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影響孩子成長的壞習慣有哪些？一個好的習慣能成就一個人的成功，然而一個壞習慣會影響孩子未來成功，下面的這些壞習慣，如果孩子有，一定要幫助糾正過來。 在孩子的成長過程中，必須要培養出許多的優良習慣，但孩子年紀較小，是非觀念還尚未建立起來，分不清是對是錯，這是導致孩子壞習慣養成的一大重要原因，壞習慣會給孩子以后的人生發展產生很多障礙，因此，家長要重視孩子的以下幾個不良習慣，并且要引導孩子將這些壞習慣一一改正。 第一：過度依賴父母，缺乏獨立能力 現在的很多父母對自己的孩子過于寵愛，包辦一切，導致孩子過度的依賴父母。使他們難以獨立面對生活，對生活中父母的幫助習以為常，久而久之過度依賴便成了不懂感恩的禍根。 那該如何改正這個壞習慣呢？父母應該試著讓孩子自己動手做事情，可以鼓勵孩子自己穿衣服，疊被子，自己吃飯，培養他們的生活自理能力，慢

學齡前時期 學齡時期是多動癥的發病初期，癥狀逐漸明顯，幼兒園有多動表現，難靜坐，難守規則，難集中注意力，上課不聽講，學習困難，隨便走動，不服管教，和其他小朋友不能友好相處，不肯睡覺，常被老師懲罰。 小學時期 小學時期多動癥開始發展成熟度起來，一切癥狀都顯露出來，比如注意力集中時間短暫，上課不專心聽講，容易分散注意力，學習困難，不能完成作業，忍受挫折的耐受性差，對刺激的反應過強，激動任性，情緒不穩，有攻擊行為，與同伴相處困難，班上的"小丑"。 中學時期 隨著年齡的增長，患者有了自我控制的意識，活動過多可能逐漸減少，仍注意力集中困難，接受教育能力愚鈍，缺乏自尊心和動力，辦事不可靠，有攻擊性、激動性行為，對撫慰反應過強，有過失行為，情緒動搖，說謊，逃學，容易發生事故或少年犯罪。

孩子不獨立怎么辦：創造機會培養孩子自己拿主意做決定的能力 我們有的家長經常說孩子太有主意不好，應該聽大人的，實際上孩子有主意是件好事，他有自己的看法，自己的認識，應該給孩子創造機會培養他自己拿主意。教育常常是注意培養孩子順從聽話，不大注意去傾聽孩子的需要，從生活小事一直到孩子的發展方面都由家長一手包辦了，因此我們的孩子缺乏自己做決定的機會和權利，就很難培養孩子自我抉擇能力。 孩子不獨立怎么辦：培養孩子克服困難的精神 家長在培養孩子獨立性的時候，比如讓孩子穿衣服，自己穿襪子，確實會遇到困難的，包括自己收拾玩具，對幼兒來講都要付出很大的努力，克服一定的困難，那么有些孩子一遇到這些困難，就不干了，家長有時候心軟了，就包辦代替。 孩子不獨立怎么辦：放手讓孩子做力所能及的事情 孩子獨立性是在實踐當中培養起來

最近，網上有很多教家長加強性教育，防范兒童性侵的資料。盡管全社會都開始關注兒童安全問題，關于這方面的資料也已經非常詳盡和完善，但仍有很多家長不知道該如何開口，不愿意開口，甚至還不敢對他們的孩子開口。 據中國少年兒童文化藝術基金會女童保護基金（以下簡稱「女童保護」）《2016年兒童防性侵教育調查報告》顯示，2016年我國平均每天曝光性侵兒童案1.21起，同比增長近三成。而且熟人作案占了7成，性侵兒童男女比例為1:9?？吹竭@樣的數據，真是細思極恐?。? 一份報告中，針對「你會很認真地跟孩子說，如果有人觸碰Ta內衣覆蓋的部位Ta要大聲拒絕，即使那個人是熟人或者可能沒有惡意嗎？」這個問題，調查的數據顯示，竟然還有13%的媽媽表示日常并未對孩子有過相關的教育。 雖然網上已有很多相關資料，但大多數還是一些原則和理念。Momself把它們精簡成最短，最實用的4個環

做為一名媽媽之后，經常聽到媽媽們這樣的抱怨：“我家孩子一寫作業就要喝水、上廁所，各種小動作不斷，一堆的壞毛?。　薄拔壹液⒆用看纬燥埗急仨氁宋?，不然他就不吃?！? “我家寶寶每次只要稍微不如她意，就會各種哭鬧撒潑?！? 孩子身上各種各樣的小毛病，讓媽媽們在育兒這條道路上走得異常的辛苦。 可是我們身邊也有不少寶寶屬于教科書級別的，吃飯從來不要人喂，睡覺也很乖，既懂事又乖巧，讓人羨慕得不得了。 那么問題來了，同樣是養孩子，為什么這孩子之間的差距就那么大呢？其實呀，孩子身上很多的小毛病都是由生活中一些不自覺的習慣慢慢養成的。 孩子有毛病是必然的 孩子出生之后，對這個世界是充滿好奇的，但同時他們也是無知的。所以在探索世界的過程中，難免就會做出一些“出格”的事情，這是孩子成長過程中必然會經歷的。 因為

雖然小孩子經常和家長一起玩一些小游戲有好多的好處，但是也不是什么游戲都可以玩的，那么不適合幼兒玩的游戲有哪些呢？一起來了解下吧！ 小孩不能玩的游戲有什么 1.拔河——傷心又傷筋 孩子的心臟還處于發育狀態，拔河時，往往屏氣用力，會引起血壓上升，胸內壓和肺內壓增高。當突然從屏氣轉為用嘴呼吸時，靜脈血流會大量涌向心房，對柔薄的心房壁造成損害。而且，拔河安全系數較低，因用力過猛、地面濕滑或對方突然松手等原因，容易造成肌肉拉傷、挫傷、關節損傷，甚至骨折等。 2.引體向上——影響生長發育 引體向上屬于力量訓練，兒童正處于生長發育期，心肺功能和肌肉發育不夠完善，肌肉力量較弱，過早進行力量訓練極易造成過度疲勞，不利于其生長發育。孩子進行力量訓練，建議十三四歲后開始，而且要注意循序漸進，運動負荷不宜過大，小學生可以進行低杠

如今,自閉癥孩子越來越多,但是隨著自閉癥的大面積爆發,很多人卻對自閉癥的了解知之甚少,那么引起自閉癥的原因有哪些呢？如何應對自閉癥？ 隨著社會壓力的增加，很多孕媽在孕期的不良情緒，都是有可能導致自閉癥的原因，人們對于自閉癥的認知程度，直接影響到對于自閉癥兒童的行為，所以自閉癥很多時候并沒有人們想象的那么“妖魔化”，自閉癥兒童更需要大家用愛心去感動他們。 很多父母錯過最佳的自閉癥治療時期，是因為自閉癥很多時候發生在嬰兒時期。 在孩子還在嗷嗷待哺的月齡的時候，可能一些小小的癥狀就已經出現了，但是由于父母的疏忽，沒有及時的發現，才導致一大部分的兒童錯過了最佳的治療時間。 自閉癥是起病于嬰幼兒時期的嚴重的身心發育障礙性疾病，以人際交往障礙、語言溝通障礙、行為異常等特征，多數患兒伴有不同程度的精神發育遲滯。所以在嬰兒時期，家長們就

都說性教育要從娃娃教起，你家孩子是何時開始性教育的？要知道孩子對性是非常好奇以及強烈的，千萬不能認為小孩子什么都不懂而放任之，這位家長一定要正確的對待兒童性教育，這樣才能夠有利于孩子性心理的發展。 孩子性教育不能忽略哪幾件事情？ 1、承認性并不齷齪 不要總是給孩子強調性是萬惡的，這樣會讓叛逆期的孩子唱反調。 2、不要輕視對男孩子的教育 女孩子月經初潮時會感覺到恐懼以及不安，此時進行性教育是最佳時期。當男孩子出現夢遺時開始性教育，這樣會更了解到自身的身體以及控制性沖動。 3、不同性別教育方式不同 要教會女孩子當男朋友提出不合理要求時，一定要學會拒絕。就是因為對孩子的性教育不夠，讓一部分女孩子早早的出現懷孕。另外要教會兒子學會尊重他人，控制好性欲。 4、聆聽孩子的內

                                     　　很多父母忙于工作，忙于賺錢養家，而疏于對孩子心理的安慰。社會問題都與留守兒童這一特殊群體有關聯。人不是機器，小孩子更需要父母的愛，愛也不是用金錢物質衡量。孩子要想健康不僅身體要健康，心理健康同樣不能忽視，父母應多給予孩子心理教育，最好是從小做起。 　　孩子的成長離不開父母，更離不開親情。親情是最天然的和諧劑、營養素和定心丸。嬰幼兒長久地處在自己熟知的母親身

很多家長都會奇怪，為什么有的小孩兒膽子很小，害怕一切他陌生的東西，他好奇但是不敢去嘗試，甚至還會抗拒，只持觀望態度，不愿主動交流，也不愿表達內心的想法，很是安靜。 可是有的小孩兒很活潑大膽，即便是陌生的環境他也很快能適應，并且變為他的主場；他善于表達，心里想什么就說什么，父母也能很容易知道他的想法，這就很利于父母去引導孩子的成長和教育。 那到底是什么造成這樣的差別呢？ 有的寶媽會說：“我家孩子性格就這樣，我們一家人都這樣?！? 是的，當然會有影響，家庭中的大人不善于對外交往，孩子和外界聯系少，缺乏交往經驗；生活在公寓式的小家庭里，孩子大多數時間都是在室內度過，缺少學習人際交往的生活空間，造成在交往中怕生、膽怯。 真的只是性格問題這么簡單嗎？ 在生活中，應該不難發現，不喜歡參與群

看看下面的事例：事例 1 寧寧是個四歲的小女孩，她真的是天賦異稟，從小跑的比男孩子都快。 鄰居們都夸她：寧寧跑的好快啊，將來當個運動員吧，能得冠軍呢。 寧寧聽了這些夸獎后，跑得更歡了。 但寧寧媽媽卻謙虛的跟鄰居說：什么運動員啊，她哪兒行啊，就是個瘋丫頭。 其實，寧寧媽媽心里并不是這么想的，她還真的跟寧寧爸爸商量過，等寧寧上了小學后，可以跟老師咨詢一下，讓寧寧練個什么項目。 只是寧寧媽媽沒想到，后來寧寧上了學以后說什么都跑不動了。 寧寧媽媽一直都不知道是她的謙虛讓寧寧“跑不動”了。 很多年以后，當寧寧已經工作了，一家人一起看奧運會直播的時候，寧寧提起了這件事，說小時候自己還真想跑步呢，只是后來媽媽見人就說寧寧不行，說自己只是個瘋丫頭，這份心思就淡了，反而愿意規規矩矩地坐著了

　　孩子到了一定年齡，就會對很多事物都有十萬個為什么。有時會問父母自己從哪里來，這個時候父母應該如何回答呢?怎樣回答好這個問題，又能夠對孩子進行良好的性教育呢? 　　安妮西班斯坦博士是一位臨床心理學家，她就曾做過兒童對“人類的起源”的認識的廣泛研究。 　　研究中，她采訪了一百多位注重兒童教養問題的家庭。大多數的父母都認為，他們已經向子女恰當地解說過“嬰兒怎么來的”這個問題，孩子應該能答復得很好，沒想到答案卻使這些父母大為驚愕。 　　不要從大人的角度看待孩子的性好奇。 　　各年齡層的孩子各有其性探索取向。 　　第一階段，大約三或四歲的孩子，多半無法理解嬰兒怎么來的。到于生殖器，孩子想象著——它是存在的，不過也許在別的地方。 　　第二階段，為四歲到七歲之間。此時，兒童開始認知嬰兒的某種起因，他們相信自己是由成人

　　家長們就會擔心，這是不是寶寶的逆反心理?其實這是孩子心理成長過程中的必然階段，心理上稱之為“第一反抗期”。這一時期的突出表現為：心理發展出現獨立的萌芽，自我意識開始發展，好奇心強，有了自主的愿望，喜歡自己的事情自己做，不希望別人來干涉自己的行動，一旦遭到父母的反對和制止，就容易產生說反話、頂嘴的現象。這是孩子個性形成的關鍵期，父母教養態度正確與否，直接影響到孩子良好的個性品質的形成。 　　1、讓寶寶放松警惕。如果寶寶對什么事情都說不，不妨給他一些特別可笑的選擇，一直引導他不停地說“不”，這時候，他就會放松警惕，將注意力集中在那些可笑的問題上，于是，你就可以順勢找到機會把他拽到你要他去的地方，或者讓他做你想要他做的事情。 　　2、當想要寶寶去做某件事情的時候，最好給他兩個選擇，一個是你要他做的事情，另一個就是他不喜歡做的事情。通常寶

想要孩子未來人緣不差，家長要常常對孩子說哪些話？想要孩子長大后受歡迎人際關系處理的比較好，家長該如何教呢？ 學校里的孩子有好有壞，有些孩子很討人喜歡、招人待見；有些孩子一開口就給人的印象不是很好，你知道這是為什么嗎？原因在于孩子的家庭教育不同，家長們在日常生活中常對孩子說這些話，會讓孩子在人際交往中如魚得水。 1、你辛苦了 懂得體諒別人的人更容易得到他人的幫助，同時他的人際交往能力也不會差到哪里去。人與人之間都是相互的，只有懂得互相體諒對方，才會讓雙方處在一種融洽的交往關系中。 如果一個人只一昧的向他人索取，而不懂的體諒與付出，那么久而久之，就會被孤立，沒有人會跟他合作往來，即使是初次見面，這樣的人也會給人一種不靠譜的感覺，很難讓人有一種合作的想法。 2、謝謝你 事后道謝，有些人覺得沒有這必要，都這么熟悉了，說謝

　　模仿能力是寶寶與生俱來的，寶寶從出生的第一天起就在開始模仿著周圍人的一切，并且在模仿中學習、成長。 　　陽陽是個1歲大的小男孩，平時也非常地機靈、好動。一天，媽媽正在客廳搞衛生，陽陽獨自在房間里玩，要平時陽陽肯定會出來“幫手”的，怎么今天這么乖呢?媽媽覺得好奇，就悄悄走到房門口看看，結果發現陽陽正拿著自己的梳子，一下下地梳理著自己的頭發。媽媽看到這個舉動嚇了一跳，心想：“我從來沒有給兒子梳過頭發呀，他的頭發又細又直，不梳理也很整齊的。”看著陽陽拿著梳子熟練地梳理頭發，讓人感到很吃驚，好像他天生就會梳頭一樣。那么，陽陽是怎么學會的呢? 　　當然了，陽陽是不可能天生就會梳頭的，他很有可能是觀察媽媽的一舉一動學來的。對于1歲的寶寶來說，模仿是他們學習各種生活技能和語言的最佳有效方法，同時，也是寶寶漸漸產生自我意識的一個重要途徑。 　　而實

說謊真相之No.1 無法區別想象與現實 4歲的陽陽最近迷上了蜘蛛俠系列，跟自己的小伙伴聊天，他特別自豪地說：“蜘蛛俠來我家玩了，我們還一起去游樂場了，玩了碰碰車還有小火車……” 蜘蛛俠當然沒有到陽陽家，陽陽似乎在說謊。其實，這只是陽陽的心智發育還不夠成熟的表現，他對于現實和想象還分不清楚，腦子里會出現各種豐富的想象，心里萬分期望的事情，都可能被描述得像真的發生了一樣，有時候說話還會夸大其辭來滿足自己的虛榮心。陽陽不是在說謊，而是說出了他內心希望發生的事情和場景。一般來說，寶寶要到4歲后，才能慢慢將現實和想象區別開來。 給媽媽的建議在孩子的字典里，沒有謊言的概念，感知到的世界和想象的世界，孩子并不能很好地區分。尤其4歲左右孩子進入想象的高峰，他們會樂此不疲地胡思亂想，常常把自己也搞糊涂了。不用批評寶寶撒謊，或者嘲笑他，爸爸媽

“聽話”就是好孩子?“聽話”的孩子其實很受傷!我們總是叮囑他們要聽話，卻忘記他們只是一個孩子。有時候，孩子應該做孩子該做的事情。 我也在反思，為什么很多的父母都喜歡用“聽話”這種標準去要求孩子呢?我認為可以概括為兩點： 1、聽話的孩子很省事 試想家中有一個聽話的孩子，的確能給大人省去許多體力和心力的煩惱。孩子聽你的話，你不用為了和孩子爭辯而大動肝火;你讓他學畫畫，他不會去學鋼琴;你讓他吃個蘋果，他不會去和你爭辯想吃個冰激凌。所以很多的父母在教育孩子的過程中都是試圖去馴化孩子，把他們培養成一個服從的人。同時不斷用“聽話”、“乖巧”、“懂事”這類詞去贊揚孩子，強化孩子的行為。讓孩子逐漸明白，如果想得到父母老師的認同，表揚甚至微笑，都需要努力做到聽話。于是孩子聽話了，大家都省事了。 2、控制感是一種很好的感覺 人們之

來源：yourtango.com “無論我們多么充滿善意，孩子們都沒有辦法感受。他們能夠感受到的是我們的語氣，我們的行為?！薄叩恰ぜ~費爾德 親愛的敏感兒父母們： 1.接受我們，愛我們 我們事實上要比大多數人的感受更為深刻。高度敏感是一種生物學特征，我們無法選擇。 推己及人并不適用與我們，因為我們不一樣。我們無法控制自己的那種情緒。我們無法決定什么時候不要擁有那種感受，無法決定不要有某種感受，即便它看起來已經在我們的控制之下了。 當我們試圖壓抑自我時，我們可能會因此而失去它給我們帶來的天賦。 高度敏感不應該等同于過度敏感。再說了，誰告訴你什么樣才是正常的?我們知道你們希望我們快樂，但是想要阻止我們有糟糕的感受，這只能暫時性地解決問題。否則那些情感的出口在哪里呢? 如果你們試

孩子粗心該怎么辦 1、目標激勵 和孩子一起制定減少“多少”的近期目標，并輔之以獎勵措施。 2、告訴孩子要仔細看題目 認真想問題，做作業先是求對、求好，然后才是求快。平時要經常督促孩子養成認真審題，認真檢查的好習慣。 3、為孩子準備一本錯題集 把作業、試卷中的錯題集中記錄下來，同他一起分析做錯的原因，并找出規律。 4、幫助孩子安排作息時間 讓孩子學會“專時專用”，玩要玩得舒心通暢，做作業時要專心致志、決不分心。保證孩子有足夠的娛樂和睡眠時不可忽略的。 5、注意力培養 提高孩子同外界誘因作斗爭的能力，這是最根本的防治粗心的辦法。 形成孩子粗心的原因是什么 1、注意力不集中 我們把注意力比喻成一扇門，凡是外界

孩子的成長過程中，安全感必不可少。而安全感的來源有很多。那么怎么給孩子安全感？帶著疑問，一起來看看相關介紹吧。 作為家長都知道，孩子最重要的時期是零到六歲，而零到六歲里最重要的時期是三歲以前。 三歲以前孩子的培養重點是什么？安全感。 在孩子還是小嬰兒時期，如果他能夠得到家長無條件的回應，等他再大一些又能得到家長的用心陪伴，那么他內在的安全感就會慢慢形成。 有安全感的孩子，心里會有被愛的感覺，他才可以自信地、安心地探索外部世界，而缺愛的孩子，究其一生，他的所作所為都是在找愛。 知道了這一點，就不難看出，現在的媽媽們為什么在有了生了孩子以后，寧愿放棄工作也要在家陪孩子了。當然也有很多家長迫于生活壓力，跟孩子早早分開，但其實，只要孩子的撫養人能夠給予孩子足夠的愛，孩子的安全感照樣能建立得很好。 也就是說