗子,當長臂人舉起一種或兩種或多種旗子時,你們就要快速的站到相應的旗子顏色對應的圈里,只有五秒鐘,在規定的時間內沒有完成即為失敗,就要到“監獄”里休息片刻。留到最后的小朋友即為獲勝。那他就成為下一位長臂人。(在監獄里的小朋友要安靜等待下一輪游戲)
2、教師與幼兒共同演示玩法。
3、集體進行“長臂人”游戲。
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