小班數學奇妙的口袋教案
2020年11月25日 18:04出處：親親寶貝網作者：親親寶貝網閱讀次數：283
小班數學奇妙的口袋教案。教小朋友學數學要從簡單的數學符號開始，這節課我們通過奇妙的口袋的數學活動，讓幼兒理解加號、減號、等號的含義，學習5以內的加法。
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活動目標：
1、理解加號、減號、等號的含義。
2、學習5以內的加法。
3、培養幼兒觀察能力及動手操作能力。
4、充分體驗“科學就在身邊”，產生在生活中發現、探索和交流的興趣。
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活動準備：
1、5以內加法題卡，加號、減號、等好卡片，動物卡片等。
2、教室的地上畫一個圈。
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活動過程：
介紹新朋友：
1、教師出示"+"、"-"、"="符號。
"+"表示一個數與另一個數合起來。
教師示意：兩個幼兒分別站在教師左右兩邊，"+"表示兩個幼兒分從教師的左右兩邊走到一起并擁抱。
"-"表示原來的總數中去掉一個數。
教師示意：擁抱在一起的兩個幼兒，走掉一位。
"="表示它兩邊的數量相等。
教師示意：教師的左右手分別挽著兩個幼兒。
2、學習加法：
教師在黑板上演示加法題。
--"河里本來有2只小鴨，這時游來了1只小鴨，現在河里有幾只小鴨？"教師演示算式。
--"原來的2只小鴨用數字2表示；游來了1只小鴨用數字1表示；現在河里有幾只小鴨？在數字2和數字1之間用'+'，表示著兩個數字合起來，2+1=3。""等號兩邊的數字有什么特點？"以此類推，學習5以內數的加法。
游戲"奇妙的口袋"：
3、教師在教室的地上畫一個圈。
請幼兒參加游戲，看教師出示的符號，立即做出反應。
--"看到'+'號你們趕快從外邊站到圓圈里去；看到'-'號從圈里出來；看到'='表示圈內圈外的人數一樣多。"
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