小班科學氣味真正多教案
2020年12月11日 10:41出處：親親寶貝網作者：親親寶貝網閱讀次數：449
小班科學氣味真正多教案。鼻子是非常敏銳的嗅覺器官，不同物體有不同的氣味，我們可以通過鼻子來分辨不同物體的氣味，培養幼兒探索事物的好奇心。
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活動目標：
1. 分辨幾種經常接觸的不同氣味，體驗鼻子真有用。
2. 愿意說說自己聞到的氣味。
3. 培養幼兒對事物的好奇心，樂于大膽探究和實驗。
4. 在活動中，讓幼兒體驗成功的喜悅。
5. 發展幼兒的觀察力、想象力。
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活動重點難點：
重點：分辨幾種經常接觸的不同氣味，體驗鼻子真有用。
難點：愿意說說自己聞到的氣味。
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活動過程：
一、聞一聞、找一找
1. 出示瓶子，引起幼兒興趣
提問：①你們看到了什么?
②杯子里裝了什么?
2. 找一找，學習聞氣味的正確方法(幼兒聞氣味)
提問：①你們都聞到了什么氣味?
②我們用什么方法找到了白醋和白開水?
小結：我們的鼻子真有用，可以呼吸還可以聞氣味，所以我們要好好保護它。
二、聞一聞、說一說
1. 聞氣味貼笑臉(出示笑臉)
提問：①這是什么?
②笑臉表示什么?
(幼兒聞氣味，把笑臉貼在喜歡的氣味前)
2. 說一說聞到的氣味
3. 提問：
①小朋友，哪里的笑臉比較多?
②你為什么喜歡這種氣味?它聞起來怎么樣?
③小朋友想一想，你以前還聞到過什么東西也有這種氣味?
④為什么喜歡這種氣味的小朋友不多呢?
小結：我們的鼻子可以分辨兩種不同的氣味。
三、聞一聞、抹一抹
提問：①你們聞到了什么氣味?
②你們知道是什么嗎?
③冬天為什么要涂護手霜?(請幼兒洗手涂護手霜)
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