你家孩子可能也有這些小動(dòng)作,這是心理問題的征兆,家長(zhǎng)別輕視。難免會(huì)出現(xiàn)這些情況:習(xí)慣性咬指甲、咬鉛筆等,是否有考慮過為什么大多數(shù)孩子都喜歡做這樣的動(dòng)作嗎?

原因有這些,家長(zhǎng)可以根據(jù)孩子的情況做對(duì)照!
1、緩解口欲
如果孩子還不滿2歲,他們?cè)谶@一階段內(nèi)會(huì)經(jīng)歷較多次的口欲期,而孩子一旦進(jìn)入口欲期,他們“咬”的欲望會(huì)更加強(qiáng)烈。當(dāng)然,這其中也有另一個(gè)原因,即孩子想要通過用“咬”的方式來(lái)感受、探索這世界,除了觸摸以外,嘴巴便是他們認(rèn)知世界最直接的辦法了。
2、心理問題
除了正常的口欲期以外,家長(zhǎng)們就應(yīng)該要將其與心理問題相聯(lián)系,特別是那些已經(jīng)過了口欲期年齡的孩子。如果他們?cè)诔^年齡段以后仍有這一行為,而且這一行為經(jīng)常發(fā)生在孩子無(wú)助、緊張、害怕等狀態(tài)時(shí),這說明孩子的安全感系數(shù)較低。
針對(duì)此,父母也需要反思平時(shí)有沒有給孩子足夠的安全感,如缺少陪伴時(shí)間、沒有關(guān)注孩子、經(jīng)常打罵孩子等等。
因此,如果你家孩子喜歡“咬異物”,家長(zhǎng)一定要以充分的耐心與共情心理去陪伴,找到孩子焦慮、不安的根源,一旦孩子有這一癥狀的出現(xiàn),可以轉(zhuǎn)移孩子當(dāng)下的行為,拉起他們的小手,溫柔地講故事或是說話給孩子聽,這樣也能撫慰孩子不安的情緒。
實(shí)踐的次數(shù)多了,孩子再緊張或是不安時(shí),也會(huì)懂得自我調(diào)理情緒,不再是依靠“咬異物”。
就算暫且不論這一動(dòng)作可能會(huì)給孩子帶來(lái)更嚴(yán)重的心理影響,從另一個(gè)角度來(lái)說,喜歡咬“異物”的孩子,他們也很容易被細(xì)菌感染或是牙齒受到發(fā)育等等。
所以,不論從哪一角度出發(fā),都希望家長(zhǎng)朋友能夠重視這一問題,積極幫助孩子糾正!
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