活動(dòng)準(zhǔn)備:
1、通過(guò)參觀(guān),引導(dǎo)幼兒了解革命烈士博物館的名稱(chēng)、地理位置、革命意義。
2、激發(fā)幼兒愛(ài)家鄉(xiāng)的自豪感。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
革命烈士博物館圖片。
幼兒已經(jīng)參觀(guān)過(guò)革命烈士博物館。
活動(dòng)過(guò)程:
一談話(huà)導(dǎo)入激發(fā)幼兒活動(dòng)的興趣。你們?nèi)⒂^(guān)過(guò)博物館嗎?你都在博物館里看到了什么?聽(tīng)到了什么呢?請(qǐng)小朋友來(lái)說(shuō)說(shuō)。
教師小結(jié):教師先根據(jù)孩子們的回答小結(jié)孩子們的所見(jiàn)所聽(tīng),對(duì)了,這就是瑞金的革命烈士博物館。博物館的上面還立著許多的字寶寶,上面寫(xiě)著,人民共和國(guó)從這里走來(lái)。
我們一起來(lái)學(xué)學(xué)這句話(huà)吧!
二、出示圖片,引導(dǎo)幼兒觀(guān)察,了解革命烈士博物館的名稱(chēng),地理位置。
(出示革命烈士博物館的圖片)你們看圖上是什么地方,(革命烈士博物館)博物館在哪里呢?(瑞金城西)博物館的對(duì)面就是革命烈士幾年管,和有革命烈士紀(jì)念塔,里面成列了很多以前紅軍叔叔打仗時(shí)用過(guò)的東西、有槍、文件、用過(guò)的扁擔(dān)等等
教師小結(jié):這是瑞金革命烈士博物館,位于瑞金城西,里面成列了很多以前紅軍叔叔打仗的用具,還有模擬開(kāi)會(huì)的場(chǎng)景和打仗的場(chǎng)景呢?
三、出示博物館里面的圖片,引導(dǎo)了解博物館的革命意義。
1、(出示毛主席和紅軍叔叔開(kāi)會(huì)的真人模仿圖片)小朋友你們?cè)诓┪镳^見(jiàn)過(guò)這幅畫(huà)面嗎?畫(huà)面上有誰(shuí)呢?(毛主席爺爺和紅軍叔叔)那毛主席爺爺和紅軍叔叔在做什么呢?
教師小結(jié):這幅畫(huà)就是在博物館里面的,這些都是模擬真人的立體人,毛主席爺爺和紅軍叔叔正在看會(huì)了,商量打仗的事情。
2、(大柏地關(guān)山打仗圖)小朋友看看這幅圖上有什么呢?(樹(shù)林、山)你們知道嗎?這是我們?nèi)鸾鸬氖裁吹胤絾幔浚ù蟀氐兀┛纯催@里有許多的紅軍叔叔正在打仗呢?他們從山上下來(lái),攻打敵人。都是山間的小路。
教師小結(jié):這幅圖是瑞金的紅色大柏地打仗的圖片,以前毛主席爺爺和紅軍叔叔就在這和敵人打仗呢?他們從山上到山下,在這里毛主席爺爺和紅軍叔叔還打過(guò)勝仗呢?你們知道什么叫勝仗嗎?就是我們紅軍叔叔把敵人打敗了,毛主席爺爺還作了一首詩(shī)呢?在以后你們小學(xué)的時(shí)候課本上也有呢?
四、總結(jié)
1、我們家鄉(xiāng)有許許多多以前紅軍住過(guò)的地方,戰(zhàn)斗過(guò)的地方,除了革命烈士博物館,還有沙洲壩,云石山等。
2、我們是紅色故都,我們出生在革命的搖籃紅都瑞金,我們要向這些紅軍叔叔學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他們打仗的勇敢,學(xué)習(xí)他們的艱苦樸素,勤儉節(jié)約。
活動(dòng)延伸:
星期六星期天的時(shí)候請(qǐng)小朋友叫爸爸媽媽帶你們?nèi)⒂^(guān)革命烈士博物館。
活動(dòng)目標(biāo):
1、通過(guò)參觀(guān)地震博物館和搜集相關(guān)資料,使幼兒了解簡(jiǎn)單的地震知識(shí),知道地震是怎么回事,能正視地震。
2、參觀(guān)活動(dòng)后,組織幼兒游戲,并分組以家庭為單位講述自己搜集的與地震相關(guān)的小故事,在增長(zhǎng)知識(shí)的同時(shí),加深親子之間,家長(zhǎng)之間以及與教師之間的友情。
3、隨時(shí)隨地的對(duì)孩子進(jìn)行戶(hù)外安全教育和環(huán)保教育,培養(yǎng)幼兒良好的自我保護(hù)意識(shí)和環(huán)保意識(shí)。活動(dòng)準(zhǔn)備:
1、
活動(dòng)前開(kāi)家長(zhǎng)會(huì),介紹活動(dòng)內(nèi)容,要求家長(zhǎng)與幼兒共同搜集閱讀有關(guān)地震方面的知識(shí),準(zhǔn)備1—2個(gè)有關(guān)地震的小故事。
2、踩點(diǎn),聯(lián)系好相關(guān)事宜,確定出發(fā)路線(xiàn)。
3、向幼兒提出參觀(guān)要求,教育幼兒要愛(ài)護(hù)博物館的各種展品和設(shè)施,不亂摸亂動(dòng)。外出活動(dòng)要遵守規(guī)則,注意安全和環(huán)保。
4、活動(dòng)前發(fā)給家長(zhǎng)一份邀請(qǐng)書(shū)、注意事項(xiàng)和活動(dòng)反饋表。
5、教師準(zhǔn)備喇叭、藥棉、碘酒、創(chuàng)可貼、紙巾、報(bào)紙等備用物品。
6、活動(dòng)前將幼兒分組,并準(zhǔn)備紅、黃、藍(lán)、綠四面小旗和即時(shí)貼、小獎(jiǎng)品等。活動(dòng)過(guò)程:
一、參觀(guān)地震博物館
1、帶領(lǐng)幼兒有次序的進(jìn)入博物館洞內(nèi)觀(guān)看洞內(nèi)壁畫(huà),地震儀器、資料,認(rèn)真傾聽(tīng)講解員的講解,了解相關(guān)知識(shí)。
2、提醒幼兒不要亂摸亂動(dòng)館內(nèi)展品和設(shè)施,不允許私自走動(dòng)離開(kāi)集體。
二、分組游戲,以家庭為單位講述關(guān)于地震的小故事。
1、將全班幼兒,家長(zhǎng)分成四組,分別為紅組、黃組、藍(lán)組和綠組。每組由一名教師及兩位家長(zhǎng)負(fù)責(zé)組織游戲,每組幼兒身上分別貼上與該組名稱(chēng)相對(duì)應(yīng)顏色的即時(shí)貼。
2、每組自由選擇游戲,如:“切西瓜”、“丟手絹”“擊鼓傳花”、“占報(bào)紙”等。每次游戲后選出一組或幾組家庭來(lái)為大家講述與地震相關(guān)的小故事。
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