教案一：神奇的紙漿畫

活動目標：

1、嘗試在不同種類的紙質底板上進行動物圖案設計后制作紙漿畫。

2、在玩紙漿過程中體驗樂趣，萌發對紙漿藝術的興趣。

3、發展幼兒的動手操作能力，鍛煉手部動作的協調性。

活動準備：

1、前期活動：和幼兒共同制作各色紙漿。

2、物質準備：

（1）幼兒的前期紙漿作品。

（2）彩色紙漿泥若干小桶、筷子、抹布。

（3）不同種類的紙質底板（硬板紙、彩色卡紙、紙盤、紙盒）

活動過程：

一、欣賞紙漿畫，回顧已有經驗

這些畫是用什么材料制作成的？它和我們以往的圖畫有什么不同？

二、認識不同種類的底板，激發作畫愿望

1、出示各種底板提問：

這些材料你們認識嗎？是用什么做的？它們有什么用？

2、今天我們就用這些不同種類的紙質材料來制作動物紙漿畫

3、幼兒討論：我喜歡的動物

三、玩紙漿，體驗紙漿作畫的樂趣

1、交代操作要求

（1）在底板上畫好自己喜歡的動物圖案，要把動物的特征畫出來

（2）粘貼時紙漿不要過多，粘時不要過厚；紙漿要覆蓋整個畫面

（3）注意色彩的搭配，貼完一種顏色再換另一種

（4）粘貼的過程中各種顏色之間的銜接一定要嚴實，使各色紙漿相互形成一個整體

2、衛生要求：

（1）不把紙漿弄到自己或是其他小朋友的身上，要保持桌面、地面干凈

（2）玩成作品后用抹布把手擦干凈，整理好材料

3、幼兒分組玩紙漿，教師巡視指導

四、展示幼兒作品

五、活動延伸

1、在美工區中投放各色的紙漿泥，引導幼兒繼續玩紙漿，并學習將畫面裝飾得更漂亮。

2、在各種輔助材料上作畫，嘗試合作紙漿畫制作活動。

教案二：有趣的紙漿畫

活動目標：

1、用紙漿填色創作，提高色彩搭配能力；

2、學習紙漿畫的制作方法及工具材料的正確使用，體驗新的作畫方式帶來的樂趣。

活動準備：

1、范畫一幅、事先請幼兒在盤子上畫好底稿（人手一個）。

2、課前調好紙漿、鑷子、抹布。

活動過程：

一、 出示范畫，引起興趣

1、今天老師給你們帶來一張很特別的畫！你覺得它哪里最漂亮？

2、看看它的材料有什么特別的地方？

二、出示范畫，討論制作方法

1、請你看一看，老師是用什么在紙上畫的？

2、你還記得紙漿是怎么做的嗎？（幼兒回憶紙漿制作過程）。

3、你們用它畫過畫嗎？

4、今天我們要用衛生紙做的紙漿來畫畫！

三、學習粘貼方法，進行粘貼

1、這是我們昨天一起調好的紙漿，接下來就要把它粘在我們已經畫好的底稿上了。

2、請你想一想畫的時候應該要注意一些什么呢？

（幼兒思考討論回答）

教師補充：

1、取紙漿的時候一定要用鑷子夾，不能用手取。

2、夾的時候注意不要弄臟桌子、畫面和你自己的衣服

3、粘貼紙漿時不能過厚，可以用手指調整一下畫面

4、先貼一種顏色，貼完了再換顏色，要粘滿一些，盡量不留縫隙

5、注意顏色的搭配，粘貼好了不能馬上拿起來，要等它干一干

四、幼兒粘貼，教師巡回指導。

把完成的作品拿到外面晾干。