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自卑孩子的表現(xiàn)一：膽怯怕羞 兒童略有怕羞純屬正常，但是過度膽怯、怕羞，如不愿拋頭露面、不敢接觸生人，則可能內(nèi)心深處隱藏強烈的自卑情結。 自卑孩子的表現(xiàn)二：獨來獨往 一般來說，正常兒童都喜歡與同齡人交往，并十分看重友誼。但具自卑心理的孩子對交結朋友興趣索然，往往喜歡獨來獨往。 自卑孩子的表現(xiàn)三：猜疑心重 自卑兒童對家長、教師、小伙伴對自己的評論十分敏感，特別是對小朋友的批評，更是感到難以接受，有時甚至無中生有地懷疑別人討厭自己，且表現(xiàn)出憤憤不平。 自卑孩子的表現(xiàn)四：有自虐傾向 占相當比例的自卑兒童往往會表現(xiàn)為自暴自棄，更有甚者，還可能表現(xiàn)出自虐行為，如故意在大街上亂竄、深夜獨自外出、生病拒絕求醫(yī)服藥等，似乎刻意讓自己處在險境或困境之中。

方法 1：父母的性格要樂觀 父母的性格要樂觀，這是影響和對孩子潛移默化的作用。所以，家長在家庭的時候，遇到事情，要用樂觀的態(tài)度去面對，不要整天唉聲嘆氣，也不要給孩子造成一種你無法承受的感覺，而是積極地，勇敢地去面對困難，孩子自小就會感染你的這種樂觀情緒。 方法 2：密切同孩子之間的感情 在培養(yǎng)快樂性格的過程中，友誼起著重要作用，所以父母要加深與孩子的感情，鼓勵孩子與同齡人一起玩耍，讓他們學會愉快融洽地與人交往。 方法 3：幸福的家庭生活 幸福的家庭生活也是保持孩子樂觀的源泉。對于孩子來講，一個和諧的，健康的，溫馨的家庭環(huán)境是其快樂的源泉。如果你們整天打架吵架，那么孩子自然不會快樂，自然也養(yǎng)不出來樂觀的性格來。所以，保持家庭的和諧至關重要。 方法 4：給孩子一定的決策權

積極育兒法在歐美已經(jīng)風行很長一段時間，這是透過父母親的正向態(tài)度，藉此引導孩子也能理解所謂「尊重」、「行為舉止良好」、「擁有歸屬感」，并且「富有同理心」的真實意涵，也是我一直所追求，并且希望達到的教育目標。 在過程中，看過很多文章、做過很多嘗試，這次編譯英國「Mother and Baby」的文章，清楚詳盡的解釋如何做到積極育兒，它為我們歸納出五大重點，并且說明每項重點達成的方法，對我而言很有幫助，相信也能幫助到許多父母。 什么是積極育兒 積極育兒的概念是20世紀初，由奧地利心理學家阿德勒(Alfred Adler)所提出，阿德勒認為，「當孩子需要與他人有密切的聯(lián)系時，他們就不太可能胡作非為。」在這樣的論點下，父母親對待孩子的態(tài)度變得相當重要。 美國倡導積極育兒的專家尼爾森博士(Dr. Jane Nelsen)，

怎樣培養(yǎng)自信的孩子 1、賞識和信任，樹立其自信心 心理學家認為：人在滿足了生理需求后，人性中最本質(zhì)的需要就是渴望得到賞識。就其精神而言，每個幼小的生命仿佛都是為賞識而來到人間的。著名教育家陶行知先生也曾指出，教育孩子的全部奧秘就是在于相信孩子和解放孩子。近來有學者把這句話概括為賞識和信任孩子。教師的言行對幼兒自信心的樹立有很大的影響。教師的微笑、點頭、撫摸等都是給予幼兒的信任和支持。幼兒也會在老師信任的目光下、支持的話語中，重新樹立起自信。 2、注重實踐，因材施教，激發(fā)其自信心 自信心是在實踐中培養(yǎng)起來的，因此幼兒無論在家或在幼兒園，我們都應該為其創(chuàng)設一些自我鍛煉的機會，做一些力所能及的事。平時，要多給孩子一些展示自己的機會。如：筆者工作所在的班級在語言區(qū)開展了我做什么最棒的活動，讓幼兒互相交流，向同伴介紹自己喜歡做什么，做什么最好，內(nèi)

如何改變害羞的孩子性格 1、讓孩子知道自己并不與眾不同 孩子的害羞，主要的一點就是他們認為自己與眾不同，所以，要想讓他們不害羞，首先的一點就是讓他們意識到自己并沒有與眾不同，他們和其他的孩子一樣，在眾人的眼中都是同樣的，這其中的道理，就可以由家長們在生活中，以及日常的聊天中，慢慢灌輸給孩子。 2、多讓孩子去外面玩 小孩子都被家長“關”在室內(nèi)，除了學習之外，他們最大的娛樂就是和家人一起，這樣的生活環(huán)境，就讓孩子失去了和外界接觸的機會，孩子會更加內(nèi)向和害羞，因此，家長們要讓孩子們多接觸外面的世界，條件允許的情況下，可以讓其他的小朋友來到家里玩耍，或者，多帶孩子去接觸外面的社會生活，多了這樣的經(jīng)歷，孩子們就會過得更加自由自在。 3、多給孩子實踐的機會 要想孩子真正改掉害羞的毛病，那就需要孩子們真正做到一點，在眾人面前有

昨晚睡前和牛牛聊天，無意問道：“牛牛，你喜歡你們的語文老師嗎?”“喜歡!”“那數(shù)學老師呢?”“一點喜歡!”“為什么是一點喜歡呢?”“因為數(shù)學老師有點喜歡發(fā)脾氣!還有，他不點我上去做題!”我說：“老師發(fā)點脾氣也是正常的，有時是恨鐵不成鋼呢，即使是爸媽在你面前，也難免發(fā)脾氣呢!還有，你說老師不點你回答問題，是不是你不積極舉手?”“沒有，我舉了，她沒點!”“那某某點了沒?”“沒有!”“還有某某點了沒?”“也沒有!” “我明白了，老師之所以點不會做的同學，沒搞明白的同學，讓他們上去做，是看講了他們會不會呢?”“哦，明白了。”“這樣看來，你在數(shù)學老師眼里，還不錯，貌似什么都懂，所以自然不用點上去做題;老師點同學上去做題的目的，是為了讓不懂的同學要弄懂，讓同學記住以后該如何做!”牛牛笑了笑，聽我這么一說，貌似有點小得意哈! 其實，只是很小的一件事，也是無意

孩子害羞不敢說話怎么辦 1、鼓勵寶寶多講話 家長發(fā)現(xiàn)寶寶有這種毛病時，記得，在平時的生活中，要鼓勵寶寶多講話，把他心里想的都講出來，或者是寶寶胡言亂語，也讓寶寶講。家長在這個時候，最好是能做最好的傾聽者，然后配合寶寶的講的故事情緒，或鼓掌或委屈等。 2、鼓勵寶寶表現(xiàn)自我 有些寶寶怕生、膽小可能是缺乏自信，如果能夠讓他們的內(nèi)心充滿自信，他們自然地就不會那么怕人了。既然你的寶寶在家里會唱會跳的，你可以通過她為客人表演來增強他的信心。當然了，你最好在事前做好準備工作，跟寶寶溝通好在大人面前來唱一段昨天幼兒園教過的兒歌，跳一跳在家里經(jīng)常跳的舞蹈如何。 3、活躍家庭的氣氛 實際上，有些家庭的氣氛，真的不是很適合寶寶的成長。尤其是那些感情不和的家庭，真令人擔憂。所以，建議如果家里有寶寶的話，最好是定里的氣氛是和諧的，健康的，

如何教育自卑的孩子 1、查明原因，對癥下藥 一般說來，孩子的自卑感不是天生就有的，是大人們教育不得法造成的，心理學家說，中小學生自我意識較差，常常以成年人對自己的看法評價自己，即使有了獨立的見解，往往也比較簡單、片面。因此，在這個時期，如果老師和家長對孩子的能力估計不恰當，挫傷了孩子的自尊心和自信心，就容易使孩子產(chǎn)生自卑感。還有的家長，’很鐵不成鋼”，對孩子的行為橫挑鼻子豎挑眼，并且嘮叨起來沒完，這種不公正的評價也會使孩子產(chǎn)生自卑感。還有的因學習成績不好或身休不好。都會產(chǎn)生白卑感，假如你的孩子有自卑感，一定要首先分析清是嘟種原因造成的。 2、對孩子的要求要適宜，評價要合理 家長在幫助孩子克服自卑感時，要根據(jù)孩子的能力和水平，提出恰當?shù)囊螅o予合理的評價，比如，有的孩子考試門門都不及格，那么。第一步，家長可以要求孩子爭取幾門及格，如果孩

孩子自卑家長應該怎么辦 1、父母要引導和教育孩子對自己進行積極、正確、客觀的評價，并且認識到任何人都具有自己的長處，也都會有短處或不足。要相信并發(fā)揚自己的長處，彌補自己的短處。 2、要教育孩子正確對待他人對自己的評價和期望。告訴孩子，有時社會評價一個人不一定是正確的，但需要個人正確地對待。比如，牛頓、愛迪生和愛因斯坦小時候都曾被人們稱為“笨”孩子，可是他們后來都成為了偉大的科學家。 3、 要幫助孩子認識到自己在學習過程中的一些成功經(jīng)驗，因為成功的經(jīng)驗越多，孩子的自信心也就越強。孩子對自己的能力往往認識不足，有時可能會做一些力所不能及的事情而導致失敗，由此產(chǎn)生自卑心理。父母要引導孩子量力而行，父母對孩子的要求也應符合其身心發(fā)展特點。 4、 既要鍛煉孩子堅強的意志品質(zhì)，使失敗和挫折變?yōu)榧钭约呵斑M的動力，又要注意培養(yǎng)孩子的自信心和自

某天周末到超市，餃子攤搞試吃活動。 一個穿紅色衣服的小孩子引起了旁人的注意，小男孩大概5，6歲，只見他大聲跟促銷員說：“真好吃!阿姨，再給我來一個!”那樣子好像要求家里人裝多一碗飯那樣自然。 孩子身旁有一老人，應該是孩子的奶奶，她也是在餃子攤前面，伸手吃了一個又一個，不夠一分鐘已經(jīng)4，5個進嘴，孩子見到老人的神速，不停地跟老人說“也給我來一個”。 大概是覺得婆孫倆有點過分，服務員皺起了眉頭：“你們吃夠了沒?” 孩子奶奶瞪著眼睛說：“不是免費吃的嗎?又不用你的錢!走吧走吧，打工的還要幫老板省錢……” 臨走時，小男孩還伸手往促銷員的鐵盤上抓了一把，手上兩個餃子，一邊走一邊笑，好像撿了個大便宜…… 頓時無語，心想這孩子算是被幾粒餃子毀了。走到不遠處的一個貨攤，又見兩婆孫在試吃栗子…… 你曾經(jīng)帶

肛欲期還能上幼兒園嗎？ 寶寶肛欲期可以和老師溝通，如果老師不能配合，父母就要讓孩子暫時離開幼兒園，等肛欲期一過再重新入學。 小貼士：如果和老師溝通后，老師感到不能夠分心對孩子進行照顧，那么父母就可以讓孩子暫時不要上幼兒園，等度過肛欲期后再入學。 寶寶肛欲期該怎么和老師說？ 父母及時和老師溝通，將孩子正處于肛欲期的事情告知老師，取得老師的同意配合的答案后，再讓老師制定針對寶寶肛欲期的措施。 建議：老師要理解孩子肛欲期的現(xiàn)象，允許孩子按照自己的需要自由地上洗手間，不要強行要求孩子按照老師的解便規(guī)則，比如午睡前必須解便，上床后不可以解便，上課不可以解便等等，孩子自主大小便更有利于孩子順利度過肛欲期。 小貼士：其實寶寶肛欲期是孩子必經(jīng)的過程，老師也要做到充分的理解，如果老師無暇顧及肛欲期的寶寶，可以和家長溝通、交流，但是不可以對寶寶過于嚴厲要求。

孩子自信心不足怎么辦 1、尊重孩子 任何有關孩子的事，不管是生活方面還是學習方面，都要盡可能聽從孩子自己的意見，即使我們認為是不正確的，也要尊重他的想法，給出誠懇的建議，從不粗暴地予以否定。 2、讓孩子帶路 每次出門，不管是拜訪親友還是外出旅游，總是讓孩子走在前頭，為我們帶路。 3、經(jīng)常有意識地與孩子爭論問題 自己站在錯誤的立場上，讓孩子在爭論中取勝，然后及時予以表揚鼓勵。千萬不能老是讓孩子輸，更不能在日常生活的爭論中以老壓小，使孩子難堪。 孩子缺乏自信心的表現(xiàn) 1、害怕嘗試新事物、新活動，在活動時總是選擇那些比較容易的活動，而逃避那些可能有一定難度的或有挑戰(zhàn)性的新活動。 2、認為自己缺乏能力，不愿意做可能有困難的事，總是害怕失敗;遇到一點困難就猶豫不決，面對困難

自信心對孩子的重要性 1、讓他們內(nèi)心變得強大 家長不可能一直陪在孩子身邊，也不能幫孩子解決所有的困難。那么為了讓孩子以后獨自生活的更好，家長就需要從小培養(yǎng)孩子的獨立性，讓孩子有勇敢面對困難的自信心。有些孩子從小生活在無憂無慮中，身邊全是寵愛和呵護，沒有經(jīng)歷過不順，沒有面對過困難，有麻煩家長都幫著解決了，看似一路平坦，其實是為未來埋下隱患。如果家庭一旦不能再幫助他們解決困難，當他們直面阻撓的時候，一下子沒有了依靠，就會內(nèi)心崩潰，變得萎靡，甚至自甘墮落。其實培養(yǎng)孩子的獨立自主和自信心，讓孩子的內(nèi)心強大起來，遇到困難有勇敢面對的勇氣才是讓孩子的未來更加精彩的正確做法。 2、培養(yǎng)他們自主動手的意識 這些可以通過在家庭日常小事中實現(xiàn)。比如家長洗衣做飯時，可以帶著孩子一起，哪怕只是讓他們摘個菜葉，拿件衣服，也是帶動他們動手參與，熟悉日常生活所需的一

兒子幼兒園有個非常要好的朋友，兩個孩子總是在一起玩。兒子近期總是告訴我，他的好朋友最近有些沮喪，脾氣暴躁不說，而且總是會有突然爆發(fā)的大吼大叫。兒子和他關系非常好，所以對于他的變化有些不知所措，尤其是看著好朋友突然不分是非的吵鬧時，他也會跟著非常無助與難過。 其實孩子的情緒發(fā)生忽然的變化，一定是他的生活發(fā)生了一些變化。而這些變化是他們無法左右的，甚至是大人刻意要隱藏不給他們知道的，但孩子的敏感點通常會非常的細膩，防不勝防。所以他們敏銳的捕捉到了一些異常，但是他們無法正確的疏導自己的情緒，才會通過各種途徑來發(fā)泄。 孩子的糟糕情緒也分為好多種，有些孩子會通過大吼大叫來表達;有些孩子則會安靜的呆坐著哭泣;有些孩子可能還會產(chǎn)生一些暴力的傾向來對別人或者自己…… 所以當孩子產(chǎn)生糟糕情緒時，有些家長會焦急詢問“你怎么了?”“你想怎樣?

小孩子小氣怎么教育 1、大人在寶寶面前做出分享的榜樣 父母是孩子人生的導師，爸爸媽媽要有意識的在寶寶面前把自己喜歡的東西分享給他人，給寶寶樹立良好的榜樣。寶寶會學習父母的一舉一動，在言傳身教下，寶寶也偶爾開始分享了。 2、當寶寶拒絕分享時不要責罵 很多家長經(jīng)常批評指責寶寶“小氣鬼”，這種簡單的指責并不能達到效果，反倒挫傷寶寶自尊心，讓寶寶產(chǎn)生抵觸心理，越來越“小氣”。所以，不能簡單的批評小氣的寶寶，應該通過有效的溝通或其他方法，傳達分享的行為和概念，讓寶寶體會到分享的快樂和成就，這樣寶寶就變得“大方”了。 3、不要懲罰寶寶 不要對寶寶期望過高，認識寶寶的成長必經(jīng)階段，并且平靜地接受這樣的事實，或許對媽媽更有幫助。當寶寶不肯分享的時候，如果媽媽加以懲罰或者強迫寶寶去分享，那么只會讓寶寶對媽媽和參與分享的伙伴產(chǎn)生怨恨

BB容產(chǎn)生消極情緒 家長有時可能會驚訝于孩子喜惡的力量。即使到了17個月，孩子對自己想要做的和不想要做的事情依舊反應強烈，可能還會表現(xiàn)出哭鬧，比如想或不想穿衣、睡覺或吃飯。 有的孩子會用除了哭鬧以外的其他方式表達自己的不滿，比如揮舞拳頭、打人。而孩子最可能打到的對象就是媽媽。雖然可能有點不可思議，但這卻代表著寶寶對你的信任。17個月大的孩子知道你是能給他的安全感的人，就算他表現(xiàn)出一些負面情緒也不要緊。 家長勿惱請冷處理 家長可能會發(fā)現(xiàn)孩子雖然只是偶爾但絕對是故意地在惹你生氣。可能媽媽叫孩子遠離花瓶，而孩子卻會直直看著你之后，反而去接近花瓶、觸碰花瓶，甚至故意從花瓶里摘出一只花。你明白孩子其實領會了你的意思，孩子的反抗會讓你很煩惱，但專家建議，家長對待反抗的最簡單方法就是忽視它們。實際上，忽視一些小事上的摩擦是很重要的。

孩子小氣怎么辦 1、從家庭成員開始分享 讓孩子改變小氣的第一步，就是教會孩子分享，孩子對于陌生的人不舍得分享，那就從和孩子最親近的家人開始，讓孩子將自己喜歡的東西分給家人，家長一定要注意鼓勵。 2、體會贈與的快樂 將和寶寶最要好的小伙伴約到家長，讓寶寶試著將自己喜歡的玩具或者食物，贈與自己的好伙伴，這樣的話，孩子之間的關系會更加親密，孩子在這個過程中，就會體會到贈與的快樂。 3、講講相關方面的美德故事 榜樣的力量是巨大的，這一點對于小氣的孩子也是比較受用的，家長可以自己編造一些這些方面的故事，將這些故事講給自己的孩子聽，讓孩子在故事的感人下，學會分享。 孩子小氣的原因 1、自我意識強烈 進入4歲以后，寶寶的自我意識越來越強烈，有了“我”和“你”的概念。他非常在意“

怎樣教育調(diào)皮的孩子 1、要愛護并支持、扶植孩子對新事物的探索精神 當孩子對周圍事物發(fā)生興趣并努力想探個究竟的時候，家長對于孩子的刨根問底，不僅不應表示厭煩，而且還應予以鼓勵和回答。有些問題，家長一時回答不了，可以弄懂了再告訴他。許多著名的科學家，他們的創(chuàng)造發(fā)明能力就是萌芽于幼時的好奇心。家長們一定要珍惜孩子這智慧的嫩芽。在回答孩子發(fā)問時，最好是不直接給他答案，而指點他通過什么途徑可以得到答案，比如通過實驗、找書本等，讓孩子自己去求答案。幼小的孩子，家長可以和他一起做實驗、讀書。這樣，可以培養(yǎng)孩子獨立解決問題的能力，掌握解決問題的方法，還可以培養(yǎng)對書本的感情，對學習的興趣，認識讀書的意義和好處，那么，他上學讀書時就不會覺得枯燥乏味了。 2、從小注意培養(yǎng)孩子的自制力 男孩子好動，像踢球、玩打仗，這些都是有益身心的活動。但必須處理好學習和文體

孩子缺乏自信的表現(xiàn) 1、不愿意和周圍人說話、交流 有時候孩子因為經(jīng)常被批評、指責，會變得少言少語。周而復始，便不再愛和周圍的人說話、交流，覺得盡量少說話可以減少甚至避免挨說的機率。 2、過分依賴性 有時候一般孩子可以獨立完成的事情，卻偏偏不愿意自己完成，想要依靠周圍人來做。這類孩子往往擔心自己做的不好，對自己不相信，要爸爸媽媽幫忙做肯定會比自己強。習慣了父母給自己做好一切。 3、經(jīng)常羨慕其他小朋友 有時候孩子總是看著其他小朋友的東西好，生活好;有漂亮的衣服、好玩的玩具;雖然自己也有這些，但總是覺得不如別人的，不愛玩自己的。在此類孩子心中，已經(jīng)開始有了對比、比較、甚至攀比的心理。當自己的生活環(huán)境沒有其他人優(yōu)越時，逐漸會產(chǎn)生羨慕的心態(tài)，對自己的排斥，如果不正確引導很有可能導致嫉妒心理。 4、過于聽話的孩子

孩子缺乏耐心的表現(xiàn) 1、暴力性 這是兒童缺乏耐心的最大特征，只要讓他做不愿意做的事情，或者得不到想要的東西時，孩子就失控的尖叫、罵人或者打小朋友等。這樣的孩子不容易融入新環(huán)境，人緣也不好，還缺少幸福感。 2、依賴性 孩子稍微遇到一點困難，就不想動腦筋、動手去獨自解決問題，馬上求助于他人，這種依賴性會使孩子漸漸變得意志薄弱，缺乏自信。 3、散漫性 沒有耐心的孩子做事肯定不會長期堅持，他們一般比較散漫，自控力弱，做事有始無終;玩玩具時也是看看這個，抓一抓那個，參加鋼琴、美術、象棋等技能培訓班，沒有一個能堅持下去。 孩子缺乏耐心怎么辦 1、家長以身作則 多孩子缺乏耐心是由于家長也缺乏耐心，在這種影響教育下，孩子自然也會模仿學習家長這一壞習慣。只有家長先意識到自己的問題后