有了寶寶之后，每位爸爸媽媽都有一個共同的心愿，那就就是希望寶寶健康成長。一般來說身體健康的問題比較容易發現，方便更快就醫治療。孩子的心理是否健康就比較難察覺，這也就成為了孩子健康的“隱患”。

如果父母平時細心一些，通過觀察孩子的一些日常表現也是可以知道是孩子是否有心理問題，方便及時調整或治療。一起來看看有哪些需要注意。

喜歡咬指甲

有些孩子很喜歡咬指甲，不管是男孩還是女孩都可能會有這樣的表現，他們會在上課時、玩耍時、走路時等，經常將手指放在口中，不斷地咬指甲，知道經常這樣做不好，但是孩子難以自控。指甲被咬程度輕重不一，可能會出現指甲撕裂、手指變形、甚至還可引起局部出血。

提醒:孩子出現愛咬指甲的行為，一般更多的是心理原因造成。比如孩子的情緒問題或是比較容易緊張、自卑、敵對等，還有可能是和家庭因素有關，夫妻關系不好影響孩子、父母不夠關心孩子、缺乏安全感等。如果咬指甲的行為頻繁加重最好帶孩子接受專業的心理咨詢。

分離性焦慮

一般孩子到了3歲就開始上幼兒園了，雖說大部分孩子都會有哭鬧、一時不適用、分離焦慮的情況，但是有些孩子會表現異常激烈，持續時間較久，比如哭鬧厲害不讓媽媽離開、不吃飯、不游戲、不睡覺、不喝水等?；丶乙姷綃寢尵托斡安浑x，甚至睡覺還會叫喊“媽媽、媽媽”可見母親分離時呈現出極大的焦慮反應。

提醒：如果孩子有這樣的表現會和自身的特點以及對媽媽過分依戀有關，使孩子依賴性強、過度被保護，不能適應外界環境。父母需要改變自身的教育方式，還要擴大孩子人際交往范圍、教孩子做一些力所能及的小事，陪孩子度過一個適應期。如果改善情況不明顯也可以選擇專業的心理咨詢尋求幫助。

孩子愛打人、攻擊行為多

這樣的情況在幼兒園里可能會頻頻發生，比如喜歡搶小朋友的玩具、時不時動人打人、踢人，做游戲只能贏不能輸否則就哭鬧，無法和小朋友好好相處。

提醒：多數孩子會在2―3歲左右開始體現出攻擊性的特點，像是推、擠、咬小朋友、亂扔東西，如果放任不管反而會固化攻擊行為。因為孩子小還不會約束自己的行為，父母先要了解導致孩子攻擊行為內心想法，然后再教育孩子，切忌以暴制暴，這樣只會強化孩子的攻擊行為。

孩子一上學就說肚子疼

有些孩子不喜歡上學，甚至到了害怕的程度，一旦到了去學校的時間就會說自己肚子疼、頭暈、出虛汗等，看孩子的樣子也確實很難受，去了醫院檢查也查不出原因。

提醒：當孩子心理壓力大，焦慮時是會呈現出一些軀體性癥狀，如肚子疼，但是并不是孩子故意裝病。父母帶孩子去醫院，排除器質性疾病，如果還是會有這樣的情況，那說明很可能是孩子心理有問題了，應該及時調整，也可以選擇專業的心理咨詢尋求幫助。