醫(yī)學(xué)上規(guī)定其癥狀發(fā)生在7歲以前,實(shí)際上,多動(dòng)癥狀在3歲時(shí)就可能已經(jīng)存在了,甚至一些孩子在胎兒期就表現(xiàn)出胎動(dòng)多,在嬰兒期也明顯比一般嬰兒好動(dòng)。那么,多動(dòng)癥有什么表現(xiàn)呢?
嬰兒時(shí)期
他們爬、走的時(shí)間都可能早于其他孩子,剛開始走路就“跑著走”。到了能夠走路以后,他們明顯坐不住,外出時(shí)不會(huì)安靜地讓大人牽著手走路,而是到處跑,不知危險(xiǎn),時(shí)刻讓大人提心吊膽。
上幼兒園后
這些孩子精力充沛,動(dòng)個(gè)不停,不能按老師的要求坐好,甚至難以安靜下來聽故事。玩玩具沒有長久的興趣,新的玩具很喜歡,可是玩一會(huì)兒就將其丟到一邊。想讓他們坐下來學(xué)習(xí)認(rèn)字、寫字是非常困難的事情。
如何判斷寶寶是否有多動(dòng)癥?
由于目前并沒有最直觀可靠的方法診斷小兒多動(dòng)癥,因此陳青主任建議,家長在觀察寶寶多動(dòng)癥的過程中不妨注意以下幾點(diǎn):
1.自己要求孩子安靜的時(shí)間是否過長
每個(gè)寶寶的性格、先天氣質(zhì)也不一樣,因此注意力幾種的時(shí)間長短也各不相同!一般情況下,3歲時(shí)寶寶的注意力可達(dá)到12分鐘。隨著年齡的增長,寶寶的注意力集中時(shí)間能夠不斷延長,到4-5歲的時(shí)候能達(dá)到15分鐘了。
因此,各位家長不要以自己的情況判斷孩子是否有多動(dòng)癥,因?yàn)楹⒆拥淖⒁饬袝r(shí)間要明顯比成年人集中時(shí)間短!家長們應(yīng)與同年齡同性別的其他寶寶作比較。如果與大多數(shù)同年齡同性別兒童比,孩子注意力持續(xù)時(shí)間短暫、過分好動(dòng),則要注意孩子是否存在多動(dòng)癥問題,否則不必過分擔(dān)心!
2.是否有貧血、血鉛過高等身體疾病
據(jù)相關(guān)研究顯示,1-3歲兒童出現(xiàn)多動(dòng)癥跟血鉛升高有密切關(guān)系,但在3歲之后,這種關(guān)系則并不密切。這可能和幼兒期孩子的前額葉正處于髓鞘化發(fā)展期,更容易受到鉛的損害有關(guān)。
幼兒期孩子抵抗能力低,容易感冒,繼而容易出現(xiàn)腺樣體肥大,導(dǎo)致夜間呼吸道阻塞、呼吸不暢而慢性缺氧,也會(huì)引起白天注意力不集中、好動(dòng)。
怎樣管教好動(dòng)的孩子?
1 想辦法消耗多動(dòng)孩子的精力
可以多給寶寶安排活動(dòng),如體育鍛煉、家務(wù)分配等。日常生活中,家長可以將倒垃圾、疊衣服、搬凳子、掃地、買東西等任務(wù)交給寶寶完成。
2 將孩子引導(dǎo)到有序的運(yùn)動(dòng)上來
寶寶好動(dòng),家長要根據(jù)寶寶的興趣愛好來指引寶寶!比如寶寶好動(dòng)且喜歡打球、游泳等,家長可以試著引導(dǎo)寶寶多參加運(yùn)動(dòng),釋放體能。這也是一個(gè)鍛煉寶寶的好方法!
3 固定安排需要安靜的任務(wù)
琴棋書畫以及手工制作都是很好的選擇。寶寶在完成任務(wù)之后,適當(dāng)給予肯定和鼓勵(lì),能讓寶寶有信心、鼓勵(lì)參加下一次任務(wù)。久而久之,寶寶在不斷的練習(xí)中,會(huì)逐漸形成安靜的習(xí)慣。另外,如果寶寶表現(xiàn)得喜歡說話,家長可試著引導(dǎo)他們對(duì)感興趣的話題進(jìn)行討論,這對(duì)于訓(xùn)練寶寶的表達(dá)能力很有幫助!
4 注意環(huán)境布置,危險(xiǎn)的物品不要暴露在孩子面前
有一些寶寶喜歡在屋子里跑動(dòng),陳青主任建議這類家長應(yīng)該注意購買精細(xì)整潔的家具,最好是圓角耐用的,從而保證寶寶在運(yùn)動(dòng)的過程中不受傷害。
5 適當(dāng)定規(guī)矩
家長應(yīng)適當(dāng)定一些規(guī)矩,讓寶寶明白做錯(cuò)事情就要承擔(dān)一定的后果,這樣的方法能保證寶寶聽從媽媽的話,并按照規(guī)矩做事。但需要注意的一點(diǎn)是,規(guī)矩要合理,并且不要太多,不然容易限制寶寶的思維,對(duì)日后寶寶的成長不利!
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