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當(dāng)“幼女”“未成年人”和“侵犯”“拐賣”等字眼聯(lián)系在一起，相信每一個有良知的人都會感到驚訝、擔(dān)心、憤怒和痛恨。這也是為什么當(dāng)“拐賣、侵害兒童必須死刑”的呼吁在網(wǎng)絡(luò)發(fā)出，就立刻得到萬千網(wǎng)友強(qiáng)烈共鳴和支持的原因。 很多國家曾經(jīng)拍攝過多部相關(guān)主題的電影，做過相關(guān)話題的宣傳，而隨著越來越多類似的惡劣事件頻發(fā)，關(guān)愛未成年人身心安全、健康也成為一個熱議的社會話題。 尤其對于未成年女童而言，下面十個安全提醒爸爸媽媽一定要教給自己的寶貝，畢竟父母不可能一直陪伴在孩子身邊，即使獨(dú)自一人也要讓Ta們學(xué)會保護(hù)自己!

                     　　要改善孩子內(nèi)向的性格，關(guān)鍵還在于父母的教養(yǎng)方式要適合孩子身心的健康發(fā)展，有以下幾點(diǎn)可供參考： 　　內(nèi)向未必是壞事——了解內(nèi)向與外向各有優(yōu)缺點(diǎn) 外向和內(nèi)向?qū)殞毜谋憩F(xiàn)各不相同，也各有優(yōu)缺點(diǎn)：外向型的寶寶性格爽朗，遇事不怯場，反應(yīng)較快;但他們往往缺乏計(jì)劃性和堅(jiān)持性，難以養(yǎng)成獨(dú)立思考的習(xí)慣。內(nèi)向型的寶寶遇事沉著、善于思考;但他們?nèi)菀桩a(chǎn)生自卑感。外向?qū)殞毜乃季S方式是廣而淺，內(nèi)向?qū)殞毜乃季S方式是深而窄，因此，寶寶的內(nèi)向性格并不是完全的弱勢。 　　內(nèi)向?qū)殞毟倪M(jìn)版——增強(qiáng)寶寶的環(huán)境適應(yīng)能力 環(huán)境適應(yīng)能力對人的

　　當(dāng)眾發(fā)脾氣 　　和對付孩子當(dāng)眾發(fā)脾氣相比，在家發(fā)脾氣簡直就是小菜一碟，在外面，整個世界都要評判你對不對，就好像你的臉上寫著“我沒有嚴(yán)加管教”一樣。整個社會對孩子有一種不言而喻的期望，那就是希望孩子在公共場合言行舉止得當(dāng)，如果他們做不到，別人通常會認(rèn)為是父母的錯，父母會聽到各種尖銳的批評。 　　因而父母都不愿意看到孩子在公眾場合哭鬧，以下5點(diǎn)建議教你如何處理。 　　孩子在公共場所發(fā)脾氣怎么辦 　　1. 預(yù)先和孩子討論你的計(jì)劃。 　　明確告訴孩子接下來要做什么和你對孩子的期望：“我們要去玩具店，在那里為你的表妹挑選生日禮物，你可以看看玩具，還可以告訴我你喜歡哪一個，但是我只能買一樣，而且是給你表妹的生日禮物，如果你哭鬧，我們就離開玩具店。” 　　2. 在超市(或者任何商店)大發(fā)脾氣…… 　　別太緊張，

　　心理學(xué)家和生物學(xué)家西格曼近10年收集的大量數(shù)據(jù)表明，3歲之前無論看何種內(nèi)容的電視都會對孩子日后健康造成嚴(yán)重影響。因此，他建議，有必要像限制食鹽和脂肪攝入量一樣對兒童每天看電視時間實(shí)行量化限制。 　　研究表明，看電視對兒童健康造成危害，關(guān)鍵問題不是電視節(jié)目內(nèi)容，而是開始看電視的年齡以及看電視時間的長短。從多方面看，《天線寶寶》等很多兒童教育電視節(jié)目對兒童生理上造成的傷害與暴力游戲幾乎沒有區(qū)別。 　　那么看電視、看光碟、玩電腦游戲或者上網(wǎng)等“屏幕時間”對健康產(chǎn)生的不良影響，為什么比閱讀或編織等久坐活動更大呢?研究人員認(rèn)為，其主要原因是我們會本能地被電視吸引。這與人類定位反應(yīng)(即，對新刺激的注意反應(yīng))不無關(guān)系。任何動作以及視覺或聽覺的突然改變，都會引起我們的關(guān)注。多項(xiàng)研究表明，即便是躺著的嬰兒，發(fā)現(xiàn)此類改變，頭部也會自然轉(zhuǎn)動180度以便“看個究竟&rd

有些事情不能對BB做 　　教育孩子，有些話是不能對還說的，有些事是不能對孩子講的。以下10件事，不能對孩子做哦。 　　不要瞧不起孩子 　　“你這么這樣笨啊!”每當(dāng)這類話脫口而出時，都會損傷孩子的自尊心、削弱孩子的自我觀念。 　　不要恐嚇孩子 　　采用恐嚇的方式來管教孩子，也會減弱他的自我觀念。如果父母說：“你下次再這樣，就要你好看!”每當(dāng)孩子聽了這些話，他們會惶恐難過，從而對父母產(chǎn)生一種恐懼心理。 　　不要賄賂孩子 　　有些父母許諾孩子，如果讀書成績好，就給買什么東西，以此將刺激作為動力，這不是個好辦法。 這樣的賄賂會引發(fā)孩子做事的動力由內(nèi)轉(zhuǎn)向外。這樣不利于孩子樹立良好的學(xué)習(xí)目的。 　　不要逼孩子答應(yīng)“下次不敢了” 　　孩子犯了錯誤，媽媽氣極地說：“好，現(xiàn)在你要答應(yīng)我，你再也不敢這樣了

孩子的健康成長和順利發(fā)展，離不開他與親人、同學(xué)、以及其他各社會成員的交往。那么孩子交不到朋友的原因是什么，以及該如何引導(dǎo)孩子正確交友呢？一起來看看吧！ 孩子交不到朋友的原因 1、獨(dú)生子女，驕縱自滿 家有獨(dú)生孩子的王女士來信說：“我和孩子他爸工作忙，平時都是爺爺奶奶帶寶寶，長輩就這么一個孫子，于是對他則是有求必應(yīng)，導(dǎo)致孩子目中無人，經(jīng)常在幼兒園欺負(fù)其他小朋友。” 的確，現(xiàn)在大多數(shù)家庭都是獨(dú)生子女，在父母以及爺爺奶奶眼中，孩子是他們的寄托，就他們的將來，因此，在教育孩子上，許多父母都盡量滿足孩子的需求，從而導(dǎo)致孩子形成自私、驕縱的性格。 2、年齡限制，不懂交往 很多剛上幼兒園的小朋友，由于年齡小、性格較內(nèi)向，在面對陌生人或處于不熟悉的環(huán)境中時，容易變得膽小害羞，顯得局促不安，不能與人坦率自然地交往、或很

                                                  　　1、發(fā)展寶貝的內(nèi)省智能，幫助寶貝提高自我認(rèn)知水平。 　　發(fā)展寶貝內(nèi)省智能是克服嫉妒心的有效途徑之一。一旦發(fā)現(xiàn)寶貝產(chǎn)生嫉妒情緒，千萬不要拿寶貝的短處比他人的長處。“你看看，露西從來不欺負(fù)小弟

　　幼兒性教育有哪些關(guān)鍵時期?口欲期是幼兒性教育黃金第1期，這個時期的寶寶在3～6個月～1歲半左右，什么都往嘴里放，喜歡吮吸手指、吹泡泡。如何把握這一關(guān)鍵時期呢?本文詳細(xì)為你介紹。 　　年齡階段：3～6個月～1歲半左右 　　典型特征：什么都往嘴里放，喜歡吮吸手指、吹泡泡 　　嬰兒大約在3～6個月大的時候，寶寶的吸吮需要就變得尤為突出，于是，他的小手夠到什么都會往嘴里塞，嬰兒吮吸手指、唾口水、發(fā)出咯咯笑，并對這一切感到十分開心，這是嬰兒口欲期性欲的最初表現(xiàn)。嬰兒的嘴是性的快感區(qū)，他們從吮吸母乳中，不僅滿足了食欲的需要，而且，從吮吸所產(chǎn)生的快感中獲得了性欲的滿足。這種現(xiàn)象一般會延續(xù)到1歲或者1歲半左右。 　　教戰(zhàn)守則：給寶寶充分的撫愛和溫情，滿足嬰兒皮膚觸覺的發(fā)育需求 　　母親與兒童身體的接觸，可增加孩子神經(jīng)系統(tǒng)的敏感性，促進(jìn)孩子大腦的分化發(fā)育。與成人身體接觸不足的兒童，其智力、性敏

             　　早在20世紀(jì)90年代初，在留學(xué)美國的第一個暑假，我曾在麥當(dāng)勞做前臺出納員。每天，工作人員要忙碌服務(wù)，打卡記錄時間，還要提醒自己努力參加麥當(dāng)勞的“微笑服務(wù)”競賽。當(dāng)人們微笑的時候，人們說話的語氣、服務(wù)的態(tài)度也變得和善起來。就如人們穿上高雅的時裝時，他們的舉止神態(tài)上也隨之協(xié)調(diào)起來。當(dāng)人們真誠微笑的時候，緊繃的面部肌肉就得到了有益的放松：笑一笑，十年少，人們就不用自打耳光，給臉部尋找鍛煉機(jī)會了。 　　美國人在孩子進(jìn)行夏令營活動或開始課程前，經(jīng)常讓孩子們各講一個笑話。在我所處的房地產(chǎn)公司每星期銷售會議上，無論當(dāng)時房子在升值還是在掉價(jià)，經(jīng)理首先帶頭講一個笑話以調(diào)動大家一天的工作情緒。 　　十多年前，女兒在我體內(nèi)無聊得沒有

真遇到寶寶不聽話，鬧脾氣，媽媽們除了生氣，什么辦法都想不起來。 機(jī)智的糕媽早就看穿了這一切。所以趁著年底，給大家整理出了10條最實(shí)用、最有效的帶娃套路。建議媽媽們抄下來，貼在冰箱上。沒事的時候瞄一眼，真要和寶寶斗智斗勇時才派的上用場。 紙筆都準(zhǔn)備好了嗎？那我們開始吧~ 第一招：理解萬歲 我們時常不拿孩子的情緒當(dāng)回事。 玩具壞了，哭個沒完， 就覺得他是小題大做。 “不就是玩具壞了，買個新的不就完了。” 結(jié)果孩子索性放聲大哭，賴在地上不肯起來。 其實(shí)孩子要的不多，媽媽一句理解的話，就能幫他平靜下來。 “玩具壞了，寶寶傷心了，是不是？” 先解決情緒，再解決問題。 只有感覺自己被理解了，孩子才會聽你的。 第二招：轉(zhuǎn)移大法 小朋友都很固執(zhí)。

隨著孩子慢慢長大，不少父母發(fā)現(xiàn)自己的孩子居然學(xué)會了撒謊。 這樣的行為父母們自然會比較擔(dān)憂，那么孩子撒謊的真相是什么？一起來看看吧。 孩子剛生下來的時候，就像是一張白紙，在成長的過程中，我們不斷的教他們誠實(shí)，善良，保持初心。但是不可避免的是，孩子接觸的環(huán)境多了，不知從什么時候開始學(xué)會了撒謊。 得知孩子撒謊了，你會怎么做？ 11月15號，在杭州，一位7歲的小女孩恬恬（化名）因?yàn)樽约翰粫懽鳂I(yè)，跟媽媽賭氣跑開了，后來跟警察撒謊說媽媽讓她自己一個人回家，自己迷路了。民警詢問了一些基本情況之后，便送孩子回家，折騰了一個多小時之后，事實(shí)才真相大白。 孩子的母親十分抱歉，她也沒想到孩子會撒這么大的謊，耽誤了民警的工作，但是也希望可以通過這個事情教育教育孩子，以后不可以撒謊。 這件“烏龍事件”，到此就算結(jié)束了。但是這件事情引

                     　　家庭環(huán)境影響是多層次、多側(cè)面的，包括實(shí)物環(huán)境、語言環(huán)境、心理環(huán)境和人際環(huán)境。實(shí)物環(huán)境是指家庭中實(shí)物的擺設(shè)。語言環(huán)境是指家庭中人與人的語言是否文明有禮，民主平等，商量諒解。 　　人際環(huán)境是指尊老愛幼，各盡其責(zé)等品格，心理環(huán)境是指父母與子女之間的態(tài)度及情感交流的狀態(tài)，家庭環(huán)境的好壞直接影響兒童的心理健康。因此，建立良好的家庭環(huán)境是兒童身心健康發(fā)展，形成良好心理素質(zhì)的重要保證。 　　家庭美德是良好心理素質(zhì)形成的前提，家庭成員之間和諧、融洽。盡管有時發(fā)生意見，但在原則問題上是團(tuán)結(jié)一致的。這樣在合作、諒解和氛圍下，不但使兒童學(xué)會了對人的互助、互愛、和

肥胖導(dǎo)致性發(fā)育異常怎么辦？ 明確患兒主要病因，針對不同的患兒制訂有針對性的、科學(xué)的綜合治療計(jì)劃，堅(jiān)持長期治療才能見效。 治療方法： 1、飲食治療。飲食治療原則是既要保證患兒生長發(fā)育所需營養(yǎng)，又要使熱卡攝入降至最低。 2、運(yùn)動治療。進(jìn)行科學(xué)的有氧運(yùn)動，增加能量消耗，使能量代謝達(dá)到負(fù)平衡，消耗身體多余脂肪。 3、逐漸改變不良的生活習(xí)慣及生活方式。 4、調(diào)節(jié)內(nèi)分泌紊亂。可使用物理治療及適當(dāng)?shù)乃幬镏委煟{(diào)節(jié)內(nèi)分泌，促進(jìn)性腺發(fā)育。 5、局部治療。使用小陰莖治療儀等局部治療方法，促進(jìn)陰莖的生長發(fā)育。 肥胖會導(dǎo)致性發(fā)育異常嗎？ 肥胖會導(dǎo)致性發(fā)育異常。 詳解：胖孩子的骨齡比同齡的孩子早2年左右成熟，這意味著他們的青春期將比其他孩子提前2年結(jié)束，從而使其性腺發(fā)育的時間較短。 小貼士：孩子肥胖會導(dǎo)致孩子性發(fā)育的異常，也會阻礙性器官的正常發(fā)育，所以父母要嚴(yán)

《爸爸去哪兒》第4季的強(qiáng)勢回歸引來粉絲的強(qiáng)烈圍觀，看帥爸萌娃再次放飛少女心的觀眾，同時也對大力和阿拉蕾這對“實(shí)習(xí)父女”間超越父女關(guān)系的曖昧來往深深擔(dān)憂。 圍觀群眾好奇：“蕾力”cp的親密接觸會不會對電視機(jī)前的小朋友造成錯誤示范？1b+老師覺得：光是“陌生男子成為孩子實(shí)習(xí)爸爸”這個節(jié)目設(shè)定本身就是對孩子安全意識最大的侵害！！！ 任何關(guān)乎孩子安全的事情，均無所謂小事；任何可能誤導(dǎo)孩子的訊息，都不容小覷。良好的性教育應(yīng)該從孩子小的時候開始。 “蕾力”cp的真正殺傷性在于，給孩子一個不正確的信息：我可以跟爸爸媽媽以外的陌生異性成人建立如此親密的關(guān)系，并進(jìn)行身體接觸。這種現(xiàn)象不僅僅存在于親子節(jié)目中，即便是日常生活里，經(jīng)常也會有家長以“叔叔是喜歡你，跟叔叔抱一抱”為由要求孩子與陌生成人接觸。殊不知這樣的做法是很不安全的。 我們希望孩子從小就能

對多動癥的病因和發(fā)病機(jī)理，盡管人們尚未完全弄明白。但是，醫(yī)學(xué)界普遍傾向于以下多種因素引起： 1、腦組織器質(zhì)性損害。輕微腦組織損害，由于腦神經(jīng)遞質(zhì)數(shù)量不足，引起神經(jīng)遞質(zhì)傳遞信息作用失常而造成的一種病態(tài)。大約85%的患兒是由于額前葉或尾狀核功能障礙所致，包括：母親孕期疾病例如像高血壓、腎炎、貧血、低熱、先兆流產(chǎn)、感冒等；分娩過程異常例如早產(chǎn)、鉗產(chǎn)、剖腹產(chǎn)、窒息、顱內(nèi)出血等；生產(chǎn)1～2年內(nèi)， 中樞神經(jīng)系統(tǒng)有感染及外傷。有上述情況的兒童，發(fā)生多動癥的機(jī)會多。 2、遺傳因素與多動癥關(guān)系密切：大約40%多動癥患兒的父母，其同胞和其他親屬在其童年也患此癥，單卵孿生兒中多動癥狀的發(fā)病率較雙卵孿生兒有明顯的增高，多動癥同胞比半同胞（同母異父、異母同父）患病率高，且高于一般孩子。 遺傳因素與各不良因素共同作用，分子遺傳學(xué)研究提示多動癥與多巴胺—D4受體之間有一定相關(guān)

我們的傳統(tǒng)文化，讓中國的父母，往往一談性而色變。而家庭性教育的缺失，往往讓孩子處在可怕的性風(fēng)險(xiǎn)之中。父母有開放的心態(tài)，是實(shí)施好性教育的重要前提。 2012年的一天，安溪某醫(yī)院急診科接診了一個奇特的病人。 病人叫小軍，是一名17歲的男孩。這一天，小軍躺在家中床上，不知道為何，竟用刀子割斷了自己的生殖器。然后他發(fā)出一聲凄厲慘叫，家人立即察覺，趕緊把他送進(jìn)了醫(yī)院。 好在這年頭醫(yī)學(xué)技術(shù)先進(jìn)，且送醫(yī)及時，醫(yī)生爭分奪秒給小軍實(shí)施手術(shù)，將斷掉的生殖器重新縫了回去，而且性功能日后會逐漸恢復(fù)，倒不至于影響生育能力和下半生的幸福。 后來，醫(yī)生問小軍為啥要做這樣的傻事。小軍的回答著實(shí)令人大跌眼鏡：因?yàn)樾邜u。 17歲的小軍，正處在青春期，身體內(nèi)的雄性荷爾蒙不斷分泌，每到春暖花開之時，總是不免心神蕩漾，自然而然，也會有些生理反應(yīng)。可小軍

　　國內(nèi)性案例頻頻發(fā)生，國人對于性教育總是遮遮掩掩，讓下一代受到性誘惑。性教育是個繞不開的話題，我們應(yīng)該從西方性教育方面汲取經(jīng)驗(yàn)，大大方方進(jìn)行性教育。 　　美國心理學(xué)家納瑟麗·巴托博士認(rèn)為，母親跟女兒一起談?wù)撔詯蹎栴}比以往任何時候都顯得迫切而且重要。她說，現(xiàn)在的女孩子受到來自性方面的壓力非常大;到19歲的年齡，50%的美國少女已經(jīng)懷過孕。 　　我們要把自己的性經(jīng)歷告訴多少給自己的女兒呢? 　　以下是美國《人物》周刊記者詹尼弗·弗雷采訪她時的談話摘錄。 　　女兒和我們之間需要一種開放型的談話，但這并不意味著我們要把自己的私生活全部公開。如果女兒問你與丈夫之間的性生活，你可以這樣回答她們：“我不想過多地談?wù)摷?xì)節(jié)問題。這是我與你爸爸之間非常特別的事情，就像將來你與你愛上的那個人之間的事情一樣。”我想她們會相信這些話。 　　向女兒解釋

　　隨著社會開放程度的提高，性教育也要從寶寶開始啟蒙。這樣才有利于寶寶對性教育的認(rèn)識，促進(jìn)其健康成長。小編建議，性教育啟蒙要從零歲開始。 　　抱著睡!好像結(jié)婚呀! 　　兒子4歲，經(jīng)常說要和媽媽結(jié)婚。前段時間天氣冷，奶奶給他洗完澡，因?yàn)榕轮鴽觯谑蔷蛽е珱]想剛躺下，兒子就笑了起來，滿臉害羞地對著奶奶說：“抱著睡!好像結(jié)婚呀!”我一聽有點(diǎn)哭笑不得——這是三四歲小孩子說的話嗎?奶奶也被小家伙嚇了一跳，趕緊推開孩子：“羞死了!羞死了!”兒子見狀，委屈得哇哇大哭。 　　童心解密： 研究發(fā)現(xiàn)，兩三歲的寶寶已對兩性問題開始詫異和苦惱了，學(xué)齡前的孩子更是熱衷玩“結(jié)婚”或“醫(yī)生檢查身體”等性游戲，這其實(shí)是孩子生理和心理的正常反應(yīng)，年輕的爸爸媽媽此時要具備基本的嬰幼兒性知識，

當(dāng)孩子說：“我討厭你!” 真實(shí)含義：其實(shí)孩子并不是真的不喜歡你。他真正想表達(dá)的是“我很不開心”“我很生氣”之類的意思。他不開心的原因可能跟你完全無關(guān)，他把火發(fā)到你頭上只是因?yàn)槟闶且粋€安全的目標(biāo)。 應(yīng)對方法：當(dāng)孩子說出了這樣的話語，父母盡量不要情緒沖動，也不要立刻斥責(zé)孩子，可以耐心詢問孩子遇到了哪些讓他困擾的問題，并幫助孩子找到表達(dá)情緒的其他語句，這樣他就不會把“我不喜歡你!”當(dāng)做口頭禪。然后等孩子情緒穩(wěn)定后，找一個合適的時間向孩子解釋清楚，“不喜歡”這幾個字是會傷害到別人感情的。 當(dāng)孩子說： “這不公平!” 真實(shí)含義：孩子感到在某些方面受騙了。因?yàn)楹⒆油ǔＯＭ惺虑槎际瞧降鹊模运麄兒苤匾暋肮健迸c否。如果你給他的餅干比他認(rèn)為自己應(yīng)得的少，或者你不讓他玩某個游戲，而他的朋友卻能玩，他就會覺得自己受到了不公平的待遇。

內(nèi)向的孩子是問題兒童嗎？內(nèi)向的孩子長大后會有什么影響，有什么變化，內(nèi)向的孩子應(yīng)該被強(qiáng)制改變嗎？我們是不是應(yīng)該尊重孩子的本性？ 小喬是個靦腆的寶寶，性格慢熱又沉默，連和別人打招呼，聲音都是小小的。 都說外向的孩子未來更有發(fā)展前景，而內(nèi)向的孩子則顯得缺乏自信。 看著周圍那些能言善辯、活潑開朗的小孩，真的讓小喬父母犯了愁。 其實(shí)，小喬的爸媽有點(diǎn)多慮了，別說縱觀古今的名人，從小內(nèi)向的占比有多高。 光是讓孩子成為自己這一條，就值得讓我們重新反思，我們的教育理念出了什么問題。 小編的兒子就是一個默不作聲的孩子，他難得發(fā)聲，卻常常被周圍的寒暄淹沒。 不善于言談，不善于交往，喜歡沉寂在自己的世界里。 在我眼里，他可能是個做科學(xué)家的材料，但還是希望他再完美點(diǎn)。 我?guī)⒓涌诓虐嗟膶W(xué)習(xí)，他不喜歡