現在的家長都非常重視對孩子的家庭教育,而培養孩子良好的習慣是最重要的,良好的習慣有很多,在家庭教育應培養孩子哪些良好的習慣呢?一起來看看吧! 家庭中需要培養孩子哪些良好行為 一、良好的生活習慣: 生活是人生的第一課,也是最基本的課程,生活習慣的好壞,不僅影響幼兒的身心健康而且也是幼兒綜合素質的體現。它包括飲食、起居、排便、衛生等習慣,做到按時睡眠、起床、安靜睡眠并有正確的睡姿,不挑食、不偏食、細嚼慢咽,飯前便后正確洗手、早晚刷牙,飯后漱口等。家長要根據孩子的年齡特點,適當為孩子立規矩,如:玩具玩完后必須放回原處,逐漸養成自己的東西自己整理和愛清潔,講衛生,有條理的好習慣。 二、良好的文明禮貌習慣: 禮貌看起來是種外在行為的表現,實際上它反映著人的內心修養,體現一個人自尊和尊重他人的意識。家長要教育孩子,學習
孩子們上幼兒園遲到是很普遍的現象。特別是老人帶的孩子,遲到的頻率更多。總是擔心孩子沒睡好,天氣冷之類的,那么,大家知道幼兒園的孩子經常遲到有什么影響嗎?一起來看看吧! 幼兒園經常遲到的影響 不利于孩子規則意識的培養 幼兒期是萌生規則意識和形成初步規范的重要時期,良好的作息時間對孩子建立秩序感,培養規則意識有著重要作用。幼兒時間觀念較差,起居習慣需要大人幫助培養,如果家長放任其遲到,時間久了,孩子就會產生行為拖拉、懶惰、缺乏時間觀念等不好的習慣,到了小學階段就會很難適應紀律的約束。 不利于孩子自信心的建立 假設其他小伙伴們正在有序地開展活動,如果這時孩子遲到了,他走進教室的瞬間,所有孩子的目光就會鎖定在他身上,這會讓他覺得很尷尬。此外,由于沒有進行活動前的熱身,孩子直接參與集體活動時會無所適從,很難進入狀態,
相信很多媽媽帶孩子出去玩的時候,都遇到過孩子在公眾場合大吵大鬧的行為。那么,家長在遇到孩子在公共場合亂發脾氣的這種情況時該怎么處理呢?一起來看看吧! 孩子在公共場合大喊大叫家長怎么辦 1、向孩子解釋為什么你要說“不” 有時候孩子需要成年人的幫助才能理解什么時候“可以做”,什么時候“不能做”。你可以告訴孩子為什么你會拒絕他的要求。 2、講話時與孩子平視 對于一個小孩子來說,一個站起來的成年人對他們有一種壓迫感,這種壓迫感會使他感到恐懼,人們應對恐懼的方法之一就是發怒。父母向孩子講道理的時候可以嘗試蹲下來,和孩子的視線保持水平。 3、給孩子一些選擇 有時直接說“不行”可能加劇孩子的反抗。當你在說“不行”的時候若能給孩子一些選擇或者其他的可能性,孩子也許就會規矩很多。比如,“你
1、閱讀的習慣 2、按時作息的習慣 3、運動的習慣 多帶孩子出去運動,遠足、爬山、跑步、游泳、球類……這些運動不僅能鍛煉孩子的體魄,還能開拓孩子的視野,使孩子性格更開朗、心胸更開闊。 我們教孩子做家務,不是為了讓孩子分擔勞動,而是為了讓孩子知道一個家庭的意義,知道自己對家庭的責任,理解父母的辛勞,真正成為一個有責任感的人,并為孩子將來獨立生活打下基礎。 5、善于思考的習慣 這時,父母千萬不要打擊孩子,而是要引導孩子去思索問題的答案,尋找問題的真相,這樣,孩子就會勤于思考、善于學習,富有創造力。 從利益上來講,一個籬笆三個樁,一個好漢三個幫,當今社會,一個人是很難成事的,要成事,就要合作,要合作,就要懂分享。 7、人無禮則不生 文明禮貌從“謝謝”開始,教會孩子說謝謝,告訴孩子微笑是最美好的表情,微笑待人,你會收獲一個美好的人
相信每個父母都對孩子大聲吼叫過,對孩子氣急敗壞地發過火,當我們試圖扭轉孩子的想法,讓他改變不好的習慣時,卻發現孩子變得越來越叛逆,那么家長應該怎么和孩子溝通效果最好呢?一起來看看吧! 與孩子溝通最有效的十句話 1、媽媽沒想到的你想到了,寶貝果然最棒。這樣孩子會有一種自豪感,有助于自信心的培養。 2、媽媽喜歡你笑的樣子。這樣其實是養成孩子一個笑的習慣,愛笑的孩子運氣不會差,因為愛笑的孩子積極樂觀。 3、媽媽喜歡和你在一起,因為有你在就特別開心。經常這樣說孩子會覺得自己是一個能給周圍人帶去歡樂的人,生活會很陽光。 4、寶貝,你說的真好,我喜歡你這樣說話。這是在鼓勵孩子表達,既可以鍛煉孩子的表達能力又讓孩子覺得你是值得被信任的聆聽者。 5、你太棒了,用自己的方式解決了問題。這就暗示孩子遇到問題要自己解決。
愛孩子是每一位家長內心都會有的情感,生活中有很多的家長卻給了孩子一個清單式的童年,過度的溺愛和控制,那么,作為家長應該如何避免如何避免過度保護和溺愛孩子呢?一起來看看吧! 如何避免過度保護和溺愛孩子 一、讓孩子深深地感受到你的愛 父母要經常擁抱親吻自己的孩子,經常夸獎、贊揚他,給他足夠的重視感,讓他明白在你心中他最重;偶爾給他買點小禮物,讓你的愛從細節中表達出來,你要有助于培養孩子的美好心靈和完整的人格。 二、和孩子一起做點簡單的家務活 比如孩子打翻了桌子上的牛,父母不要訓斥孩子,也不要自己去收拾,而是要拿出兩塊抹布和孩子一起去擦拭桌子上的牛奶。告訴孩子遇到一些麻煩或困難要學會面對,力量不夠就尋求幫助,父母會和孩子一起面對。 三、別怕孩子哭,對他嚴厲一點 父母愛孩子,既要愛,又要嚴格要求
很多家長在和孩子相處中總是喜歡發脾氣,習慣把每次發脾氣歸咎于孩子不聽話,或孩子某種行為太不像話,那么。父母經常這種情緒不穩定對孩子有什么影響呢?一起來看看吧! 父母情緒不穩定對孩子的影響 1、父母常發脾氣,孩子會因為害怕,變得無條件“順從”,進而可能導致以后做事沒有自己的主見,甚至變得軟弱,失去自我。 2、父母經常發脾氣,導致孩子頻繁受到驚嚇,會讓他失去安全感。長時間處在這樣的環境下,會失去自信,性格可能會變得孤癖、封閉、不意愿交際。 3、孩子都善于有樣學樣,如果家庭中經常出現爭吵,以后孩子的性格也會變得火爆、任性、沖動,甚至很容易和別人發生爭執、意氣用事。 生活中,經常聽到有父母抱怨說孩子不聽話、任性、叛逆···孩子如果有問題,父母要先反思下是否和自己有關。孩子就是父母的一面鏡子,如果孩子有下面這些問題,
無論你是富可敵國,還是貧窮到一無所有,都不妨礙你對自身素養的要求,因為這是你能給予孩子的最低成本、也最重要的精神財富。那么,父母的素質對孩子有什么影響呢?一起來看看吧! 父母的素質對孩子的影響 1、父母的素質對孩子一生有重要影響 “一個家庭,哪怕窮的家徒四壁,只要有一個善良、節儉、樂觀、整潔和好學的女人在料理,這樣的家庭仍是心靈的圣堂與快樂力量的源泉,而個性正直開朗、富有探索鉆研精神并有勇氣追求理想的父親更容易給孩子帶來勇氣和自尊”,俞敏洪在講座中重點強調一個家庭中父母的言行舉止對孩子成長的重要影響,結合自身的成長經歷及全惠星女士做媽媽的幾大要點做了重點分析。 “遇事心氣平和、能營造整潔干凈的家庭環境、擁有閱讀學習習慣的父母對孩子的成長起到積極的推動作用”。高素質的父母更容易培養出優秀的孩子。俞敏洪建議父母們可以一起制
孩子對身邊的人情事物的判斷不是特別的經驗,作為家長就很擔心孩子交到“壞“朋友,那么,做父母的應該如何引導孩子正確交友呢?一起來看看吧! 家長如何引導孩子正確交友 方法一、不干涉孩子交友 孩子和誰在一起玩,不是可以被安排的,它是一個偶然與必然并存的過程,孩子可能由于一次活動和某位同學交流得比較多,而在這個交流的過程中,發現彼此有很多共同點,兩個人也就順其自然地成為好朋友了,父母們則不要介入干擾這一過程,否則會使得孩子的自尊心受傷。 方法二、熱情對待孩子的朋友 父母們可以經常邀請孩子的朋友來家里玩,提供一個他們感興趣的娛樂環境,這樣父母們可以客觀地了解孩子朋友的各方面。即使孩子的朋友是叛逆的,也會有他的閃光點。而且叛逆少年往往缺乏一些溫暖的感受,如果能讓他們感受到這樣一種溫暖的家庭氛圍,還有機會使得他們積極向上地生
有研究表明,如果孩子擁有良好的想象力,這樣能夠在學業、社交、情緒控制等方面會更好。那么,家長如何培養孩子的創造力和想象力呢?一起來看看吧! 如何培養孩子的創造力和想象力 1,給孩子預留出自由時間 很多家長為了孩子能夠有序的生活,每天為孩子安排的妥妥當當。看似有規律,有作息的時間安排,恰恰束縛了孩子的想象力,沒有給孩子自由發揮的時間和空間。對此家長不妨每天留出1小時的時間,把這1小時完全留給孩子,并告知孩子可以隨便安排。無論孩子玩游戲還是去學習,家長只需要配合就好。不要做過多的干涉。 2,給孩子探索新鮮事物的自由 都說大千世界無所不有,面對色彩斑斕的世界,每個人都會對它充滿好奇,何況好奇心旺盛的孩子。對于孩子來說,看到沒有見過的事物,都想去試探一下,在保證安全的前提下,我們應該給孩子充分的自由去探索,即使臟一點,
生活中很多的孩子和父母的關系特別的陌生,在孩子心中父母也不是特別的愛自己,那么家長應該如何讓孩子感受到你的愛呢?一起來了解下吧! 如何讓孩子感受到你的愛 1.尊重孩子的獨立人格。 家長們必須了解,愛是建立在平等基礎上的,沒有平等就沒有愛。 所以,家長們首先應該把孩子當做和自己一樣的人來對待,尊重孩子的想法和感受,不強迫孩子做他們不喜歡的事情。絕大多數的家長,在他們的個人經驗中,發現孩子還小,很多事情他們都不懂,就不再把孩子當做獨立的人來對待了。這是一種愚蠢的錯誤。孩子固然對很多事情不懂,但那不是構成我們不尊重孩子的理由。其實,這個道理就象有教養的人要尊重殘疾人是一樣的。 我們家長是否尊重孩子,是不以孩子的表現為前提的,它是我們對孩子應盡的義務,是我們家長的教養,是我們人格高尚的反映。 2.家長愛孩子
孩子之間發生摩擦避免不了動手的行為,尤其是幼兒園的小朋友,那么,作為老師當孩子之間有打架的行為該怎么處理呢?一起來看看吧! 孩子打架老師應該怎么處理 首先在故意毆打的情況下,老師通常會教孩子告訴老師。事實上,告訴老師不是最好的解決辦法。首先,老師有很多事情要處理。如果你總是用這樣的事情來打擾老師,老師會感到厭煩的。此外,孩子不能很好地掌握程度,容易形成抱怨一切的壞習慣,這將被他的同齡人嘲笑為“抱怨專家”,不利于孩子形成自己處理問題的習慣。 同時,教室是一個小社會。除了班級和學校的規則,還有它自己的一套潛規則。老師教育孩子不要軟弱,面對傲慢時不要屈服于羞辱。因為就像家庭暴力一樣,第一次也會有第二次。遲早有一天,你將不得不獨自面對這個蠻橫無理的對手,你必須第一次讓他知道“我不容易對付”。 其次老師對于蠻橫的學生,請務必立即返回
原標題:孩子支支吾吾不愛說話是性格缺陷?不要慌,家長從這三點入手 今日問題:孩子不愛是性格上的缺陷嗎? 每個寶寶在成長的過程中,都有一段牙牙學語的時期,這段時間讓父母歡樂不斷,但是如果寶寶不說話,甚至一歲以上,還是不愿意說話,那么父母就要引起重視了,探查下,究竟是什么原因導致的呢? 寶寶都一歲了,不喜歡說話,要急死家長了 孩子支支吾吾不愛說話是性格缺陷?不要慌,家長從這三點入手。 小麗是一個年輕的媽媽,寶寶降生小麗滿心歡喜,每天都把孩子照料的很好,到了一歲左右,小麗發現了寶寶一個問題,就是寶寶不愛說話,平時讓他叫爸爸、媽媽他還都不會叫,更別說讓他叫其他的人,或是認一些物品的叫法,這讓小麗著急了,每天都在想辦法怎么讓小寶寶發聲,想讓他跟正常小寶寶一樣。 可是孩子就是不說話,偶爾小麗也是控制不住自己的
原標題:孩子發脾氣時,90%的家長都說錯了,你說的什么? 最近聽一位寶媽向我抱怨說自家的孩子上幼兒園特別容易發脾氣,別人和他一起吃飯不開心了要生氣,別人不小心碰到了他最好的節目要生氣,就連有時我去接孩子,接晚了他也會生氣。為啥我家的孩子這么容易生氣呢?對于孩子生氣,你通常的態度又是怎樣的呢? 經常會有家長說,我家的孩子只要有一點不順他的意,立馬原地爆炸。講道理聽不進去,給好吃的也不買賬,有時真怕他長大了越來越不像話。但是你知道嗎,孩子在生氣的時候往往也在向我們表達一些信號。 1、孩子生氣時沒有得到滿足 孩子在三個月的時候就會生氣了,可見當孩子逐漸有意識之后,他們會有自己的想法,如果我們無法滿足孩子的訴求時,他們往往就會生氣,比如吃不到好吃的零食,玩不到想要的玩具。正所謂會哭的孩子有糖吃就是這個道理。
原標題:孩子不喜歡午睡?恭喜你,有科學研究表明:你的寶寶可能更聰明 文/蜂蜜媽媽 養育孩子是一件痛并快樂著的事情,有的時候看著孩子可愛的臉龐,家長就會感到很幸福,但是大多數的時候,孩子總是不省心的,時常讓父母感到都疼。 最近,朋友小楠和我抱怨,她們家的孩子每天到了中午的時候總是不睡,每天都可精神了,有的時候大人一到中午就會犯困,都想要午睡一會,這孩子現在還小,到了中午不睡不會影響他的大腦發育嗎?而且,睡得少也會長不高吧? 其實,像小楠這樣的困惑和擔心,也是很多父母所擔心的,睡眠是大腦進行休息的一個主要渠道,如果沒有得到充分的睡眠,是很影響孩子大腦、身體發育的。 于是乎,很多媽媽為了孩子可以更好的成長,開始強迫孩子睡午覺。但是,孩子真的需要睡午覺嗎?睡眠是由于大腦長時間的運轉而需要休息的一種方式,但是,這僅僅是
原標題:孩子睡覺翻來覆去,可能在傳遞某些信號,家長了解后帶娃會更輕松 很多的爸爸媽媽都經常會說,養育孩子是非常幸福的事情,也是一件非常糟糕的事情,但是不管怎么樣,所有的家長都希望自己的孩子能夠健康成長,所以每當父母看到孩子有什么異常的舉動時,都會第一時間想到是不是孩子出現了什么問題。 就像在孩子睡覺的時候總是愛打滾,在普通人的眼里,可能覺得是非常可愛的樣子,并且覺得特別有趣,但是在父母的眼里,他們往往會覺得是不是孩子哪里不舒服,所以才會出現這種情況。 寶寶睡著以后總是從床頭滾到床尾 小天天今年剛滿五歲,用小天天媽媽的話來說,“自從寶寶學會了翻身以后幾乎每天晚上都要給小天天蓋幾百回被子。” 并且小天天睡著以后,總是從床頭滾到床尾,就好像是陀螺一樣滾來滾去。 其實小天天像這樣滾來滾去,也是有原因的,就是
原標題:喜歡搗亂的孩子,他們或正在變聰明,家長們不妨再“忍忍” 在父母心中,嬰幼兒時期的孩童最好照顧,只要吃好、睡好自己和自己就能玩半天,而兩歲以上的孩童最難帶。2歲以上的孩童不僅運動量大增,而且是大腦開始發育的時期。此時的孩子語言表達能力才剛剛起步,許多問題無法通過語言表達,只能通過行為表現出來。 故事案例: 兩歲之前,媽媽覺得佐佐特別乖巧,完全就是小天使一般。身邊朋友還戲稱,佐佐是生來報恩的孩子,雖然他年齡不大,但是卻懂得心疼媽媽。在佐佐家,幾乎很少聽到他的哭鬧聲,遇到事情也喜歡獨立探索。原本以為他會一直如此,誰知道過了兩歲,乖巧的佐佐突然“性情大變”。 生活中,他開始給媽媽制造各種麻煩,完全就變成了“小惡魔”。對于佐佐的改變,媽媽真的有些吃不消,每天跟在他身后收拾“殘局”,真的消耗體力。好在孩子并沒有哭鬧,只是經常搞
原標題:寶寶打人怎么辦?高情商父母都用這3招! 學齡前的孩子出現打人的行為其實是相對比較常見的,所以爸爸媽媽們不需要過多地擔心自己的寶寶是不是有暴力傾向,打人不代表就是壞孩子。 其實很多小朋友打人只是一種無意識的行為,對于他來說,打人只是表達情緒的一種方式,并不知道自己做的是一件錯誤的事。 另外還有一種情況,有的小朋友一般不會主動打人,但當他的某個物品(如玩具)被搶的時候就會條件反射一樣地去打搶他東西的孩子。 小孩子剛剛開始有自我意識,他的想法很單純,當自己的東西受到了威脅,他會下意識地進行反抗,出現打人、咬人的現象。 面對孩子打人這件事,你該怎么做? 1.立刻制止,安撫第一 打人一定是不對的,所以不管是因為什么原因,要立刻堅決制止孩子。 但是記住,制止不意味著
原標題:寶寶的語言如何發展?爸媽適時的幫助,會讓詞匯量和表達得以飛躍 導語 今天閨蜜突然高興的給我打電話說,她家4個月的寶寶,竟然開口叫媽媽了,這讓閨蜜很興奮,而且還一個勁的夸她家寶寶聰明。 不過,我一盆冷水就把閨蜜的高漲情緒給澆滅了,我對閨蜜說:這個月齡的寶寶不是真正的會叫媽媽,而是無意識的發出的聲音,等寶寶長到八九個月的時候才能具備這個本領。 閨蜜聽了我的話有點沮喪,但我又對她說:別灰心呀,了解一下孩子的語言發育過程,并適時的幫助孩子,就會讓孩子詞匯量以及表達能力得到飛躍的發展。 那么孩子的語言是如何發展的呢? 1, 三個月之內是簡單發音的階段 三個月之內的小寶寶,基本上發出的聲響都是摩擦聲帶所發出的聲音,不管是他們說爸爸還是媽媽,都是一些無意識的行為。 尤其
不破壞不浪費,是我國的傳統美德,同樣,愛惜物品,也是一種美德。要想使孩子具備這一良好品質,必須及早地培養。那么,我們應該如何教育孩子愛惜物品呢?一起來看看吧! 如何教育孩子愛惜物品 1.合理滿足孩子的物質要求 日常生活中,孩子往往在吃、喝、穿、玩等方面提出一些物質要求。孩子的要求有些合理的,有些卻是不合理的。應具體分析,適時適量地給予滿足。如在吃的方面,決不盲目地多給或硬塞給孩子。這樣,孩子便會對每一食物都保持一定的新鮮感,孩子即使吃不了,也幫孩子收放好,下次必須待孩子把剩余的吃完后才給新的。在其它方面也是一樣,從不隨意的亂給、多給,這樣,孩子便不會輕易把某種物品扔掉,養成大手大腳的習慣了。 2.及時糾正孩子的不良行為 孩子由于無知或認識、控制能力較差,往往出現一些損壞物品的行為。如在桌子上亂刻,在墻上亂畫
行為習慣
性格心理
性教育