多動癥有哪些癥狀

1.注意力不集中。做作業或游戲時，注意力不能持續集中，經常干擾其他孩子。平時講話過多，他人講話時，經常插話或被他打斷，別人和他講話時，經常心不在焉，似聽非聽。

2.愛動?；颊呓洺ｏ@得不安寧，手足小動作多，不能安靜坐著，經常出現手腳多動或在座位上扭轉不停，難以完成某件事。

3.行為沖動。在信息不充分的情況下快速地做出行為反應。表現沖動，經常出現冒險性行為而不顧后果，如盲目在大街上奔跑。

4.學習障礙。對提問經常出現反應遲鈍。理解困難，注意障礙和多動影響了患者在課堂上的聽課效果、完成作業的速度和質量，致使學業成績差。

5.神經系統發育異常。在學?；蚣抑薪洺G失必需品，如丟失玩具、筆、書和作業本等。少數患者伴有語言發育延遲、語言表達能力差、智力偏低等問題。

6.品行障礙。難以排除對立情緒，品行障礙表現為攻擊性行為，如辱罵、打傷同學、破壞物品、虐待他人和動物、性攻擊、搶劫等，或一些不符合道德規范及社會準則的行為，如說謊、逃學、離家出走、縱火、偷盜等。

治療方法：

1.集中孩子的注意力。了解孩子的興趣，通過孩子感興趣的活動鍛煉注意的集中性、持久性。如畫畫、聽故事、下棋、學習書法。

2.培養孩子良好的習慣。孩子做事時，往往容易受外界事物干擾的影響，如別人的交談，窗外的聲響等都會使孩子放棄手中正在做的事情。因此，家長對孩子做事要多關心和指導，加以肯定和表揚，鼓勵他善始善終做好每一件事，堅持把每一件事做到底而不半途而廢。

3.自制力的培養。幫助孩子逐步學會正確判斷和評價自己的行為，要制訂一些簡單的規章制度做為孩子的行為準則，讓孩子約束自己的行為，養成良好的行為習慣。

4.過多精力發揮出來。對于這類活動過多的兒童要進行正面的引導，家長和老師要組織他們多參加各種體育活動，如跑步、打球、爬山、跳遠等，使他們過多的精力能釋放出來。

5.心理治療。最后需要指出的是，矯正治療孩子的多動癥是一個長期的過程，需耐心地對其教育引導和矯治，切不可采用打、罵等粗暴的手段，否則不但不能達到矯治的目的。

如何區分多動癥和頑皮

1.多動癥患兒興趣愛好少，即使是自己的興趣愛好也不能專心致志；而頑皮兒童對感興趣的活動不但能全神貫注，而且還討厭別人的干擾和影響。

2.多動癥患兒的行動呈沖動性，且雜亂無章、有始無終。；頑皮兒童的行為具有一定的目的，并有計劃和安排。

3.多動癥患兒自控能力差，無論在什么場合，都是忙碌不停，胡亂吵鬧；頑皮兒童在陌生的環境和嚴肅的場合中能安分守已，不敢胡鬧，自我控制能力較強。