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　　“偏執”一詞源于希臘語，是指走極端的意思。偏執的人在思維和行為上明顯脫離現實而又堅信不移，且說服教育和生活經驗均難以改變或糾正。這樣的人常常敏感多疑，或者說多疑是偏執的伴隨癥狀。 　　具體表現如下： 　　1、敏感多疑，常常把別人無意的甚至可能是友好的行為表現，誤解為懷有敵意或輕蔑，或預期自己會遭受傷害和摧殘。 　　2、存在一種先占觀念，即，將周圍事件解釋為具有某種“陰謀”，常表現為懷疑朋友或同學的忠誠。 　　3、記恨，不能寬容并將挫折和失敗的原因歸咎于別人。 　　4、固執已見，常常認為只有自己才是最正確的。聽不得不同意見，不相信反面證據。 　　5、主觀性強，有較強的學習、工作能力，但常與人爭辯，固執地追求個人的利益或權利，不相信別人，很難以事實或道理來改變他們的認識和想法。 　　6、極端地自信、自負、自尊心強;無端地自卑，常

　　在孩子的成長階段，性教育也是至關重要的，下面就為各位介紹一下對于孩子進行性教育的幾個黃金階段。 　　心理學的研究表明，從孩子一出生，我們的一些行為就可能妨礙他正常的性心理發育，甚至給孩子的一生都帶來難以彌補的不良影響。因此，性教育應該從零歲開始，而并非像我們固有的觀念里認為的那樣，非要在孩子青春期以“猶抱琵琶半遮面”的方式惡補。　　黃金第1期：口欲期 　　年齡階段：3～6個月～1歲半左右 　　典型特征：什么都往嘴里放，喜歡吮吸手指、吹泡泡。 　　嬰兒大約在3～6個月大的時候，寶寶的吸吮需要就變得尤為突出，于是，他的小手夠到什么都會往嘴里塞，嬰兒吮吸手指、唾口水、發出咯咯笑，并對這一切感到十分開心，這是嬰兒口欲期性欲的最初表現。嬰兒的嘴是性的快感區，他們從吮吸母乳中，不僅滿足了食欲的需要，而且，從吮吸所產生的快感中獲得了性欲的滿足。這種現象一般會延續到1

　　嬰兒哎吃手，這是公認的事情，寶寶要長牙了會吃手，當寶寶有了一絲性心理的時候，也會吃手，研究表明，口欲期的孩子偏愛吮吸大拇指。 　　您留心一下就會發現：許多嬰兒都喜歡吮吸大拇指。老年人說："寶寶在吸手中的糖"。而精神分析學家弗洛伊德指出：這是嬰兒體驗性快感的一種表現。 　　許多人以為性活動只有經過青春發育期以后才有。但是性心理學家卻有特別的理論，他們指出，性活動(是指廣義的，不是指狹義的性交)在嬰幼兒時期就開始了。他們性欲和性快感的表現形式與成年人不同。嬰幼兒的性欲，可分為口欲期、肛欲期、陽具欲期和尿道欲期四個時期。 　　嬰兒吮吸手指、唾口水、發出咯咯笑，并對這一切感到十分開心，這是嬰兒口欲期性欲的最初表現。嬰兒的嘴是性的快感區，他們從吮吸母乳中，不僅滿足了食欲的需要，而且，從吮吸所產生的快感中獲得了性欲的滿足。母親乳房，是嬰兒獲得性快感的源泉，若早斷奶，嬰兒得

1-6個月的寶寶 這個時期內的嬰兒，父母要多避免較大的噪音、較大的聲響對寶寶的影響。因為嬰兒的聽覺在這個時期內很是敏感，突然出現大的噪音、叫喊、音樂等會讓寶寶害怕。 偶爾出現這樣的情況問題不大，如果過于頻繁，會讓寶寶處于恐懼感中，對生長發育不利。 父母遇到這樣的情況要安撫寶寶，可以輕拍孩子的背部，可以邊說安慰寶寶的話邊輕撫孩子的身體，也可以哼唱寶寶熟悉的歌謠。 7個月后的寶寶 寶寶長大一些到7個月以后會出現“認生期”，對于陌生的環境、陌生的人會表現的比較害怕、抗拒。盡管其他人不會惡意，但是這個時期內的寶寶會覺得除了媽媽之外的人都是不安全的，越是要抱抱、親近寶寶，孩子反而會緊張甚至哭鬧。 這個時候父母不要過于著急，需要了解孩子有這樣的特點。父母需要帶著寶寶慢慢熟悉環境、不同的人。另外寶寶也需要逐漸感受周圍，隨著熟悉度增加慢慢也會好轉。

　　不要以為不懂說話的寶寶聽不懂大人的話語，其實他們自己也是有思考的空間的。因此，即使面對還不懂說話的孩子，也要選擇正確的語言表達對孩子的愛。 　　記得兒子2個多月時，我與他對視，發現他注視我的目光非常集中，我想他此時的內心一定能夠明白什么，于是我對他說：“媽媽愛你。”他馬上就笑了，而且小腿和胳膊歡快地亂動。我想，他也許懂了。此后的幾次重復，使我確信他確實能夠聽懂我的意思，而且他喜歡這句話。 　　到了3、4歲，兒子能夠清楚地說話了，“我愛你”這句話就經常被他應用。他能夠準確地應用這句話表達他的感情。最好笑的是，當他向你要求什么的時候，他會先說：“媽媽我愛你，我可以做……嗎?”他不僅對我說，對他喜歡的人他都說“我愛你!”。 　　“我愛你!&rdquo

語言是孩子智力發展的重要標志之一，家長們應該怎樣對孩子進行語言訓練，下面小編為大家挑選合適的小游戲來做一做，幫助孩子做好表達力訓練，一起來看看吧！ 鍛煉語言表達能力的小游戲 游戲一 游戲名稱：小小主持人。 游戲意義：能夠使孩子表達清晰，增強自信，能夠有表情的講述小故事或者朗讀歌謠。 游戲玩法：家庭作為一個電視節目組，例如：奶奶是奶奶電視欄目組、爸爸是電視欄目組、孩子的電視欄目組則以他的名字來命名。當輪到孩子的電視欄目播放的時候，孩子的欄目組就要開始播放歌謠、相聲、播報新聞的節目。通過媒體的練習，可以使孩子的語言表達能力得到一定的提高。 游戲二 游戲名稱：傳音員。 游戲意義：能夠使孩子的記憶力及表達能力得到增強。 游戲玩法：父母可以在孩子耳邊說一些簡短的語言，例

如何培養孩子的自尊心? 　　自尊心是與生俱來的東西，或強或弱。每個人的自尊心都有一定的底線。一不小心很容易受傷，如何保護孩子幼小的自尊心?培養寶寶建立自尊心有什么準則?一起來看看。 　　精心保護自尊心的火種。 　　每個教育者要真誠地愛護和關心兒童，尊重他們的喜好、特長，盡量滿足他們的合理愿望，要善于聯系具體的行動情境，向兒童揭示有關道德行為的是非、善惡，對“是”和“善”的行為給予肯定，從而形成兒童的榮譽感、自豪感和自信心。孩子會從家長的舉止中揣摩你對他的看法，當他意識到父母愛他、尊重他時，他就會兒地說到自己的價值。 　　堅持正確的教育引導方向。 　　同任何事物一樣，自尊心也有度。如果超越了界限，就會使兒童萌發“唯我獨尊”的個人主義意識，這對兒童的成長是十分有害的。因此，家長一方面要讓兒童懂得，求自尊與尊重

孩子在成長過程中，會出現叛逆不聽話的情況，這些都很正常。那么問題來了，面對不聽話的孩子該怎么辦？一起來看看吧。 面對孩子胡鬧、講也不聽的情況，總令許多家長很頭痛，為什么孩子這么不聽話？其實問這句之前，家長應該先捫心自問，是否理解孩子，以及孩子真的懂你們說的話嗎？ 怎么讓小孩聽話？ 在與孩子的互動過程中，如何讓自己的話能裝進小小腦袋里，總是讓大人覺得十分困難。而要學習如何和幼兒對話，需要先理清我們對于聽話這件事的理解和期待。 有沒有乖很難定義，如果好好跟小孩講話，他們通常會聽話；至少有努力在學習聽懂大人講的話！那所謂的聽話是什么意思？ 聽不聽話，和安全感有關 解釋這件事之前，要先繞開主題，談談小孩安全感的由來（聽不聽話，真的和安全感有關）。 “讓小孩決定所有的事情、不給小孩任何限制、完全讓他們依自己喜好

　　鏡頭一 　　剛剛學步的可兒，一不留神就在客廳的地板上摔了一跤，哇哇哭起來。姥姥忙用掃把狠狠打了兩下地板，說這地太滑，害得可兒摔跤。可兒停止了哭叫，爬起來繼續學步。 　　點評 　　寶寶摔了跤，他就哭，你打打桌子，踩踩門坎，他就不哭了。這種辦法，還真管用，因為他的注意被轉移了。但是這么下去，對于任何事情寶寶都會認為是別人不好，逐步養成喜歡攻擊別人和推卸責任的習慣。 　　         鏡頭二 　　花園里，嬌嬌摔倒在草地上，媽媽立即跑上去把她扶起來，又親又哄，不停地問：摔疼了嗎?嬌嬌開始哇哇大哭起來。這一哭，更把媽媽嚇著了，連忙把她摟在懷里哄。一見這種光景，嬌嬌眼淚嘩嘩真流，哭得更厲害了。 　　點評 　　“摔在寶寶身上，疼在媽媽心頭”。媽媽的緊張會讓寶寶更加害怕而不由自主地哭，并且

　　左撇子有什么好處?經研究表明，左撇子的人更擅長做復雜的工作，所以這也可能使人認為左撇子的人更加能干的原因! 　　最新研究表明，慣用左手的人在完成快速或困難的任務時，會比用右手的人表現得更出色，這些任務往往涉及大量信息，充滿刺激性。 　　比如，左撇子可能善玩速度很快的電腦游戲，在交通擁擠的情況下一邊開車一邊說話和駕駛噴氣式戰斗機方面表現更為出色，這些行為需要兩個大腦半球來處理信息。研究顯示，左撇子的兩個大腦半球溝通、合作得更好，信息從一個半球傳輸到另一個半球的速度更快。 　　來自澳大利亞國立大學的尼克·謝爾賓博士表示，與用右手的人不同的是，左撇子的大腦更興奮一些。這項研究發現，平均起來，在完成需要用兩個大腦半球處理信息的任務中，那些大腦擁有更快聯系的左撇子顯得更能干。

                  　　先認可孩子的獨特性 　　“獨特的想法決定一個孩子的創造力，如果家長對孩子的獨特之處不理解、不寬容，孩子就沒有機會把自己的想法落實到行動中，更不能體會把想法轉變為行動的喜悅。”何明謙說，即使孩子的某些獨特的想法落實于行動后失敗了，孩子也能從中收獲失敗的經驗，獲得總結失敗、尋找方法獲得成功的機會，如果家長不容許和尊重孩子的特質，孩子的自信心就會受到打擊。 　　何明謙認為，家長最關鍵的是要認識到，每個人都存在負向的特質，自己的孩子也不例外，然后容許、認可、尊重這些負向特質的存在。“這就是我的孩子，我養育的就是這樣一個與眾不同的孩子。”

　　現在社會上說臟話的人不少，過去我們的父母說臟話是污穢的語言，而這種語言似乎成了當今語言文化中的一部分了，日常生活中常常會聽到，以至于人人都麻木了，不覺得污穢了，但我想我們作為父母，還是不能隨波逐流的，得給孩子做個好榜樣。 　　如果孩子說臟話，會被認為是缺乏教養，但其實這不僅僅是父母的問題，也是孩子成長過程中的一個特點，尤其在孩子以自我為中心的階段，他們不會考慮別人的感受，更不會去考慮自己的言行對別人造成的影響。隨著他的成長，心智不斷成熟，不斷接受父母的引導和教育，他會慢慢學會如何運用語言，學著考慮別人的感受。 　　小孩子從周圍的世界里學習語言，任何場合都是他的語言課堂，百貨店、操場、停車場、幼兒園等等。他們不僅學習如何正確發音，還學習在什么時候什么場合怎么運用，他們也注意到大人說話的強度和一定的權力有關。在孩子眼里，語言很有趣，說話也是他們探索世界的一種方式，比如，孩子會想：&l

性早熟為什么影響身高 因為真性性早熟可以引起骨骺融合提前。 正常發育的孩子通過未閉合的骺軟骨不斷增生新的軟骨、變成成骨，直到20歲左右最終閉合為止。 而性早熟的孩子體格提前發育，骨骺愈合也提前，雖然開始階段身材較同齡的孩子高，但因后期骨細胞分裂生殖能力不足，身高增長變得緩慢，大量的性激素又促使骺軟骨過早閉合，使得生長自動停止。 性早熟的孩子還能長高嗎 可以先到醫院檢查，看骨骺是否已經閉合。 及時的到醫院進行檢查，觀察骨骺是否已經閉合或接近閉合，應及時采取措施。 推薦幾種合理的增高方法 1、平時多做引體向上的運動。比如，打籃球，跳高、雙杠，女孩可以跳繩，打羽毛球。 2、合理飲食，多吃含鈣、鐵、鋅、較高的食物和食品。比如牛奶、骨湯、海產品，豆類，蝦、螃蟹、貝類、海藻、牛肉。 3、注意作息時間合理安排，不要熬夜，晚上

不管走到哪，總能碰到幾個熊孩子。而把孩子變成熊孩子的，往往就是父母們自己。那么問題來了，孩子頑皮不聽話該怎么辦？一起來看看吧。 前幾天，逛超市遇到一個“熊孩子”。當天超市人很多，那個小男孩子因為好奇心比較重，在超市像撒了歡兒一樣，跑個不停。 他的家長在他身后追趕他。然后，警告他不可以這樣，還告訴孩子“要聽話”。但是，好像完全沒有用。孩子照樣我行我素，甚至還想和家長玩躲貓貓，可把家長氣得不行。 而且家長好像是礙于在公眾場合，也不好教育孩子。孩子頑皮不聽話，你還在告訴他“要聽話”？一流的父母這樣做。 教育孩子，要提早做準備 如果家里的孩子比較頑皮，家長就應該提前教育孩子。就拿家長帶孩子逛超市來說，家長在帶孩子去超市之前，就要告訴孩子不要做哪些事。提前一對一地告誡孩子，也是讓孩子有一點心理和時間上的準備，去約束自己

　　有些寶寶笨手笨腳，很多父母都以為寶寶的智力有問題，導致孩子手腳不靈活，影響了身體協調的能力。對于智力發育協調差的寶寶，小編建議讓寶寶學踢足球。 　　培養寶寶身體協調能力的重要性 　　孩子的協調能力，是指全身各個部位能夠相互配合完成特定動作的能力。假如寶寶身體各個部位協調不好，就很難做好一件事，他的活動能力就會很差，不可能健康成長。例如，明明總不會踢球。為什么呢?因為明明不能正確提起腳踢球，這是協調能力沒有培養好。培養協調能力，除腳以外，還要培養腳與手，手與手，腳與肩等方面的綜合協調力。 　　影響協調能力發展的因素 　　1、遺傳因素協調能力與神經系統的功能水平關系極大，而神經系統的功能是不易受后天因素影響的，主要取決于遺傳因素，這就是寶寶們協調能力個體差異很大的重要原因。 　　2、其它運動素質的發展水平。動作速度、彈跳力、柔韌性等運動素質與協調能力關系密切，這些運動素質的發展水

                            　　1、動作粗暴 　　分析：當今，孩子在家中有優先權可謂天經地義，許多家長認為在家人人得讓著孩子，因為孩子最小，家中不正確的教育使孩子形成任何事都是先我而后他人——我還小呢，大家要讓我。這使孩子自私的心理不知不覺地形成，造成以“我”為中心的局面，不知道除“我”之外還有他人，不知道他人也有需求，不知忍耐與等待。以至出現孩子在幼兒園玩時把別人推開，自己搶在前面的現象。 　　2、不說話 　　分析

                            　　渲泄是指人的不滿情緒、心中的積郁得到疏散和吐露。著名心理學家弗洛伊德充分肯定了情緒渲泄對維護心理健康的價值。他認為當人有情緒時，講出一切來，能夠減輕精神上的癥狀。所以，讓幼兒有機會通過言語的或非言語的方式表達自己的情緒、情感，就能減輕他們精神上的壓力，而這種精神壓力如果處理不當就可能變成精神創傷，一輩子刻印在心中。美國心理學家馬考貝認為幼兒的行為是缺乏思考的，沖動性是幼兒行為的主要特點，尤其是嬰兒期和幼兒初期，幼兒的情緒完全表露于外不加以控制和掩飾;到了幼兒晚期

　　性識別，是孩子性心理發育的第一個標志，當孩子有性別意識時，也就產生了朦朧性欲。但是很多孩子卻有性識別障礙，影響孩子性識別的障礙因素有哪些?本文親親寶貝網小編，就為大家介紹，影響孩子性識別的3個關鍵因素。 　　影響孩子性識別的3個關鍵因素： 　　因素1 假戲真做 　　小宏的媽媽認為文靜、俊俏、略帶幾分羞怯的女孩更招人喜歡，用各種手段裝飾孩子，才能顯示出母親的才能和審美情趣。于是，她的兒子小宏，從小就與脂粉、裙子、辮子結了不解之緣。小宏一直很聽話，還經常得到“漂亮”、“文靜” 的贊美之詞，母親也欣然得意。沒想到，小宏長大后卻遲遲不進入戀愛狀態，在父母的催促和介紹下，他雖與許多女孩接觸，卻均以失敗告終。他僅鐘情于同單位里的一個男性，對方打他罵他，他還給人家買煙買酒。這下，做媽媽的急了，可小宏卻陷在同性戀的傾向里難以自拔。 　　同性戀的

任性、不聽話。“標簽式”教育正在毀掉中國孩子的一生!要讓孩子認識自己，讓孩子知道自己從哪來，到哪去。讓孩子產生好的自我。 從心理學的角度來看是孩子自我意識的萌發，孩子開始構建自我認知。幫助孩子構建自我認知系統，是父母最重要的職責之——教會他正確認識自己，強大自己的內心世界。 什么是自我認知系統?我們看看這個故事就知道了。 1 媽媽帶著苗苗在小區騎自行車玩，有個阿姨看到了，夸獎說：“哇!你家孩子車騎得真好啊!” 媽媽謙虛地說：“哪里!好多小朋友都比他騎得好呢。”孩子聽了，低著頭停下了自行車。 回家后孩子就一直不說話，也不愿意吃飯。媽媽生氣地罵了一頓，覺得小家伙又耍小性子。 面對別人的夸獎，我們習慣性地謙虛，這也是中國父母最常見的禮儀方式。可對孩子來說，很多時候這樣的謙虛是毒藥，甚至會摧毀孩子脆弱的自信心

　　現在有些孩子晚上經常睡得較遲，一直熬到11點多才上床，第二天早晨賴在床上不肯起來。早餐來不及吃，上學經常遲到。孩子晚上遲睡的原因是多方面的，有的是家長遲睡孩子就跟著熬夜。 　　不要以為孩子晚上少睡白天可補上。其實，白天、晚上睡眠質量是大不相同的。孩子遲睡熬夜，至少會帶來以下弊端。 　　易影響身高增長 　　身高雖然與遺傳、營養有關，但與內分泌也關系重大。人腦中下丘腦組織能分泌一種促進兒童發育的生長激素，它主要是在夜間10時至凌晨1時分泌。 在兒童熟睡后60~90分鐘左右，分泌明顯增加，占全天分泌量的1/2~3/4。孩子長期遲睡，必然影響生長激素的正常分泌，對身體發育不利，尤其是身高。 　　易影響智力發育 　　青春前期的兒童，每天應保持充足睡眠。經常熬夜會使人體生理功能受到影響，生物鐘發生紊亂。上課時昏昏欲睡，影響智力發展，并使學習成績下降。 　　易使免疫功能下降 　　夜間充