老人帶孩子的好處

1、老人有更多時間陪伴孩子

相較于工作忙碌的父母，老人有更多的時間來陪伴孩子——小時候帶孩子遛彎，稍大時送孩子上學。

可以說，從他們帶孩子開始，就把孩子當成了生活的重心。這樣做無疑給了孩子安全感，讓他們心理發育得很健康。

2、老人生活經驗豐富

年輕人總是覺得老一輩一些帶孩子的方式過時了，殊不知老人們有句話說得很好“我吃過的鹽比你吃過的飯還多”。他們的年紀大，人生閱歷比年輕人豐富，所以沒必要完全否決他們的育兒經驗。

例如，在孩子生病的時候，老一輩往往表現得更加沉著，能有個模糊的判斷，不會慌亂。在孩子鬧情緒的時候，老一輩能迅速分析出原因，給孩子解決。

老一輩的人也知道什么言語、行為是不能當著孩子的面說和做的。而這些，是年輕的父母做不到的。

3、老人對孩子更有耐性

孩子小的時候好奇心都比較重，就像“十萬個為什么”。他們想知道“天為什么是藍的”、“草為什么是綠的”、“魚兒為什么離不開水”……

但是當他們拿這些問題去問自己的父母時，年輕人會表現得比較不耐煩，因為這些問題實在“單純”過了頭，他們不想回答。

而如果孩子去詢問爺爺奶奶的話，就會得到慈祥的回答。這是因為老人對自己的孫子、孫女會更有耐心，他們樂意傾聽孩子的心聲，滿足孩子的需求。

老人帶孩子的弊端

1、父母長期的“缺失”，容易造成孩子的情感缺失。

3歲之前，是孩子構建安全感最重要的時期，也是建立自我意識的關鍵期。如果把孩子直接丟給老人帶，父母長期的“缺失”，就會讓孩子對父母情感上產生隔閡，甚至產生抱怨。這影響到父母在他們心中的位置，影響到孩子成長的價值觀等，容易形了敏感、脆弱、暴躁等極端的性格特征。這不但對孩子，對家庭造成影響，今后也將可能對社會造成影響。

2、老人的溺愛和放縱，容易使孩子產生性格缺陷。

許多老人家常會存在著一種補償心理，將自己年輕時無法給予子女的優渥生活照顧，全數轉移投射在孫子女身上，而這種寵愛往往很容易變成毫無原則的遷就和溺愛。使幼兒過于“自我中心”，影響自我意識的發展，形成自私、任性的不良性格。

每當孩子有不合理的要求時，老人一般采取順從的方式，這樣孩子的錯誤不能及時改變，不合理的要求越來越多，一旦得不到滿足，就會采取吵鬧、哭等方式逼老人就范。

在祖父母庇護下的孩子，容易出現兩個極端：一個是極端膽小怕事、不合群、寡言少語、應變能力差、性格內向;另一個極端則是放縱欲強、 專橫跋扈、難以管理、性格外向，在家里是個“小霸王”，到了外面卻毫無獨立能力，碰到問題，只知道躲到大人的身后尋求保護。

3、老人的包辦替代和保護，剝奪了孩子實踐學習的機會 。

老人比年輕人溺愛孩子，什么都不讓孩子做，凡事都包辦代替。因為心疼孩子，不讓孩子做家務，吃飯幫他們端碗盛飯夾菜、幫他們洗衣服，整理床鋪，這些都不讓孩子自己去做的話，很容易造成孩子懶惰，衣來伸手、飯來張口。

這些行為，其實是減少了孩子自己實踐的機會，束縛了孩子的手腳，讓孩子錯過了“自己整理、物歸原位、自己吃飯”的敏感期，容易阻礙嬰幼兒的獨立能力的發展，使他們一遇到困難就失去信心，只會叫喊著等別人來幫忙，不會嘗試、鍛煉，只有哭鬧和發脾氣。

很多老人和父母甚至連孩子說話都要幫他們回答，讓孩子的語言表達能力沒辦法得到鍛煉。這樣也就減少了孩子自己去學習的機會，等將來真正開始學習的時候，他們的適應能力會比別的小孩慢很多，甚至根本適應不過來。

4、錯誤思想觀念的引導，影響孩子的身體健康。

老人的觀念是，孩子吃得多，就長得好發育好，習慣不停地喂，及至追著喂。有可能孩子已經吃飽了，但是老人總是會覺得孩子沒有吃夠，然后就不停地讓孩子吃東西，當孩子不愿意吃時，還會用零食哄著喂，很容易造成孩子積食、不消化。嚴重的甚至會損傷孩子脾胃，降低孩子身體免疫力，冬天孩子很容易就會感冒發燒咳嗽。

另外，老人體寒怕冷，于是他們覺得冷的時候就會覺得孩子也冷，然后習慣地給孩子穿很多。除了生下來偏弱的孩子，一般的孩子們都體溫比較高，不怕冷。結果孩子一運動，就容易出汗，汗涼了，孩子一熱一冷，反倒更易生病 。

5、教育觀念陳舊，對孩子的探索和創新性的探究行為造成“限制”。

老人易受傳統思想的束縛，接受新生事物較慢，教育及養育觀念相對滯后，多年形成的思維模式和生活方式也不容易改變。有些老人根本不會意識到孩子的早期教育和智力開發，他們希望孩子乖巧、聽話，不善于運用科學的、有創造性的方式引導孩子。對于孩子因好奇心而出現的“搗亂”、“破壞”等具有冒險和創新性的探究行為，總是急著加以阻止。這樣很容易泯滅孩子天生的好奇心、冒險性和創新精神，容易使孩子難以形成友好交往和優良品質(如謙讓、愛勞動)。他們落后的教育模式就會影響寶寶接受新知識的速度，導致寶寶缺乏創造性思維與發散性思維的意識。