內向的孩子是問題兒童嗎？內向的孩子長大后會有什么影響，有什么變化，內向的孩子應該被強制改變嗎？我們是不是應該尊重孩子的本性？

小喬是個靦腆的寶寶，性格慢熱又沉默，連和別人打招呼，聲音都是小小的。

都說外向的孩子未來更有發展前景，而內向的孩子則顯得缺乏自信。

看著周圍那些能言善辯、活潑開朗的小孩，真的讓小喬父母犯了愁。

其實，小喬的爸媽有點多慮了，別說縱觀古今的名人，從小內向的占比有多高。

光是讓孩子成為自己這一條，就值得讓我們重新反思，我們的教育理念出了什么問題。

小編的兒子就是一個默不作聲的孩子，他難得發聲，卻常常被周圍的寒暄淹沒。

不善于言談，不善于交往，喜歡沉寂在自己的世界里。

在我眼里，他可能是個做科學家的材料，但還是希望他再完美點。

我帶他去參加口才班的學習，他不喜歡我也帶他去，理由是為他好。

他不喜歡熱鬧的場所，可我偏偏要“歷練”他。

我覺得，我不能坐“視”他的“弱點”不管。

可他長大后，和我聊天時，卻告訴我，有時候，他覺得我不尊重他，總是讓他做他不喜歡的事，讓他成為現在這個，并不讓自己認可的人。

聽到孩子這樣說，我才有些心疼，有些后悔。

的確，是我自私，是我一味希望，他成為我希望的樣子。

我希望他從小就別給我丟面子，我可不想兒子成為別人眼中：膽小、懦弱的孩子。

如果，可以重新返回兒子小時候，我一定不會選擇詆毀他內向的性格，而是贊揚和支持他本有的個性。

起碼讓他知道，自己這樣是好的，值得自己自豪的。

也只有這樣，他本來的性格才會發揮作用，成為他的優勢和競爭力。

最后，我將一位美國科學家在論文里的一段陳述，歸納后以對比的方式呈現給大家，希望家有內向孩子的父母可以得到啟示：

外向型人：刺激→大腦加工處理信息

內向型人：刺激→長時間記憶→計劃→大腦加工處理信息

所以，當你的孩子是內向型人格時，請不要“糾正”他，給他思考的時間，讓他成為他自己。