孩子在成長的過程中,會遇到各種各樣的事情,所以家長要及時告訴孩子什么能做,什么不能做,一定要給孩子立規矩,那么,如何給3歲孩子立規矩呢?一起來看看吧! 如何給3歲孩子立規矩 1、不要強制性的制止孩子的行為,讓他先親身嘗試,自發的明白這種危害 三歲的孩子比較淘氣,本來他就不太成熟,還格外的固執,經常和父母對著干。他想要做什么事情,也不管對不對,他也不會改變決定。對于父母的話就更不會聽了。往往這時候父母就會失去耐心,強制性的制止孩子的行為,結果卻換來孩子更為放肆的哭鬧。所以在這個時候,太過強硬的態度對孩子起不到一點作用,甚至還會起到相反的效果。當孩子想要做什么不該做的事情時,父母可以讓他自己嘗試一下,感受一下后果。這樣父母不用再嘮叨,孩子自己就會長記性,下次不會再做類似的事情。這要比說孩子一萬句還管用。 2、對于太調皮的孩子,
“人生而具備為人父母的本性,卻未必具有教育子女的能力。教養方式是影響工程質量的重要因素。下面小編給大家總結了幾點應該孩子成才的教育誤區?一起來看看吧! 家長教育孩子的幾大誤區 第一是期望虛高,脫離孩子的實際情況。 在對孩子的期望上,很多家長就像對股市一樣,期望虛高,不從孩子的實際出發,一味盲目跟風、從眾,對孩子高標準、嚴要求。事實上,每個孩子都是獨立的個體,沒有可供復制的成才之路。家長要基于孩子的實際,發揮孩子所長,讓他成為一個可能成為的人。 第二是學習成績至上,忽略孩子身心健康和品德的養成。 一些家長對孩子提要求的口頭禪就是“只要成績好,其他 怎么都行。”育子標準的傾斜,導致一些學生成績雖好,卻品德欠佳。王文英認為,待孩子長大后才發現,重才輕德的教育育不出真正的人才,而有才無德的人也不 會受到尊重。隨著包括品
許多家長都知道電視看多了對孩子不好。可到底有什么壞處,卻一下子說不上來。下面小編個大家總結了孩子少看電視的六大好處,一起來了解下吧! 孩子少看電視的六大好處 有利于減肥。 研究表明,每天看2個小時的電視會增加孩子肥胖的幾率,而少看電視,帶著孩子外出散步、游玩等有助于幫助孩子將體重保持在標準水平。 睡得更香。 孩子看電視越多,尤其是晚上,他們更不愿意上床睡覺,入睡也更加困難。在睡前,和孩子做點放松的事情,如聽聽舒緩的音樂,讀讀小故事等不僅陶冶孩子情操,也有利于睡眠。 增加實踐機會。 一味接受電視內的信息不如讓孩子親身實踐,給孩子一個增加經驗的機會:玩玩具、認卡片、學畫畫等,更能讓孩子發揮自己的想象力和創造力。 提高學習成績。 要想成績好,電視時間要減少。研究顯示,小
對孩子的良好行為給予適當稱贊是教育孩子重要的方法。但是,稱贊,像青霉素一樣,絕不能隨意用。需要有一定的標準,包括時間和劑量,以防引起過敏反應。那么,應該如何正確的夸孩子呢?一起來看看吧! 如何正確的夸孩子 三大原則 1.夸具體不夸全部“寶寶真棒” 這樣的表揚對家長來說真是輕車熟路。在家長眼里,孩子的每一個成長細節都是值得驚嘆和贊美的——寶寶會笑了,寶寶會翻身了,寶寶會蹦了,寶寶說話了……就是在這種不斷的驚喜中,家長已經習慣于對著孩子說出“真棒!”、“真好!”這樣的評價,甚至一句輕輕的“啊”都充滿著贊賞的語氣。 家長隨口的夸獎,可能意識不到會帶來怎樣的消極影響,直到有一天,發現孩子變得害怕失敗,經不起一丁點兒挫折…… 總是籠統地表揚孩子,會讓孩子無所適從。也許孩子只是端了一次飯,媽媽與其興高采烈地表示
寶寶一天天長大,小嘴巴漸漸跟“炒豆子”似的,每天都會蹦出許多讓人驚喜的新詞、新句子。可是有一天,媽媽突然發現寶寶不知什么時候開始會說臟,這時,家長該怎么長應理性面對,正確引導呢?一起來看看吧! 寶寶說臟話怎么辦 態度一:平靜面對,不當回事 姜蕓的寶寶5歲了,最近時不時地冒出一兩句臟話出來。姜蕓說:“第一次聽到他嘴里冒出的臟話,一家人都忍不住笑了。現在想想,真是不應該,我們因此而笑,反而給了寶寶一種鼓勵。”現在,寶寶會說的臟話越來越多,姜蕓不再笑,但也不刻意指責或者打罵,而是告訴孩子:“說臟話不好,媽媽和老師都不喜歡。” 姜蕓說,這應該是每個小孩都會經歷的一個階段。小孩子其實自己也不知道那些臟話是什么意思,等過了這個階段,年齡大點懂事了自然就不會再說了。 態度二:如臨大敵,嚴厲管教 “這么丁點
父母總想給孩子最好的愛,最真切的愛。其實,授人以魚不如授人以漁!給孩子愛的同時,教會他如何愛和理解愛同樣重要!那么,家長應該如何正確的愛孩子幫助孩子成長呢?一起來看看吧! 如何正確的愛孩子幫助孩子成長 1、父母要愛自己。 如果你愛自己,一定會擁有屬于自己的美妙人生。比如說,在家庭生活中,你和丈夫的關系非常融洽,和公婆能夠和睦相處。在事業上,你有一份足以養家糊口的工作,并且你非常熱愛它。另外,你的生活本身有目標,而孩子對于你的人生而言,是一份補充,并不是你人生的全部。 2、接受孩子的平凡。 我們大多數人都是普通人,那么一定要坦然承認孩子的平凡。但是,存在一些家長,總是覺得孩子應該更努力應該出人頭地,非常嚴厲的要求孩子各方面都做到優秀。從大概率上講,這幾乎是一件不可能的事情。因為,這個世界上本也沒有幾
學習鋼琴,有著比學習其他樂器更為廣闊的發展空間,更是為塑造孩子品格起著不可替代的作用,那么,孩子學鋼琴具體有哪些好處呢?一起來看看吧! 孩子學鋼琴有什么好處 1、學鋼琴能培養音樂鑒賞力 樂器都是有互通之處的,鋼琴的音色,音調,高音,低音,在其他樂器上也都有體現,在孩子能熟練掌握鋼琴彈奏技巧,能夠看懂樂譜,知道音樂的基本常識以后,孩子的音樂鑒賞能力就會不斷的提高,即使不刻意去學習,這種能力也會與日俱增,最終形成一種本能,對孩子終生都有所脾益。 2、學鋼琴能提高修養與文化素養 孩子從小就接受鋼琴教育,會比同齡人更具優勢,學習鋼琴要從小抓起,這樣孩子的起點就比其他孩子要高一點,而且學鋼琴對培養孩子養成嚴謹踏實的學習態度,自覺刻苦的學習能力具有重要意義。會潛移默化的影響孩子的性格形成,有利于塑造更加完美的人格。
孩子有叛逆期行為,是讓家長十分頭疼的問題。那么叛逆期到底是怎么回事,對于叛逆期的具體行為又都有什么表現,一起來了解下吧! 孩子叛逆的行為有哪些 孩子處于叛逆期的主要表現有以下幾個方面: 1、脾氣特別不穩定,情緒控制比較差,比如容易激動,因為很小的事就和父母大喊大叫,而且亂發脾氣,有時總覺得父母特別嘮叨甚至父母的意見、建議也無法聽進去。 2、有很強的反抗心理,總覺得老師對自己不公平或者父母總是約束自己,所以就會試圖與權威對抗,比如與父母吵架、與老師對著干等。 3、可能出現虛榮心特別強的問題,比如愛買名牌的東西或者喜歡打扮自己,甚至有些女性將自己打扮得特別的成熟、性感,如果已經出現了以上問題和表現非常有可能已經進入青春期,目前正處于叛逆期的表現。 叛逆行為 1 頂嘴 4歲的兒子能
“沒有規矩,不成方圓”,在生活的許多方面,父母既是孩子的榜樣,又扮演著孩子面前的一堵墻,幫他們設立邊界、修正行為偏差。那么,家長應該如何給7歲的孩子立規矩呢?一起來看看吧! 如何給7歲孩子立規矩 舉止文明。 文明的舉止是對每個人的最基本要求,包括不隨地吐痰和便溺,公共場所不大聲喧嘩、遵守交通規則、自覺排隊、不為個人方便妨礙公共利益等。為孩子設立這一系列的規則,父母首先要時時檢視自己的行為。 分內的事必須做。 大人要工作,小孩要上學,這既是大家的義務,也是分內之事。所以,不能不想上學就不去,不高興就不參加集體活動,報了自己喜歡的興趣班也不可以隨意打退堂鼓。當孩子出現情緒波動和退卻心理,父母應耐心找出原因,幫他們克服。 遵守時間。 合理的生活安排、規律的作息可以增強孩子的秩序感,樹立時間觀念
有很多家庭遇見事情很難能做到坐下來討論,稍有意見不和就大聲爭吵,甚至還會大打出手,也從不顧及孩子的心理和感受。那么,父母總吵架對孩子有什么影響呢?一起來看看吧! 父母總吵架對孩子的影響 1、會變得很敏感沒有安全感 父母經常爭吵,孩子在恐慌害怕中就會胡思亂想,父母為什么吵架,是因為我嗎?父母以后還會不會愛我?他們以后是不是要分開?長期的胡思亂想會讓孩子變得很敏感,做什么都小心翼翼,畏手畏腳,孩子在生活中很難和別人相處溝通,會嚴重影響孩子的社交。家庭的經常爭吵還會讓孩子缺乏安全感,影響孩子的成長。 2、會導致孩子產生嚴重的心理障礙 父母的每一次爭吵,對孩子來說都是一次高壓的壓迫。經常處在這樣的高壓環境下,孩子不僅會很害怕、恐慌,還會讓孩子的心理產生障礙,會讓孩子出現偏執、焦慮、抑郁等心理問題,甚至還會致使一些孩子思
保護好孩子的自尊心,也就是為孩子插上了飛向未來的翅膀。但是生活中,往往不經意間的一些一些做法會摧毀孩子的自尊,將孩子貶到卑微的地位上。一起來看看吧! 最傷孩子自尊心幾個行為 1.讓孩子覺得自己什么都不行,沒人賞識他。 例如學習不行,長相不行,交際不行,干家務不行,馬虎,粗心,讓家人為他受累……總之,他沒有行的地方。 2.經常拿比他“行”的人刺激他。 例如這種話要時常掛在嘴邊:“看人家××,從不讓父母操心!”這類話最具打擊力和摧毀力,是摧毀孩子的王牌語錄。 3.使孩子產生罪惡感。 父母把自己塑造成為家庭犧牲者的形象,這樣會使孩子產生罪惡感。而一個有罪惡感的人往往采用自暴自棄的方法度過一生。 具體方法舉例如下:經常告訴孩子,自從有了他,你連電影也沒看過,你為他操碎了心都累出病來了
父母的正確引導能幫孩子找到與規則和平共處的方法,不做一個只講規則的傻孩子,也不做一個不講道理的熊孩子。那么,家長應該如何避免孩子太聽話沒主見呢?一起來看看吧! 太聽話的孩子,長大或許會這樣 孩子成長有屬于他們的自然生長和天性,他們天馬行空,活潑好動,對周圍一切事物都充滿好奇心,他們還未對社會規則有所建立,所以常常會“犯錯”,家長想要避免孩子走彎路,而讓孩子一味的“聽話”,孩子的成長未必能夠美滿。 1. 孩子長大更容易叛逆 很多父母都會將自己的希望放在孩子身上,想把自己沒有得到的東西,交由孩子來實現,而這往往會讓孩子被壓抑在“聽話”之下,久而久之,更容易出現“叛逆”的消極做法來表達自我,因為孩子的壓力也需要宣泄口,而且這樣的反差往往父母無法接受,對孩子的未來也是很大的負面影響。 2. 孩子長大沒有主見
教育孩子家長不能只憑感覺,或者盲目聽信外界的一些觀點,而是要分析自己的實際情況,再結合所處的社會環境來選擇合適的教育方式。那么,教育孩子是圈養好還是放養好呢?一起來看看吧! 孩子是圈養好還是放養好 “放養”≠“放任不管” 對“放養”最大偏見大概就是:放養就是完全放手,只需要提供生活保障,對孩子的一些行為不管不問.....其實并不是這樣,“放養”并不意味著對孩子放任不管。 所謂“放養”,其實是讓孩子在一種相對自由輕松的環境下自由發展,培養孩子的獨立性和自主性。這樣子培養出來的孩子,往往更有主見,他們從小就沒被約束過,經常在外面玩也使他們有自己的交友方式,也會因為自己從小的經歷,會有很多鬼點子。 從另一個層面來說,“放養”孩子 實際上也是讓父母得到解放。讓父母不必事事為孩子操心。管教孩子并不是一件輕松的事,與其
很多家長覺得孩子很“獨”,自私、占有欲望極強,不懂得與人分享,媽媽擔心孩子日后與人難相處。而跟只爭不讓的霸道寶寶相反,過分謙讓的寶寶不懂如何爭,只知一味讓,那么。家長該如何教育孩子爭和讓呢?一起來看看吧! 如何教孩子爭與讓 場景1:“爭”:絕不能吃虧 幼兒園里,當一個女孩的玩具被男孩子搶走時,她竟然揮起巴掌給男孩來了一個耳光。老師詢問女孩為何打小朋友時,女孩振振有詞地說:“我媽媽說了,誰要欺負我,就讓我打他,可不能吃虧。” 場景2: “讓”:她怎么都不跟人爭? 羽羽幼兒園里要舉行運動會大賽,羽羽的媽媽帶她參加比賽,休息時間,羽羽看見地上的正方體很喜歡,便把小手撐在上面,高興地玩著。這時過來一個小男孩,要搶這個玩具,羽羽立刻讓開了,羽羽總是這么謙讓,從來不和小朋友爭,哪怕是非常喜歡的東西她都會讓給別人。媽媽很著急
家庭對孩子的教育影響極大,教育得當能促進孩子成長、成才;教育不當會阻礙孩子的發展,影響孩子的前途。那么,在家庭教育中有些方法是不正確或不適當的,一起來了解下吧! 家庭中不當的教育方式有哪些 1.威脅。 成人用威脅的口吻對孩子說話:“你再……我就……”盡管這類威脅在大人心目中認為十分有用,但在孩子身上卻不一定有效果。因為威脅是對孩子自主權的挑戰,只要孩子有點自尊的話,他必定會故意與大人對著干,以此來顯示他不是個膽小鬼。 2.收買。 收買就是明明白白告訴孩子,如果他做了(或者不做)某件事的話,就能得到獎賞。如“如果……就”的許愿方法,有時能刺激孩子而暫時達到某個目的,但卻不能激勵他作堅持不斷的努力。對孩子來說,這些話就意味著懷疑他的能力。另外,也拿導致孩子討價還價,以“你不給我獎賞,我就不規規矩矩”來要挾大人,從而
同一個家庭,不同成員之間的溝通模式可能不一樣。每個人對家庭生活的理解不盡相同,這才是每個家庭獨一無二的原因,那么,家庭溝通模式對孩子有什么影響呢?一起來看看吧! 家庭溝通模式對孩子的影響 多元型: 保證開放的討論氛圍,做決定時可以大家一起坐下來協商。一般創造出這種家庭的父母都持有非主流價值觀,比如親密關系不能限制個人自由。這種父母既彼此陪伴,也分開有各自的活動空間和時間表(比如分開的書房和浴室),而且不避諱有沖突,遇到分歧不會回避處理。 一致型: 你會感覺到需要和家人三觀一致的壓力,要維護家庭等級結構。同時你的想法也會被重視。這種家庭的孩子要么循規蹈矩,要么就逃進自己的幻想里。一般這種家庭的父母都是非常傳統的,他們相信“夫唱婦隨”、“保持忠貞”,互相依賴和陪伴,而且認為自己的婚內交流是隨和而用心經營的,而不是常
近幾年,“男孩危機”已受到高度重視。“男孩危機”,從某種程度上更是一種教育危機,是家庭、學校和社會多方面因素造成的教育危機。那么,應該如何教育男孩子呢?一起來看看吧! 教育男孩子的四大原則 一、父親角色不可少 中國不少家庭都是“隱形單親家庭”,父母雖然沒有離婚,但爸爸卻很少參與進教育中來,有些人認為帶娃是媽媽的事,爸爸只負責掙錢就好了,這是十分錯誤的想法。不管是媽媽還是爸爸,在育兒中的角色都是無法替代的,孩子從媽媽身上習得溫柔、耐心等品質,又會從爸爸身上習得自信、勇敢等品質。 所以寶爸要多抽時間陪伴孩子,多陪孩子一起游戲,增進親子感情,幫助孩子形成良好的品格。 二、經歷挫折 讓男孩適當經歷挫折,可以磨練他的意志,養成他堅強、自信、敢于挑戰的性格。如果家長把男孩保護的太好,什么都舍不得讓他做
家庭教育中,往往讓家長們苦惱的是孩子的一些不良習慣。比如:整日迷戀玩具、打游戲機成癮以及喜歡吃零食等,那么這些習慣是如何養成的,該怎么辦呢?一起來看看吧! 影響兒童成長的因素及教育策略 表現1:男孩的一切表現像女孩;女孩的一切表現像男孩 問題分析: 有的家長或者喜歡女孩,或者看到男嬰長得像女孩,就把男孩當女孩來撫養。也有相反的情形,把女孩當男孩撫養的。 像這種家長不按兒童的實際性別,而按自己的意愿來撫養孩子,開始還看不出什么問題,有時甚至覺得有趣,然而經過長期的強化,后果就顯現出來了,結果造成了孩子的性別認同障礙。 性別認同障礙將對兒童的性格產生極其不良的影響。由于他們的行為有異于社會公認的行為準則,往往會受到同伴的歧視嘲笑和周圍成年人的壓力,從而出現內向、孤獨、抑郁等不良性格。一旦這種障礙未能在兒
孩子一天天長大,能通過各種方式來表達他的意思。這時,就需要家長有更多的時間通過陪他玩耍、交流來了解他的想法、滿足他的需求。那么,不同的媽媽帶出來的孩子有什么樣的性格呢?一起來看看吧! 媽媽的性格對孩子成長的重要性 一。理智型媽媽 典型個案: 陳淑是一家公司的行政主管。她處理事情井井有條,面對問題理性冷靜,從不感情用事。理性是陳淑最為推崇的品質,遵章辦事是陳淑的行動準則。無論 何人何事,陳淑首先想到的就是規則。有時公司的同事覺得陳淑有些不近人情,但是她嚴于律己,待人待己一視同仁,他人也無話可說。陳淑的精明強干在公司中有 口皆碑,頗得領導信任和倚重,不過和同事們關系都一般。在家中,陳淑也是一個有規則的人。3歲的兒子和她很像,循規蹈矩,事事都要講規則。 陳淑對此很滿意,心中卻隱隱有些莫名的憂慮。因為她發現,兒子似乎不
無規矩不成方圓,6歲前的小孩子正處于發育期,如果沒有爸爸媽媽制定的規矩來約束他,孩子容易為所欲為,那么,家長應該給六歲的孩子立下什么規矩呢?一起來你看吧! 六歲前給孩子立哪些規則 規矩一:粗野、粗俗的行為不能有 孩子有怎樣的行為才算粗野、粗俗呢?比如樂樂在幼兒園里跟小朋友搶東西,小朋友不給他他就開始打他,還罵他說:“你要是不給我,我就讓我哥哥把 你變成殘疾!”……樂樂這樣的做法,就是粗野、粗俗的行為。這一類的孩子喜歡采用暴力的手段,強制別人服從自己的意志;用語言對他人進行攻擊、脅迫,來實 現自己的愿望。但是,這樣的做法是絕對不可取的! 如果孩子出現了粗俗的言行,爸爸媽媽應該怎么做呢?首先,要幫助孩子明辨是非,明確地告訴他:“樂樂以后不能這樣做了,這是粗野的行為,是要挨 批評的!”然后讓孩子自己反省,想出更好
行為習慣
性格心理
性教育