孩子上幼兒園學(xué)興趣班好嗎

1、幼兒家長熱衷給孩子報班

國慶節(jié)剛過，這兩天，家長林先生尋思著給上幼兒園中班的女兒報個興趣班。

“打算報個舞蹈班，再弄個音樂類的?！绷窒壬蛩泷R上采取行動，因為周圍不少小孩從幼兒園小班就開始學(xué)舞蹈了，自己小孩在這方面有點“掉隊”了。

據(jù)導(dǎo)報記者調(diào)查，目前在廈門，大多數(shù)的公辦園并沒有開設(shè)興趣班，不過，絕大多數(shù)的私立園均有開設(shè)。校內(nèi)沒開班，不少家長就讓孩子到校外機構(gòu)上興趣班。

“給女兒報了兩個班，一個學(xué)拉丁舞，一個學(xué)聲樂，都在校外學(xué)。”陸女士的女兒今年上大班，在她看來，只要孩子不反感，讓孩子多涉獵一些，利于拓展孩子智力，提升綜合素質(zhì)。

一私立園的老師告訴記者，如今的家長都很熱衷讓孩子學(xué)東西，園里各種興趣班都很火爆?！拔璧?、繪畫這類班，基本是整個班級都報名?！彼嬖V導(dǎo)報記者，園里原本只打算開辦一個繪畫興趣班，沒想到報名人數(shù)太多，又不得不多開了一個。

2、興趣班孩子越來越低齡化

過去，家長給孩子報班，多半是從大班開始，主要為上小學(xué)做準(zhǔn)備。而今，這個時間大大提前，很多家長在孩子還沒正式上幼兒園之前就開始了。

陳先生的女兒再過一個月才滿3周歲，不過，她早已學(xué)了幾個月的舞蹈。陳先生說，女兒在一家私立園上小小班，由于孩子喜歡跳舞，他就給孩子報了一個。

據(jù)導(dǎo)報記者調(diào)查，像陳先生女兒這樣2歲多就開始上興趣班的幼兒并不少。時下，不少年輕家長熱衷早教，而大多早教機構(gòu)均有針對2歲以上幼兒，開設(shè)各種各樣的興趣班，如美勞班、音樂班、奧數(shù)班等。雖然價格不菲，但仍有一批鐵桿的“家長粉絲”。

這么早就讓孩子上興趣班，是否有必要?對此，家長們觀點不一?！翱隙ㄓ斜匾?，孩子的潛能是無限的。報興趣班，其實是讓孩子在玩中培養(yǎng)興趣。”一家長如是說。

不過，也有不少家長搖頭。一孩子的奶奶認(rèn)為，孩子太小，根本不知“興趣”為何物。這個階段，如果家長真有空，還不如利用帶孩子上興趣班的這段時間，帶孩子到公園、到小朋友家去走走，既不花錢，孩子又開心。

如何幫助孩子選擇興趣班呢?

1、要根據(jù)孩子的興趣和特點選擇

興趣是孩子最喜歡的，最想?yún)⑴c的一種情感。“需要”則是孩子身心發(fā)展的自身要求。孩子除了自身的生理需要之外，還有游戲、交往、學(xué)習(xí)、表現(xiàn)、審美等多種需要。那么我們選擇的班首先必須是孩子感興趣，最喜歡參與、最需要的活動。您可以在平時有意去觀察、了解孩子最喜歡參加哪類活動，如有的孩子一聽音樂就肢體搖擺，喜歡模仿演員唱歌、跳舞;有的孩子平日喜歡涂涂畫畫。您可以根據(jù)他的表現(xiàn)及意愿做出決定，只有他真心喜歡，需要參加才可能入門，并能堅持學(xué)習(xí)。千萬不要根據(jù)孩子一時的好奇和沖動就去報班。也不要主觀臆想，強加于孩子，否則將會事與愿違。(如何培養(yǎng)孩子寫作?)

2、對所報的興趣班進(jìn)行相關(guān)的考察了解

目前，社會上辦興趣班的機構(gòu)很多，授課教師水平也參差不齊，教師的能力高低及責(zé)任心直接影響孩子的發(fā)展。有的教師盡管有較高的專業(yè)知識技能，但是由于不了解幼兒年齡特點和教育規(guī)律，使用教大學(xué)生的方法，所以效果并不理想，有的孩子因此而厭學(xué)。針對此種情況，第一寶寶小編建議各位家長應(yīng)該事先了解一下教師是否有幼教背景，還可以通過向幼兒園的教師或曾參加過興趣班的孩子家長了解一下，然后再慎重抉擇。

3、給孩子報班不要貪多

因為孩子與您的精力都是有限的，切勿像有的孩子雙休日上四個班，不給他一點自由時間。孩子上著這班惦記著那個班，這樣不僅搞得他筋疲力盡，而且還會使他做事不專一，建議各位家長最多報兩個班為好。

孩子上了興趣班后，家長不能一送了事，還要及時關(guān)注、過問孩子的學(xué)習(xí)現(xiàn)狀，配合教師進(jìn)行教育，并督促孩子在家練習(xí)，這樣使孩子不僅一直保持濃厚的興趣，還能有始有終地參與學(xué)習(xí)，并在學(xué)習(xí)中得到最大的收益。您也可以了解更多關(guān)于學(xué)齡前教育方面的知識。

如何選擇適合孩子的興趣班呢?

1、作為家長首先要了解每個興趣班課程的主要特色和主要內(nèi)容，如果有不懂的地方可以向?qū)I(yè)的老師請教，做到心中有數(shù);

2、了解孩子的內(nèi)心世界，知道孩子真正的想法，和孩子一起商量、討論，看看孩子想?yún)⒓幽囊活惖呐d趣班。

3、根據(jù)孩子的性格來選擇。如果孩子性格較內(nèi)向，可以為孩子選擇較為熱情、充滿活力的興趣班，如拉丁舞、摩登舞等，讓孩子在感受歡快舞曲的同時，釋放自己的心靈，變得更加開朗活潑;性格外向的孩子可以選擇繪畫、書法等能夠使人靜心的興趣班，這樣可以使孩子的性格得到互補，避免孩子的性格走向極端。