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幼兒園我是值日生教案：《小小值日生》 一、活動目標(biāo): 1、通過做值日，可以讓孩子學(xué)著擦桌子、掃地、擺放物品等，嘗試做一些力所能及的事。 2、過程中，應(yīng)讓孩子懂得做值日要不怕臟、不怕累，為大家服務(wù)時(shí)一件光榮而快樂的事。 二、活動準(zhǔn)備: 活動室圖片若干 三、活動重難點(diǎn)： 重點(diǎn)：討論值日生的工作內(nèi)容,知道當(dāng)值日生是愛勞動、愛集體的表現(xiàn)。 難點(diǎn)：讓孩子根據(jù)書中圖片講訴。 四、活動過程: 1、導(dǎo)入話題,激發(fā)情趣 (1)觀察“我們的教室”的漂亮與整潔圖片若干，從中體會到勞動能夠創(chuàng)造美。 (2)提問:“我們怎么使教室一直保持整潔？” (3)幼兒相互討論 (4)讓學(xué)生明確：要每天做值日。

活動目標(biāo)： 1、通過活動了解疊褲子的正確方式。 2、嘗試自己疊褲子，懂得自己的事情自己做。 3、發(fā)展幼兒的動手能力。 4、培養(yǎng)幼兒敏銳的觀察能力。 5、初步培養(yǎng)幼兒用已有的生活經(jīng)驗(yàn)解決問題的能力。 活動準(zhǔn)備： 每人一條長褲。 活動過程： 一、談話引題 1、中午睡覺的時(shí)候，寶寶都要脫褲子，脫下來的小褲子要怎么辦呢? 2、出示小褲子。提問：誰會疊呢? 3、請幾名幼兒示范疊褲子。 二、利用兒歌，示范疊褲子步驟。 1、教師示范。 師：小褲子也會念兒歌，你的小耳朵仔細(xì)聽。兩條褲腿好朋友，好朋友手拉手抱一起，彎彎腰，小褲子就疊好。 2、幼兒嘗試折疊，教師指導(dǎo) 三、幼兒

2017年幼兒園開學(xué)第一天活動方案：活動方案一 一、活動目的 1、讓家長了解幼兒園的辦學(xué)理念和教育宗旨及本學(xué)期園務(wù)活動安排等。 2、通過親子游戲，讓孩子盡快適應(yīng)新環(huán)境，熟悉幼兒園。 二、活動時(shí)間： 三、活動地點(diǎn)：幼兒園操場 四、活動對象：全園師生 五、活動準(zhǔn)備 (1) 場地的布置 大門口橫幅為：**幼兒園 現(xiàn)場環(huán)境要有喜慶的氣氛，根據(jù)園所適宜安排椅子及小推桌3張 (2) 音響設(shè)備(包含兩個(gè)小蜜蜂或一個(gè)話筒與一個(gè)小蜜蜂) 整個(gè)典禮的音樂及中大小朋友表演唱歌伴奏帶 (3) 幼兒園全體員工必須穿園服，佩戴工作牌子 (4) 米奇米尼卡通人物要到位 (5) 后勤組要準(zhǔn)備大蛋糕3個(gè)，切蛋糕工

教案一：香香的中國茶 活動目標(biāo)： 1、知道茶的故鄉(xiāng)在中國，家鄉(xiāng)也生長茶葉，初步感受茶文化。 2、了解茶的故事，對中國傳統(tǒng)文化產(chǎn)生興趣。 3、了解茶的簡單制作步驟。 活動重難點(diǎn)： 重點(diǎn)：感受中國茶文化，激發(fā)愛祖國愛家鄉(xiāng)的情感 難點(diǎn)：說說你看到的茶葉制作簡單過程 活動準(zhǔn)備： 1、茶壺、淡茶水。 2、《神農(nóng)和茶的故事》 3、茶制作圖片 4、功夫茶藝表演視頻。 5、觀察家長制茶或聽家長講講如何制茶 活動過程： 一、出示茶具，引起興趣。教師：老師今天想請小朋友品嘗一種飲料，小朋友愿不愿意？（出示茶壺）這是什么呀？ 二、品嘗淡茶水，感受茶水特性

活動目標(biāo)： 1、培養(yǎng)幼兒對足球的興趣。 2、鍛煉幼兒的反應(yīng)力能以及協(xié)調(diào)能力。 活動準(zhǔn)備： 幼兒每人一個(gè)足球 活動過程： 一、準(zhǔn)備活動： 1、拍拍手（拍拍手，拍一拍，拍拍拍，手背后） 2、左右摸腳（小腳打開，小手打平，然后，去摸左右腳，教師可以讓小朋友聞一聞摸完腳的手，問問他們臭不臭） 3、體前屈（強(qiáng)調(diào)膝蓋不能彎曲，否則教師可以用足球輕輕打他的屁股） 二、打地鼠游戲 1、游戲方法：幼兒保持體操隊(duì)形，集中注意力，聽口令，迅速做出反應(yīng)。 2、游戲規(guī)則：幼兒當(dāng)聽到“足球哥哥來了，要打小朋友頭時(shí)”幼兒要迅速蹬下來，否則，要被用球輕輕打一下前額頭。聽到“打屁股”要坐下來。聽到“打腳”要原地跳起來。 3、游戲目的：鍛

幼兒園畫葡萄教案：葡萄串兒 活動目標(biāo) 1、讓孩子們知道葡萄的特征。 2、學(xué)會用瓶蓋制作葡萄。 活動準(zhǔn)備 再利用瓶蓋，木工膠 活動過程 導(dǎo)入 1、通過猜謎語的方式向孩子們介紹葡萄。 我是紫色的水果。 我把一個(gè)一個(gè)小圓球聚在一起變成一串兒，我是誰呢？ 展開 1、談?wù)勂咸选? 你吃過葡萄嗎？ 葡萄嘗起來怎么樣？ 你吃葡萄的時(shí)候心情怎么樣？ 2、說說葡萄的特征。 葡萄長什么樣子？ (葡萄樹是藤本植物，所以如果不時(shí)常修理的話它的藤可以長到17米長。葉子是交錯(cuò)的，長得像手掌一樣，邊緣是鋸齒的形狀。) 吃葡萄有什么好處呢？ (葡萄對我們

大班安全乘車安全教案：乘車的安全 活動目標(biāo)： 1、知道乘坐汽車時(shí)不隨意按動車內(nèi)按鈕，不干擾成人開車，不把頭和手伸出窗，開關(guān)車門時(shí)注意安全。 2、被困車內(nèi)時(shí)知道及時(shí)呼救。 3、積極參加活動，感受戶外游戲的快樂。 活動準(zhǔn)備： 1、男孩被車門擠到手的圖片；男孩坐在車內(nèi)將頭和手伸出窗外的圖片；汽車內(nèi)各種按鈕的圖片；男孩被困車內(nèi)的照片； 2、節(jié)奏兒歌《寶寶坐汽車》。 活動過程： 一、創(chuàng)設(shè)情境，激發(fā)幼兒學(xué)習(xí)興趣。 1、提問： （1）你坐過車嗎？坐過什么車？ （2）是和誰一起坐的？感覺好不好？ 幼兒都高興地講述自己的乘車過程。 二、了解安全乘車常識。 1、觀看男孩被車門擠到手的圖片。男孩坐在車

活動目標(biāo)： 1、認(rèn)識并會撥打119.120.110等急救電話，知道在什么危險(xiǎn)時(shí)撥打什么號碼。 2、知道危險(xiǎn)來臨時(shí)如何保護(hù)自己，如何逃生。 3、培養(yǎng)幼兒動腦思考問題、解決問題的能力。 活動重難點(diǎn)： 重點(diǎn)：幼兒認(rèn)識并牢記119.120.110等急救電話。知道并學(xué)會在危險(xiǎn)面前保護(hù)自己，學(xué)會逃生。 難點(diǎn)：培養(yǎng)幼兒思考問題、解決問題的能力。 活動準(zhǔn)備： 1、119、120、110號碼片、玩具電話. 2、警笛聲錄音、警車、消防車、救護(hù)車圖片、逃生圖片 活動過程： 第一個(gè)環(huán)節(jié)：出示警車、消防車、救護(hù)車圖片，第二個(gè)環(huán)節(jié)：認(rèn)識110.119.120急救號碼 1、引導(dǎo)幼兒仔細(xì)觀察圖片車上的號碼。 師：小朋友你們有沒有注意在不同的車上有三

教案一：梳子 一、活動目標(biāo) 1、理解詩歌內(nèi)容，感受詩歌優(yōu)美的意境。 2、通過討論、創(chuàng)編等方法，理解并學(xué)會運(yùn)用“××是××的梳子”這一比喻方法。 3、能用審美的眼光觀察周圍事物。 二、活動準(zhǔn)備 圖文結(jié)合的兒歌圖 三、活動過程 1、出示兒歌圖，出現(xiàn)母親梳頭發(fā)、風(fēng)吹樹、船在海上航行的畫面。 幼兒討論：風(fēng)吹樹、船航行像什么？ 2、學(xué)習(xí)詩歌《梳子》 師：教師有表情的朗誦詩歌《梳子》。 師：兒歌里說些什么？ 3、教師根據(jù)詩歌內(nèi)容提問，幫助幼兒感受詩歌的表現(xiàn)手法。 教師幫助幼兒了解各種事物之間的聯(lián)系，提高幼兒學(xué)習(xí)詩歌的興趣，同時(shí)也為幼兒的仿編活動打下一定的基礎(chǔ)。 師：風(fēng)和船

幼兒園教案文明小乘客：大班社會活動文明小乘客 活動目標(biāo) 1、理解并遵守乘車的基本規(guī)則，正當(dāng)文明小乘客。 2、能用完整的語言表達(dá)坐公交車的過程。 3、了解做一個(gè)文明小乘客的基本禮儀。 活動準(zhǔn)備 電子白板、課件 活動重點(diǎn)和難點(diǎn) 知道平時(shí)乘車時(shí)需要遵守的行為規(guī)范，能夠結(jié)合實(shí)例主動的表達(dá)想法。 活動過程 一、玩游戲?qū)牖顒? 1、教師扮演司機(jī)，幼兒班言笑乘客，玩開汽車的游戲。 2、讓幼兒講述乘坐公共汽車的經(jīng)歷 師：小朋友，你乘坐過公共汽車嗎？跟大家說說吧！讓幼兒講述自己乘坐公共汽車的經(jīng)歷，請個(gè)別幼兒在集體面前講述自己乘坐公共汽車的經(jīng)歷，教師在旁邊給予提示與鼓勵(lì)。 3、引導(dǎo)幼兒觀看幼兒乘車動畫，

幼兒園暑假安全教育教案：暑期安全教育 活動目標(biāo) 1、了解暑期安全防范意識，學(xué)習(xí)安全的有關(guān)知識，在學(xué)習(xí)中增強(qiáng)與同伴的合作交流意識。 2、初步了解安全的有關(guān)內(nèi)容，要求每一個(gè)幼兒都要提高安全意識 活動重難點(diǎn) 重點(diǎn)：了解暑期安全防范意識，學(xué)習(xí)有關(guān)安全知識。 難點(diǎn)：在學(xué)習(xí)中了解安全知識點(diǎn)，提高安全意識 活動過程 一、談話引入 1、現(xiàn)在是什么季節(jié)？對，現(xiàn)在是夏季,天氣漸漸變得很熱了,你們熱了怎么辦? 2、可是今年有好幾個(gè)小朋友因?yàn)闊峋颓那娜ズ永铩⒊靥晾锵丛瑁銈兿胫浪麄內(nèi)ハ丛璋l(fā)生了什么事嗎？告訴你們，這幾個(gè)小孩下河洗澡被淹死了，他們再也見不到自己的爸爸媽媽了。他們好可憐，老師傷心，他們的爸爸媽媽也很傷心。 二、各類安全引導(dǎo)

教案一：神奇的紙橋 活動目標(biāo)： 1、積極探索紙的不同變化與承受力之間的關(guān)系。 2、大膽地動手操作并表達(dá)自己的發(fā)現(xiàn)。 活動準(zhǔn)備： 白紙、紙杯、積木 活動過程： 一、猜測引題 1、（出示三座不同紙質(zhì)的紙橋）這里有三座不同的紙搭成的紙橋，這是一座？（面巾紙橋）這座呢？最后一座呢？ 問：這三座紙橋誰的力氣大，頂住的積木多？ 2、到底會是怎樣的結(jié)果呢，我們用積木比一比。（我們應(yīng)該把積木放在什么位置呢？） 3、為什么紙板橋能頂住積木？ 二、第一次操作 1、你們有什么好辦法讓一張薄薄的白紙變成大力士頂住一塊積木呢？等會就請你們?nèi)ピ囈辉嚕霭l(fā)之前聽好老師的要求： 1、請你用各種各樣的辦法去試一試

教案一：《胡椒小豬》 活動目標(biāo)： 1、初步學(xué)唱歌曲，能根據(jù)歌詞大膽創(chuàng)編小豬做“晚餐”的動作。 3、感受歌曲的趣味性，喜歡跟老師一起參與音樂活動，并能將自己制作的“晚飯”與他人分享。 活動準(zhǔn)備： 物質(zhì)準(zhǔn)備：ppt課件 活動過程： （一）進(jìn)場：隨音樂《百靈鳥》進(jìn)場 （二）教學(xué)過程： 1、故事引導(dǎo)： （2）理解歌曲第一段，嘗試用動作記憶歌詞。 （3）理解歌曲第二段。 （4）師用節(jié)奏型朗誦《胡椒小豬》，鼓勵(lì)幼兒學(xué)唱歌曲。 （5）再次欣賞，鼓勵(lì)幼兒主動表演。 (三）結(jié)束活動： 1、把制作好的“晚飯”給朋友或者客人老師嘗一嘗。 師：哇，在小朋友的幫助下，小豬做

教案一：香香的野菜 活動目標(biāo)： 1、通過活動了解農(nóng)村最常見的一些野菜，萌發(fā)幼兒觀察農(nóng)村最常見事物的興趣。 2、在活動中學(xué)會合作、分工、分享，培養(yǎng)幼兒愛惜自己和他人勞動成果的好品質(zhì)。 3、知道一些野菜的烹調(diào)方法、樂意品嘗野菜。體驗(yàn)自己動手烹調(diào)的愉快心情。 活動準(zhǔn)備： 1、幼兒自己挖的野菜及買的野菜（幼兒挖野菜時(shí)的錄像或照片） 2、各種調(diào)味品與餐具、洗菜筐、幼兒圍裙、菜板、面粉等。 3、創(chuàng)設(shè)廚房環(huán)境,擺放各種調(diào)味品,讓孩子隨意取放、 4、親子調(diào)查有關(guān)野菜的相應(yīng)資料（名稱、生長特點(diǎn)、營養(yǎng)價(jià)值、烹飪方法） 活動過程： 一、交流回憶 1、小朋友，我們上次才參觀秋天的小樹林時(shí)挖了一些野菜，挖到了什么菜，你能不能說一說在挖

幼兒園秋天音樂教案：設(shè)計(jì)背景 1、我們幼兒園環(huán)境的特點(diǎn)就是有許多的樹，課前可以組織幼兒參觀落葉，讓幼兒對落葉有基本的了解。 2、設(shè)計(jì)一棵大樹，樹上的葉子可以隨意粘貼，樹葉可以多種顏色。 3、幼兒頭戴樹葉頭飾，仿佛融入秋天的意境之中。 幼兒園秋天音樂教案：活動目標(biāo) 1、幼兒感受歌曲的優(yōu)美旋律，基本會唱歌曲。 2、欣賞秋天落葉的色彩美和形體美。 3、了解秋天落葉的特征。 幼兒園秋天音樂教案：重點(diǎn)難點(diǎn) 重點(diǎn)： 幼兒在秋天的意境中，隨著優(yōu)美的旋律邊表演，邊學(xué)習(xí)唱歌曲 難點(diǎn)： 激發(fā)幼兒的想象力，想象秋天落葉是如何飄落，可以做什么動作。 幼兒園秋天音樂教

幼兒園世界糧食日活動方案：活動方案一 一、活動背景 1979年11月，第20屆聯(lián)合國糧農(nóng)組織大會決議確定，1981年10月16日是首屆世界糧食日，此后每年的這一天都作為“世界糧食日”。其宗旨在于喚起全世界對發(fā)展糧食和農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的高度重視。 二、活動目標(biāo) 1、以幼兒為活動主體，發(fā)揮幼兒的積極主動性，讓他們參與到活動的組織與實(shí)施。 2、通過活動讓幼兒明白每一粒糧食都是農(nóng)民和工人辛勤勞動的結(jié)晶，懂得“一粥一飯來之不易”，從小培養(yǎng)他們的“惜糧愛糧”的好品質(zhì)。 3、以繪畫、語言、唱歌等形式宣傳愛糧惜糧。 三、活動過程 1、集體教學(xué)活動： 1)、社會活動：了解“世界糧食日”的由來。 2)、語言活動《大公雞和漏嘴巴》 3)、畫畫唱唱：《古詩：憫農(nóng)》

教案一：好玩的報(bào)紙 活動目標(biāo)： 1、探索報(bào)紙的多種玩法，了解廢舊報(bào)紙的用途。 2、自主遵守游戲規(guī)則，享受活動的樂趣。 3、在活動中感受幫助別人帶來的快樂。 活動重點(diǎn)： 探索報(bào)紙的多種玩法，了解廢舊報(bào)紙的不同用途。 活動難點(diǎn) 自主遵守游戲規(guī)則，享受活動的樂趣。 活動準(zhǔn)備： 1、若干報(bào)紙、報(bào)紙球、小棒 2、紙箱房子 3、剪報(bào)、剪紙、紙船、毽子、 活動過程： 一、認(rèn)識報(bào)紙的特點(diǎn)，激發(fā)幼兒探索的興趣。 1、師：小朋友們早上好！今天老師帶來一份特別的禮物，想和大家一起分享,看看是什么？ 幼：（報(bào)紙） 2、你在哪里見過報(bào)紙？誰喜歡讀報(bào)紙？報(bào)紙上面有什么？

幼兒園英語26字母教案：《認(rèn)識字母》 設(shè)計(jì)意圖 英語學(xué)習(xí)歷來受到家長和老師的重視，打造一口流利英語使每位家長對孩子的希望，通過形象生動的教學(xué)活動，讓兒童快樂學(xué)習(xí)和快樂成長。 活動目標(biāo) 1、引導(dǎo)幼兒將字母的形象和形似的動物、物品結(jié)合起來記憶。 2、鼓勵(lì)幼兒大膽與字母對話、做動作，借以記住字母。小精靈兒童網(wǎng)站 活動準(zhǔn)備 24個(gè)英語字母卡片。小精靈兒童網(wǎng)站 活動過程 一、出示卡片，向幼兒展示圖片的一面，在引導(dǎo)幼兒記憶的同時(shí)鼓勵(lì)幼兒大膽與其對話。 1、你看到了誰？它是什么樣子的？請你大膽的做出來。 2、它喜歡吃什么？它的好朋友是誰？你想和它說什么？熱情地和它打個(gè)招呼吧！ 3、 做的動作、記憶動物、物品的形象。 二、出示卡片，向幼兒展示字母

幼兒園接力跑教案：設(shè)計(jì)思路 本課以游戲的形式貫穿在整個(gè)體育活動中，讓幼兒能夠很有興趣地進(jìn)行活動，教幼兒初步學(xué)會在賽跑的過程中將接力棒傳遞給其他幼兒，培養(yǎng)幼兒的反應(yīng)能力及靈敏性、協(xié)調(diào)性。培養(yǎng)幼兒對體育活動的興趣和團(tuán)結(jié)友愛、克服困難的品質(zhì)。以達(dá)到培養(yǎng)幼兒的反應(yīng)能力以及團(tuán)結(jié)友愛的品質(zhì)的目的。 幼兒園接力跑教案：活動目標(biāo) 1、學(xué)習(xí)使用交接棒進(jìn)行接力跑，發(fā)展大步跑的技能。 2、在游戲中初步培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)合作的精神。 3、遵守比賽規(guī)則，培養(yǎng)幼兒的自我控制能力。 幼兒園接力跑教案：活動準(zhǔn)備 1、接力棒、足夠大的場地。 2、課前安全教育，教導(dǎo)幼兒保護(hù)好自己，不要受傷。 3、場地布置，提前畫好起跑線和終止點(diǎn)。 幼兒園接力跑教案：活動過

活動目標(biāo)： 1、在活動中發(fā)展幼兒的大肌肉動作，培養(yǎng)幼兒的走、跑、跳、投擲能力。 2、感受到體育活動帶來的歡樂，愿意參加體育活動。 活動準(zhǔn)備： 1、自制體育小器械若干(小轉(zhuǎn)盤，布繩，沙包等)2、劃分4個(gè)區(qū)域：沙包區(qū)、布繩區(qū)、轉(zhuǎn)盤區(qū)、球區(qū)沙包區(qū)投放沙包30個(gè)，大嘴巴2個(gè)，“害蟲”15個(gè)；球區(qū)投放球20個(gè)，球架2個(gè)，小紙棒20個(gè)；布繩區(qū)投放布繩20個(gè)；轉(zhuǎn)盤區(qū)投放轉(zhuǎn)盤20個(gè)。 活動過程： 1、熱身運(yùn)動 1)、檢查幼兒衣服、鞋等情況，為活動做準(zhǔn)備 2)、引導(dǎo)活動，放松關(guān)節(jié)看見小鳥點(diǎn)點(diǎn)頭——頭部運(yùn)動看見小熊招招手——上肢運(yùn)動看見小猴問個(gè)好——彎腰運(yùn)動看見山羊蹲下來——下蹲運(yùn)動看見小兔跳一跳——跳躍運(yùn)動 2、分散運(yùn)動 1)、幼兒選擇自己喜歡的區(qū)域活動提