教案一：有趣的感官游戲

活動目標

1、樂意參與活動，體驗游戲的快樂。

2、促進聽覺、嗅覺、觸覺、味覺的發展。

3、通過游戲的形式，進一步了解各種器官的功能。

活動準備

百寶箱一個，鈴鼓、大鼓、小鼓等其他樂器，蘋果、醬油、醋、牛奶、橙子、巧克力以及酸甜苦辣調味料，礦泉水瓶、皮球、杯子。

活動過程

一、游戲導入。

教師和幼兒玩《小手拍一拍》的游戲，邊念兒歌邊用手指相應的五官。

二、快樂游戲。

1、聽一聽。

（1）教師依次敲打樂器，并告訴幼兒樂器的名稱，讓幼兒先將聲音和樂器對上號。教師躲在黑板后敲擊某一個樂器，請幼兒猜猜是哪種樂器發出的聲音。

（2）教師給一個幼兒戴上眼罩，請其中一名同學說話，請戴眼罩的幼兒猜猜是誰在說話？

（3）教師模仿動物的聲音，請幼兒閉上眼睛聽一聽，猜猜是哪種動物發出的聲音？

2、聞一聞。

教師準備：酒、醋、蘋果、醬油、餅干等食物。

請幼兒上來戴上眼罩，教師把調料放到幼兒的鼻子前讓他們聞一聞，幼兒聞到就要說出來，在座的幼兒來幫助他驗證，說對了給予獎勵。

3、摸一摸。

教師準備百寶箱，把一些玩具、積木、乒乓球、海綿等放入紙箱，請幼兒上來把手放進去摸一摸并說出來。然后取出驗證，說對了給予獎勵。

4、嘗一嘗。

教師準備：橙汁、鹽水、可樂等各一杯。

（1）請幼兒戴眼罩，并嘗一嘗，說出是什么。

（2）請一個幼兒上來嘗一口其中的一種液體，并做相應的表情，請其他幼兒來猜猜，他嘗到的是什么？

三、交流分享。

請幼兒說說最喜歡哪個感官游戲，為什么？

請幼兒說說哪種游戲最難猜，為什么？

請幼兒說說對于游戲的材料和玩法有什么改進意見。

活動應變

1、可以將本次集體活動變成分組活動。

2、由于活動材料較多，最好發動家長幼兒一起幫忙收集。

教案二：氣味瓶

活動目標：

1、學習運用感官感知物體，用鼻子聞物體的氣味。

2、愿意用語言表達自己的發現和感覺。

3、在活動中體驗鼻子的用處，知道要愛護鼻子。

活動準備：

若干個有蓋子的深色玻璃瓶，里面分別裝有：香水、麻油、醋、酒、汽油等。

活動過程：

1、教師出示各種裝有不同物體的氣味瓶，引起幼兒關注。

（瓶子里裝有東西，你能用什么辦法知道里面是什么嗎？）

2、引導幼兒分組去用鼻子聞一聞各自不同的氣味。

（只能用鼻子聞不能用眼睛看。）

3、引導幼兒說說自己的發現與感受，并初步了解不同物體的氣味是不同的。

（你聞到的可能是什么？有什么感受？你喜歡這個氣味嗎？為什么？）