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　　哭，是人的本性，孩子會(huì)哭，大人也會(huì)哭。很多時(shí)候孩子的哭聲更是一種信號，比如身體哪里不舒服了，會(huì)哭，愿望沒有得到滿足，會(huì)哭...媽媽要正確對待寶寶的哭，分析幼兒為什么哭，然后找出合理的解決辦法對癥下藥。 　　一、幼兒因病痛而哭 　　例1：一貫吃飯很好的小月，一天中午吃飯時(shí)卻大哭大鬧，捂住嘴不肯吃。觀察發(fā)現(xiàn)該幼兒的齒齦、舌及上顎處竟有多處潰瘍。 　　例2：強(qiáng)強(qiáng)跟媽媽到公園玩，自己不小心摔到了，趴在地上大哭不止。 　　對于患病幼兒要從身心兩方面給予照顧，首先穩(wěn)定他們的情緒，而后與家長聯(lián)系或送醫(yī)院就診。例1中的幼兒后被診斷為皰疹性口腔炎，經(jīng)一段時(shí)間的治療，潰瘍愈合，進(jìn)餐時(shí)不再有哭鬧現(xiàn)象。對于例2中的幼兒，我們要先觀察，若摔的較重就要及時(shí)處理，若只是在撒嬌，就要鼓勵(lì)他自己站起來,而后對其行為及時(shí)給予肯定，使幼兒的良好行為得以鞏固。 　　二、幼兒因做錯(cuò)事怕被批評而哭 　　例1：吃晚飯

                                 　　恐懼心理的產(chǎn)生是由某些生態(tài)因素和其他誘因決定的，性別、年齡、社會(huì)、智力等都會(huì)促成恐懼心理的產(chǎn)生和發(fā)展。有的學(xué)者認(rèn)為3歲和11歲是兩個(gè)高潮。嬰兒期常見的恐懼，是聽到高聲、見到動(dòng)物、見到生人、變換環(huán)境、觸摸異物、感到黑暗、感到孤獨(dú)、看到流血、感到疼痛等等。而幼兒期所害怕的事物不僅比嬰兒期多，而且也比少年期多!雖然隨著年齡增長某些事物已不再使他們恐懼，但是想象卻發(fā)展了恐懼，例如：怕妖魔鬼怪、怕強(qiáng)盜、怕大灰狼、

　　什么是“橡皮綜合癥”? 　　嚴(yán)格地講，它不是病，而是一種不良行為習(xí)慣，其根源在于過大的心理壓力。 　　如何避免孩子患上“橡皮綜合癥” 　　有一些孩子，無論做數(shù)學(xué)題還是寫字，總喜歡不停地使用橡皮，直到把作業(yè)本擦破為止，有的離開橡皮就不能做作業(yè)。專家說，這是“橡皮綜合癥”在作怪，需要及早糾正。 　　最近，哈爾濱醫(yī)科大學(xué)健康咨詢中心來了一位7歲的小男孩兒。據(jù)其家長介紹，孩子平時(shí)總是毛手毛腳的，經(jīng)常因?yàn)椴粚Ｐ膶戝e(cuò)字，像把“手拉手”寫成“毛拉毛”，“p”寫成“b”，父母多次幫他改正，就是改不掉。現(xiàn)在男孩兒無論做什么作業(yè)都要拿著橡皮，否則就做不下去。 　　這是典型的“橡皮綜合癥”，嚴(yán)格地講，它不是病

初潮可以吃圣女果嗎？ 月經(jīng)初潮期間建議少吃圣女果，以后的每次月經(jīng)都要注意少吃。 原因：圣女果性甘、酸、微寒，來月經(jīng)了可以吃圣女果，但是不要吃的太多，因?yàn)槭ヅ由嫌泄幔赡軐?dǎo)致痛經(jīng)。 小貼士：圣女果屬于酸澀類水果，在月經(jīng)初潮期間以及以后的每一次月經(jīng)期，都要注意少吃這類水果或者不吃，酸澀了食物會(huì)導(dǎo)致出現(xiàn)痛經(jīng)現(xiàn)象。 初潮后吃什么好？ 1、富含鈣質(zhì)的食物。 因?yàn)槁殉采形窗l(fā)育成熟，會(huì)造成子宮肌肉或身體某些部位產(chǎn)生痙攣，嚴(yán)重時(shí)還會(huì)造成渾身抽筋現(xiàn)象，不能充分地分泌雌性激素，從而使鈣質(zhì)的吸收利用受阻礙，所以少女初潮前后應(yīng)特別注意在飲食中補(bǔ)鈣質(zhì)。 2、蛋白質(zhì)。 豐富的蛋白質(zhì)的食物：有肉、豆類制品、魚和蛋等。 3、亞麻油酸和維E的食物。 含有非常多的亞麻油酸和維E的食物有葵花籽油、芝麻油、菜籽油等。 4、B族維他命的食物。 含有大量的B族維他

寶寶成長過程中，我們總是會(huì)去關(guān)注寶寶的一些行為。那么問題來了，寶寶的哪些行為看上去像是壞行為其實(shí)是聰明的表現(xiàn)？一起來看看吧。 寶寶一天天長大，隨之而往的”壞習(xí)慣”也讓媽媽們苦惱不已。不知道從什么時(shí)候開始，身邊的天使寶寶開始發(fā)生了一些改變。你會(huì)越發(fā)覺得他們好像開始變壞了！他們似乎開始會(huì)養(yǎng)成了一些“壞習(xí)慣”——他們開始吃手，開始自言自語，開始亂丟東西。再長大一點(diǎn)，他們會(huì)鬧脾氣、摔東西、甚至?xí)_始騙你，和你頂嘴了！其實(shí)別誤會(huì)！這些看似不好的東西可能都是寶寶成長的信號哦！ 寶寶有以下幾種“壞”，說明寶寶將來會(huì)很聰明，你就偷著樂吧！ “第一壞”、總是喜歡亂涂亂畫 很多家長會(huì)發(fā)現(xiàn)，有的孩子從小就喜歡亂涂亂畫，不論是在本人的畫板上還是在家的墻壁上或許地板上，只需你一不論教孩子你家就成了他的臨時(shí)畫室。各種小動(dòng)物的畫像到處可見，紅的、黃的

　　在嬰兒時(shí)期，寶寶接觸的東西十分有限，所以只有寶寶所能聽見的，看到的，觸摸到得才是寶寶愿意投注好奇心的。如何發(fā)展寶寶的好奇心?家長如何培養(yǎng)寶寶的好奇心呢? 　　寶寶好奇心發(fā)展歷程 　　1歲：指物為名 　　寶寶從1歲左右開始牙牙學(xué)語，語言成為其人生歷史上一個(gè)重要的里程碑。他會(huì)試著“指物為名”，用手指著他感興趣的物品，并詢問“這是什么”。此時(shí)家長通過物品本身的“形、色、物、相”加以適當(dāng)解釋即可，如“這是一顆紅色的蘋果，它吃起來脆脆甜甜的”，或搭配實(shí)物與認(rèn)知卡一起學(xué)習(xí)，效果更明顯。 　　2歲：物體恒存 　　2歲的寶寶開始發(fā)展出“物體恒存”的概念，即便某些物品不在寶寶眼前，他腦海中仍會(huì)浮現(xiàn)該物品的形象。因此，這個(gè)階段的寶寶特別喜歡玩藏貓貓的游戲(即反復(fù)遮臉又露臉的游戲

　　很多家長都會(huì)對孩子的性教育避而不談，其實(shí)兒童性教育是不可缺少的，父母可以一步步來，先給孩子做性別教育，對日后性教育的學(xué)習(xí)有很大幫助喔。 　　做好幼兒性別教育之家庭篇： 　　孩子的性別角色意識從3歲以后就開始建立了，從小就要對孩子進(jìn)行性別教育有利于孩子形成健康的人格，為他們進(jìn)入青春期后正確處理兩性關(guān)系打下牢固的人格基礎(chǔ)。心理學(xué)家研究發(fā)現(xiàn)，幼兒階段所受的影響要比青春期孩子所受的影響大得多，大部分有同性戀傾向的人，都會(huì)追溯到幼兒階段的經(jīng)歷。但是現(xiàn)在很多父母對孩子從出生就應(yīng)開始的性別教育的重要性認(rèn)識還是不夠，為此，教育專家們給學(xué)齡前父母提出了如下建議： 　　1、以積極的情緒帶動(dòng)幼兒的情緒向積極的方向發(fā)展。 　　由于幼兒的年齡小，他們的情緒很容易受到別人情緒的影響。幼兒有時(shí)會(huì)問到有關(guān)于性的問題時(shí)，應(yīng)該以積極的、樂觀的引導(dǎo)幼兒對性的認(rèn)識，因?yàn)橹缘暮⒆痈】怠? 　　2、認(rèn)識和滿足幼兒的合

在帶孩子的過程中，有不少寶爸寶媽發(fā)現(xiàn)的，自己的孩子不怎么和別人打招呼。那么孩子不和別人打招呼該怎么辦？一起來看看吧。 孩子不和別人打招呼？ 太內(nèi)向，要改！ 相比大多數(shù)家長第一時(shí)間也是這種反應(yīng)，和別人打招呼那是禮貌的體現(xiàn)，一個(gè)不知道和別人打招呼的小孩子太沒禮貌了，被人說沒家教那就真的太害臊了。 小芬就是這么一個(gè)小孩子，小芬今年四歲，雖然年紀(jì)不是很大，但是“叔叔”、“阿姨”之類的還是會(huì)叫的，可偏偏小芬從來不向任何人打招呼，也不說“叔叔好”、“阿姨好”之類的話。 小芬的朋友也很少，親戚鄰居也不喜歡這個(gè)孩子，說這個(gè)孩子沒禮貌，太沉悶。 其實(shí)在小芬兩歲的時(shí)候就已經(jīng)有這種問題了，但是小芬的家長聽信別人說言，覺得孩子長大后就變外向了，畢竟兩歲的孩子都認(rèn)生，逼孩子打招呼反倒對孩子心理發(fā)育不好。 正是因

孩子是用來寵愛的，不是用來打罵的。這句話雖然沒錯(cuò)，但是也需要注意不能把孩子寵壞了。那么孩子被慣壞了的特征有哪些？一起來看看吧。 自從把孩子交給公婆帶，孩子就變得像越來越不像話，被慣得不成樣子了，如果小萍再不管管，恐怕孩子將來很難有出息。今天小萍終于下定決心把孩子接回了家，以后即使自己再忙，也一定要把孩子帶在身邊親自教育，不能再讓婆婆幫忙帶孩子了。在以前，孩子不小心打碎一只碗都有可能會(huì)害怕的睡不著覺，可在如今，每個(gè)孩子都是全家人心里的“寶貝疙瘩”，無論犯了什么樣的錯(cuò)誤，總有人護(hù)著寵著，導(dǎo)致現(xiàn)在很多孩子都被家長慣壞了，如果不及時(shí)管教，將來指不定會(huì)惹出什么大麻煩。如果你家孩子有這4個(gè)特征，就說明他已經(jīng)被慣壞了，家長一定要重視起來，不要妄圖孩子會(huì)自己懂事，孩子越大只會(huì)越難管。 懶得不像話 孩子作為家里的一員，有使用家里資源的權(quán)利，也有幫家里

　　隨著社會(huì)的開放程度越來越高，性教育的普及年齡也越來越低。正確的性教育有利于孩子的健康成長，而家庭性教育占據(jù)了性教育的重要位置。 　　性教育越來越受到人們的關(guān)注。然而更多的家長期望由學(xué)校來進(jìn)行這方面的工作。學(xué)校是性教育的合適場所。然而學(xué)校單方面的教育是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，需要學(xué)校、家庭、社會(huì)的密切配合，尤其在目前學(xué)校性教育還有待于完善的情況下。家庭在對孩子的性教育中有著不可替代的作用。因?yàn)楹⒆右怀錾紫冉佑|的是父母、家庭。再有，兒童大部分時(shí)間是在家庭度過的，是在父母的照顧、教育下成長的。所以，家庭環(huán)境、父母平日的言談、舉止、教育對子女有著潛移默化的影響。對于性問題的學(xué)習(xí)父母更是重要的教育者。例如父母通過平時(shí)對孩子的照顧;家庭成員之間所表現(xiàn)出來的關(guān)心和愛護(hù);作為一個(gè)男性或一個(gè)女性如何生活為孩子所做出的榜樣;如何對待異性;對孩子提出的性問題的反應(yīng);對社會(huì)中一些問題的看法(如婚姻、懷孕、出生);對

                                         　　性格，也會(huì)慢慢“長大” 　　心理遺傳學(xué)認(rèn)為，孩子的性格一半來自遺傳，這包括直系親屬的DNA遺傳以及血型遺傳;一半則來自后天發(fā)展，包括孩子所處的生活環(huán)境、家庭氛圍、教養(yǎng)方式，甚至包括居住條件和飲食習(xí)慣。并且隨著孩子的慢慢長大，在社會(huì)生活中接觸的范圍擴(kuò)大，他的性格趨向社會(huì)性，受環(huán)境的影響

但其實(shí)不盡然，讓我們先來看一個(gè)數(shù)據(jù)： 哈佛大學(xué)學(xué)者曾經(jīng)做過一項(xiàng)調(diào)查研究，得出一個(gè)驚人的結(jié)論：愛干家務(wù)的孩子和不愛干家務(wù)的孩子，成年之后的就業(yè)率為15∶1，犯罪率是1∶10。 看見這樣的數(shù)據(jù)你的心情是怎么樣的？有沒有想讓孩子從明天開始學(xué)習(xí)做家務(wù)呢？如果還沒有，那么請看下面這幾條孩子做家務(wù)的好處！ 1、勞動(dòng)可以改善呼吸和血液循環(huán)，促進(jìn)生理的新陳代謝過程，還能調(diào)節(jié)大腦疲勞，有利于大腦的發(fā)育。 2、勞動(dòng)中，孩子雙手的活動(dòng)，有益于左、右腦的開發(fā)，從而促進(jìn)邏輯思維和形象思維的發(fā)展，有利于學(xué)習(xí)能力的提高。 3、勞動(dòng)中孩子會(huì)進(jìn)行安排和計(jì)劃，這可以培養(yǎng)孩子的分析、判斷能力，發(fā)展創(chuàng)造能力和動(dòng)手能力，有利于孩子搞小創(chuàng)造和小發(fā)明。不少這方面的佼佼者都深有體會(huì)。 4、勞動(dòng)能培養(yǎng)孩子勤快、主動(dòng)的工作態(tài)度，有利于培養(yǎng)任務(wù)意識、責(zé)

本文為編譯，有部分刪節(jié)。 作者：Elaine Taylor-Klaus & Diane Dempster 愛頂嘴的孩子總是能把人逼瘋!但讓他們閉嘴卻并不益于孩子的成長。 “孩子愛頂嘴”永遠(yuǎn)是家長最頭疼的問題之一。當(dāng)你的孩子開始頂撞你，或者說話很無禮，我們做家長的簡直就像被觸動(dòng)了憤怒的開關(guān)!要想保持冷靜實(shí)在太難了，雖然你知道，理論上來說，給出冷靜的反應(yīng)對孩子、對你、對每一個(gè)家庭成員都有好處(包括你的血壓)。 但如果說，如果孩子跟你頂嘴，對他們的成長有益處呢? 事實(shí)上，心理學(xué)家認(rèn)為對孩子們來說，“頂嘴”的行為有助于他們健康的成長。臨床心理學(xué)家Kelly M. Flanagan解釋說：“缺乏說不的能力，缺乏設(shè)置個(gè)人底線的能力，是一種常見的、但經(jīng)常不為人知的引起心理疾病的原因。”

　　由于傳統(tǒng)思想的影響，許多父母羞于開口對孩子進(jìn)行性教育，致使孩子從其他的渠道來了解性知識。要知道，在家庭性教育中，父母起到很關(guān)鍵的作用。 　　很多少年兒童的性知識不是來自父母、學(xué)校，而是在與同伴的交流或者是從書刊影視中得來的。由于沒有正確的引導(dǎo)，這些從非法渠道獲得的性知識往往帶給孩子更多疑惑，從而產(chǎn)生更多好奇。性教育應(yīng)該開始于兒童和少年時(shí)期，父母應(yīng)積極參與性教育，使孩子從小就得到正確的性教育。心理學(xué)家認(rèn)為：父母應(yīng)根據(jù)孩子的年齡進(jìn)行針對性的性教育。 　　5歲前的孩子 　　性教育主要是解決性別認(rèn)同問題。父母應(yīng)在洗澡、睡前很自然地讓孩子認(rèn)識自己的身體，不要有意地把女孩扮成男裝或?qū)⒛泻绯膳b，以免孩子從小對自己和他人形成性朦朧意識，從而影響孩子的性取向。 　　5～7歲的孩子 　　求知欲總是驅(qū)使著孩子向父母提出各種關(guān)于性的問題。此時(shí)父母應(yīng)該根據(jù)自然現(xiàn)象，簡單明了地回答他們的問題，不能過

說到這個(gè)話題，不由得想起小時(shí)候。當(dāng)時(shí)我5歲，長得瘦小，鄰居有個(gè)年長我3歲的大個(gè)子，很多孩子都叫他“癩頭”。有一次因?yàn)橥鎻椫槊艘幌滤膹椫椋凰麙嘀^往臉上打了一拳。當(dāng)時(shí)又痛又委屈地哭著回家，我爸告訴我，“下次他再打你，一定要打回他，這樣他就不敢再打你。” 當(dāng)他第二次毫無征兆地沖過來打我時(shí)，慌忙間想起我爸說過的話，“打回他就不敢打你”，隨即閉著眼拳頭亂揮。結(jié)果啥也沒打中就被摁在地上打了一頓，當(dāng)時(shí)內(nèi)心的恐懼感掩蓋了身體的疼痛感，腦袋中不停地浮現(xiàn)自己要被打死的念頭。 從此我不僅像老鼠撞見貓一樣躲著癩頭走，并且每次聽到癩頭的聲音心里就發(fā)毛，甚至在那段時(shí)間總是做同樣的夢，夢見我被癩頭打死埋掉。當(dāng)然，這一切都沒敢再告訴我爸，生怕他逼著我打架。噩夢般的日子持續(xù)了好久，終于有一天，癩頭由于貪玩掉池塘里淹死了，當(dāng)晚我甚至還做夢癩頭變成鬼來打我。 好在隨著時(shí)間的慢慢消逝，癩

小孩子愛哭怎么辦：積極引導(dǎo)孩子合理溝通，給予足夠的尊重理解 張賽強(qiáng)調(diào)，面對孩子的哭鬧，要遵循先處理情緒問題再處理事件問題的溝通原則。首先溝通尤為重要。現(xiàn)在的孩子很多為獨(dú)生子女，與同齡孩子相處時(shí)間少、家長的有效陪伴與溝通少都使得很多孩子不會(huì)用語言表達(dá)出自己的需求和情感，往往借助除語言以外的其他形式來吸引家長注意以得到關(guān)注和愛護(hù)，這是家長沒有在孩子的成長過程中讓孩子意識到語言的有效性造成的。例如玩具的損壞，家長可能覺得沒有值得哭鬧的地方而感到厭煩，但是對于孩子來說可能就是天大的事。家長要學(xué)會(huì)接納孩子的情緒，盡量用平和的語氣和語調(diào)來和孩子交流，要讓孩子看到理性溝通的可行性，學(xué)著用語言表達(dá)需求、用溝通解決問題。“孩子發(fā)生情緒問題時(shí)，家長不必立刻進(jìn)行處理，反而冷靜下來，想清楚以后再與孩子溝通會(huì)更有效果。”張賽對我們說。 小孩子愛哭怎么辦：找到孩子哭鬧的原因

關(guān)于兒童性教育，你了解多少？寶寶才2歲，談性教育還太早？你能否科學(xué)地看待這件事？ Q：女寶寶喜歡男生喜歡的東西，比如喜歡車、模型；男寶寶會(huì)喜歡女生喜歡的東西，比如喜歡粉色等。有些家長會(huì)很焦慮，覺得這樣不好、不對。應(yīng)如何正確對待這件事？ 在孩子幼年時(shí)代，男孩和女孩喜歡異性的玩具或者顏色，這是孩子成長過程中需要經(jīng)歷的自然行為，其心理是對異性的探究和體驗(yàn)，從而比較和鑒別兩性的不同之處。 兒童的性別意識發(fā)展是從出生就開始了，當(dāng)孩子可以看到父母的形象和行為，可以聽到父母的聲音和對話，孩子就開始對父親和母親的外表進(jìn)行比較，兩歲左右的寶寶，會(huì)將父親、母親、自己三者的身體進(jìn)行比較。 這個(gè)時(shí)候，寶寶會(huì)出現(xiàn)看爸爸媽媽洗澡、上洗手間等行為。經(jīng)過外表、行為和身體結(jié)構(gòu)的比較之后，2歲半-3歲左右，寶寶確認(rèn)并理解自己的性別。 之后，男孩以父親為成長榜樣

都說我的孩子“聽話”，我該高興還是傷心。如果不逼孩子那么聽話，你可能能更加多的去傾聽孩子的內(nèi)心，也能漸漸熟悉你的孩子。 如果少點(diǎn)評判，少點(diǎn)說教，自然地和孩子聊天，在習(xí)慣中就能漸漸教會(huì)孩子輪流開口的模式——你說完，輪到我說，我說完，輪到你說。 我們以溫柔待孩子，孩子亦能以溫柔待我們。 但懂得傾聽的孩子，不意味著全然沒有自己的思想和主見，就等著被別人欺負(fù)了。 二姐寧寧就不是一個(gè)好糊弄的主兒，她精明起來的樣子，泛著不符合她年紀(jì)的成熟。 有次她在桌上吃酸奶，妹妹在旁啊啊大叫拍桌子干著急。 我忍不住說，那就給妹妹吃點(diǎn)吧。寧寧果斷搖頭，不要。 阿姨開口說話了，如果你不給妹妹吃，那妹妹以后有吃的，也不會(huì)給你吃哦。 寧寧想了想，奇跡般舀了一勺喂到妹妹嘴里。 簡直哭笑不得，猜她大概

孩子在挑戰(zhàn)媽媽的極限，媽媽是否能控制住自己，我們的孩子似乎每天都在挑戰(zhàn)媽媽的極限，在孩子的各種挑釁和各種壓力之下，我們的媽媽都變成可怕的“河?xùn)|獅”。 媽媽們變的很生氣，瘋狂到失去耐心，然后后悔，甚至哭泣，很長一段時(shí)間媽媽們可能會(huì)專注于自己沮喪和憤怒的情緒，并把這種情緒用在和孩子的基礎(chǔ)溝通上。 是的，和孩子溝通不是一件容易的事情!但是要想有效果，改變就要從媽媽端口發(fā)起，在改變的過程中你一定會(huì)遇到各種挫折，但是這并不意味著你應(yīng)該停止去嘗試。 有人說要形成新的習(xí)慣要21天的時(shí)間，那么就在接下來的21天把這些方法用在孩子身上，看看會(huì)有什么效果。 學(xué)會(huì)像家人請求幫助。當(dāng)你要開始發(fā)火時(shí)，和你的孩子和配偶聊聊，讓他們提醒你，在發(fā)現(xiàn)你情緒不對勁的前提下，及時(shí)的干預(yù)。 深呼吸真的很好用

　　“媽媽，我要和張小華結(jié)婚了”。如果是你聽到這句話，會(huì)不會(huì)為你的小寶貝感到擔(dān)心呢? 　　其實(shí)家長不用擔(dān)心，也不必抱怨現(xiàn)在的孩子早熟。那怕在以前，小孩子們也都會(huì)玩過家家的游戲。這個(gè)時(shí)候的寶寶開始對異性小朋友有好感，并會(huì)與固定的人形成穩(wěn)定的朋友關(guān)系，也是他們自認(rèn)為的“婚姻”關(guān)系。小華喜歡上了麗麗，總是想和她一起游戲，但麗麗卻不怎么搭理小華，那怕小華把自己心愛的變形金鋼給麗麗也不起作用。以成年人的角度來看這確實(shí)是談戀愛，而以寶寶的角度來看，這只是他們在學(xué)習(xí)如何交到朋友。 　　家長千萬不要以自己的角度去審判寶寶的行為，要站在寶寶的角度上去思考，若家長對寶寶的“婚戀”行為過于緊張，處理過嚴(yán)，會(huì)讓寶寶羞愧，不僅傷害了寶寶的心靈，還會(huì)影響了寶寶的交際能力。當(dāng)寶寶開始愛上玩過家家游戲的時(shí)候，家長剛好可以借機(jī)對寶寶進(jìn)行教育。比方說