大班語言小熊買糖果教案
2019年12月11日 16:22出處：親親寶貝網作者：yw閱讀次數：227
大班語言小熊買糖果教案，小熊買糖果的故事可以讓幼兒通過學習故事來鍛煉幼兒的語言能力，讓幼兒能夠自己講述故事的內容，通過故事來了解到正確記憶的重要，讓幼兒學習一些有效記憶的辦法。
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活動目標：
1、感受故事的詼諧與幽默，并能用語言、動作等表達對故事的理解。
2、體驗正確記憶的重要性，了解一些有效記憶的方法。
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活動準備：
小熊形象一個，圖片三組。
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活動過程：
一、出示小熊圖片導入
1、今天來了一位動物朋友，是誰呀？你覺得這會是一只怎樣的小熊？
2、這只小熊記性特別不好。什么是記性不好？
3、小熊記性特別不好，還鬧出了許多可笑的事情呢，你們想不想來聽一聽？
二、欣賞故事，初步理解故事內容，感受故事的詼諧幽默
1、欣賞故事（第一段）。教師講述第一段故事后提問：
(1)小熊家里來了客人，媽媽讓它去買什么？(出示圖片)
(2)小熊擔心忘了，所以一路上都在干什么？突然發生了什么事情？小熊把要買的東西記成了什么？(出示圖片)
(3)它是怎樣把氣球、寶劍、沖鋒槍帶回家的呢？(結合圖片、動作理解動詞“牽、挎、背”并進行表演)
2、欣賞故事（第二段）。教師講述第二段故事后，圍繞以下問題進行交流：
(1)第二次，小熊記住要買的東西了嗎？它怎么又沒記住呢？
(2)那它買的是什么？這么多東西小熊怎么帶回家呀？(結合圖片理解動詞“夾、頂、抱”并進行表演)
(3)媽媽見了大吃一驚，只好再給它一些錢，這次小熊會買對嗎？為什么？
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