【活動目標】
1、培養幼兒正確的彈跳技巧和小組間的密切配合。
2、增強了幼兒身體素質,強化了幼兒身體協調的能力。
【活動準備】
1、飛機頭飾若干報紙棍骰子兩個平整的場地
2、錄音機,磁帶《加油》
【活動過程】
教師帶幼兒到戶外場地,帶領幼兒慢跑一圈,指導做簡單的熱身動作。
1、導入游戲
老師今天和大家一起來做個新游戲,好不好?(幼兒回答,好)看我手中拿了什么?(幼兒回答,飛機頭飾)今天我們就用它來做游戲,我們今天就可以嘗試做一名飛行員的感覺,嘗試飛起來的感覺。幼兒感到很新奇,也很期待。老師模擬飛行過程,幼兒觀看。
教師首先說明游戲的規則和過程,
在場地上用報紙棍擺成飛行棋的棋盤,幼兒兩人一組,合作進行游戲,其中一名幼兒負責擲骰子。開始有游戲,各“飛機”需要站在起點,當另一名幼兒擲下骰子并讀出數字時,扮演飛機的幼兒則必須根據骰子上的數字,向前跳相配的格數,看看誰最先到達棋盤中終點央位置。最后扮演飛機的幼兒可與擲骰子的幼兒交換角色,繼續游戲。
2、游戲分組
將全班幼兒分成兩個小組,站成兩排,每組的兩個幼兒配合進行游戲,第一個幼兒開始游戲
3、開始游戲
幼兒準備好以后,哨聲一響,游戲就開始。
4、活動結束
對表現優異者表揚鼓勵,教師做及時總結。
活動目的
1、復習數字1-6及它們所代表的量。
2、鍛煉大肌肉的活動能力。
3、復習紅色、黃色、藍色和綠色。
活動準備
1、紅色、黃色、藍色和綠色的圖畫紙、骰子。
2、紅色、黃色、藍色和綠色的飛機頭飾。
3、老師在操場用圖畫紙拼成飛行棋盤(類似跳房子)。
活動過程
(一)、介紹操場用圖畫紙拼成飛行棋盤。
(二)、介紹游戲的玩法和規則。
1、玩法:幼兒二人為一組,其中一人戴上紅、黃、藍或綠色飛機頭飾扮演飛機,另一人則負責擲骰子。游戲開始,所有“飛機”都需站在起點,由每一組負責擲骰子的幼兒先擲骰子并讀出數字,該組扮飛機的幼兒便需根據骰子上的數字,向前跳相應的格數,看看誰最先到達棋盤中央。最后,扮飛機的幼兒可與擲骰子的幼兒交換角色,再玩一次。
2、規則:
(1)游戲開始,所有“飛機” 都需站在起點。
(2)扮飛機的幼兒需根據骰子上的數字,向前跳相應的格數。
(三)、幼兒游戲教師指導。
(四)、游戲結束教師指導幼兒評價。
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