你家孩子洗澡時是哪種表現？孩子洗澡時的表現會反映出什么？如果孩子洗澡時的3種表現，說明心智發展的水平，簡直太神奇了。

新生兒剛出生時，由于他們的頭又大又重，四肢短，加上身體太胖，基本沒有什么肌肉，因此他們缺乏力氣，活動也受到了影響。但是不久之后，嬰兒就開始發展出大量的活動，他們的運動技能得到了快速的發展。在發展心理學方面，人們常常能從孩子洗澡時的表現，判斷出孩子的心智發展水平，可以說是非常神奇了。

驚恐型

洗澡時表現為驚恐型的孩子，表明他們的安全感還未建立好。常見于嬰兒期的寶寶。很多家長會發現，在給嬰兒洗澡時，他們都會緊緊挨著大人，如果不小心臉接觸到水面，出于自我保護的反射，還會做出類似游泳的劃水、蹬水的動作。被家長“營救”后，會大聲哭泣表示驚恐。

戲水型

孩子對抗拒到接受的轉變是非常快的。洗澡時開始喜歡坐在澡盆里，用手拍打水面，毫不在意水花四濺，甚至還會尖叫著大笑著表示喜悅。這表明孩子已經將認知區域轉移到身體之外的世界，當一項活動，比如說洗澡拍水會引起他的興趣，他就會不停地重復。

感覺運動的最后一個階段就表示思維的開始，通過對外界事物的接觸，孩子們正高速地發展精細動作能力、以及觀察力，大腦對信息加工的能力，是心智水平高速發展的階段。

好奇型

孩子對洗澡展現出了強烈的好奇，常常像連珠炮一樣問家長各種千奇百怪的問題，比如，沐浴液為什么會有很多泡泡，為什么沐浴液聞起來香香的卻不能吃，為什么媽媽/爸爸的身體和我長得不一樣，等等。

兒童3歲至7歲，由于語言能力的迅速發展，表達能力的提高，他們會利用簡單的推理以及強烈的好奇心，來獲取和這個世界有關的知識。

正如愛因斯坦所說：“我沒有特別的天才，只有強烈的好奇心，永遠保持好奇心的人是永遠進步的人。”當孩子提出一個問題時，家長先別急著回答，可以引導孩子說出他的看法，這樣能夠有效的鍛煉孩子邏輯思考的能力。