活動目標(biāo):
1、積極參與嘗試石頭畫的創(chuàng)作,體驗(yàn)石頭做畫的樂趣。
2、通過活動讓幼兒能夠運(yùn)用水粉顏料來裝飾出漂亮的石頭畫。
3、喜歡參加美術(shù)活動,體驗(yàn)作品成功的快樂。
活動準(zhǔn)備:
1、組織幼兒收集各種形狀的小石頭。
2、棉簽、各種顏料
活動過程:
一、由猜謎的游戲,引發(fā)幼兒愛好。
師:“今天,我?guī)Я艘粋€好玩的游戲叫做猜一猜,你們想不想玩呀?”
“請小朋友猜一猜這是甚么東西發(fā)出的聲音?”(老師輕輕敲一敲石頭)
師:“原來呀,剛才的聲音是石頭發(fā)出來的?!毙∨笥颜f出石頭有這么多用途,石頭可以做成什么呢?
二、石頭變魔法
1、師:“今天石頭寶寶要變魔法,你們想看一看嗎?”
2、出示向日葵圖片
師:“老師先問問你們見過向日葵嗎?”“在哪里見過呢?”
“你見過的向日葵都是甚么模樣的呢?”
(出示老師已畫好的向日葵)“那你們看看這是甚么呀?”“他是用甚么制作的?”“原來這就是石頭寶寶變得魔術(shù)呀,你們喜歡嗎?”“今天我們就一起來變一變吧!”
3、老師示范畫
首先先挑選自己喜歡的石頭,想想你要在石頭上面畫什么花,然后用棉簽沾上顏料,再在你的石頭上作畫。
“你們想不想自己試一試呢?”
三、幼兒創(chuàng)作石頭畫,教師個別輔導(dǎo)
1、幼兒自由創(chuàng)作對石頭進(jìn)行裝潢
2、教師個別輔導(dǎo)
四、石頭花大展覽
展現(xiàn)孩子創(chuàng)作的作品,讓小畫家和大家說一說,他畫的是甚么花?引導(dǎo)孩子相互欣賞。
活動目標(biāo)
1、通過活動讓幼兒能夠運(yùn)用水粉顏料來裝飾出漂亮的石頭畫。
2、在活動中讓幼兒學(xué)習(xí)在石頭上大膽用色、均勻涂色的方法。
3、通過活動讓幼兒體驗(yàn)在石頭上繪畫的樂趣。
教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)
重點(diǎn):讓幼兒學(xué)習(xí)在石頭上大膽用色、均勻涂色的方法。
難點(diǎn):在裝飾石頭畫時(shí)注意畫面的布局及顏色的變化。
活動準(zhǔn)備
石頭展覽館場景,視頻展示儀,各種石頭,水粉顏料,水粉筆,輕音樂,錄音機(jī)
活動過程
一、作品欣賞:
通過欣賞石頭畫展,引導(dǎo)幼兒欣賞,引起幼兒興趣:
1、師:今天我們一起去參觀一個石頭畫展,請小朋友仔細(xì)看,石頭上都畫了什么,你最喜歡哪一塊石頭。
2、討論:重點(diǎn)引導(dǎo)幼兒欣賞三種類型的石頭畫
(1)形狀(2)色彩(3)布局
3、總結(jié):師:剛才欣賞了那么多的石頭畫,有的石頭畫是根據(jù)石頭的形狀來裝飾的,有的則運(yùn)用了許多漂亮的顏色,有的畫上畫了豐富的內(nèi)容我們也來辦一個畫展吧。
二、示范活動:
1、教師示范繪畫過程,邊示范邊講繪畫重點(diǎn)(首先我要選擇一塊喜歡的石頭,然后想好要畫什么,接著用小的毛筆來畫輪廓,選用大一些的筆來圖底色,顏料不要加水太多,要根據(jù)你的內(nèi)容,合理搭配顏色,在換顏色時(shí)要注意將筆涮干凈,另外等石頭上的顏色稍微干一些在換另外一種顏色,這樣顏色不容易亂。
2、討論:
師:我的石頭畫完成了漂亮么,給我鼓勵一下吧。(放在展覽架上)
師:你想在石頭上畫什么呢?(幼兒討論)
三、操作活動:
幼兒操作,教師個別指導(dǎo),(提示幼兒注意色彩的搭配,保持畫面干凈)
四、欣賞評價(jià)
老師將幼兒作品一一展示出來,請幼兒欣賞評價(jià),并談?wù)勛约旱母惺堋?
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