孩子的安全教育才是第一位，孩子上學了，父母在最初的幾個星期里免不了擔心孩子在幼兒園是否有分離焦慮，是否適應幼兒園的環境。孩子的安全也是父母非常關心，下面我們看看美國幼兒園是如何進行安全教育？

除此，幼兒園的安全措施和孩子是否能健康成長想必也是家長們非常關心的因素。這次就來跟大家聊美國幼兒園是如何確保孩子安全、健康成長的。每個州的幼兒園安全措施略有不同，但基本類似，下面的內容大多以我居住的北卡州為準。

火警設備

美國消防局有數據統計，托兒所（child care facilities）每年約發生325次火災。線路老化、學校廚房設備使用不當都可能有火災隱患。

因此，在美國，無論是幼兒園還是普通家庭住宅，都必須必須安裝煙霧報警器，即便是出租的公寓里也會有。煙霧報警器非常敏感，有一點點煙就會發出很大響聲。

寫這篇稿子的時候，我還問了在北京的親戚，她家寶寶已經上園一年了。當我問到國內幼兒園有沒有煙霧報警器的時候，她一臉蒙圈，說從選幼兒園的時候就壓根沒留意到這一點，關心的重點全放在了有北京戶口卻為什么上不了公立幼兒園上。

在被公立幼兒園刷掉之后，對私立幼兒園的選擇也是考慮離家近、方便接送，在幼兒園安全方面沒有太多留意，也沒有注意到園里有沒有煙霧報警器。

我想大多數建筑都是有消防要求的，煙霧報警器應該也是有的，但是無論如何，做父母的還是要有防火意識。前段時間新聞報道的杭州縱火案，看來非常讓人心痛。如果家里安裝了煙霧報警器的話，在災難發生的第一時間，報警設備是可以提醒家人，并爭取安全撤離的時間的。

一般來說廚房、客廳和每個臥室都要有報警器，確保第一時間探測到潛在火災。煙霧報警器的蜂鳴聲和頻率老師會給孩子們聽和講解，發出警報的時候，孩子們不會太害怕，也能分辨出煙霧報警器的聲音。

我們家的煙霧報警器，禾禾小的時候問過，那個是什么，做什么用的。大點的時候，有次禾禾從幼兒園放學回到家，指著房間上面的煙霧報警器和我說，媽媽，那個會發出嗶嗶嗶（中間停頓了一下）、嗶嗶嗶的聲音。

后來學數數的時候，老師還布置作業，讓孩子回家數家里有幾個煙霧報警器。到現在，禾禾已經接觸過不少關于煙霧報警器的知識了。

消防演練

除了傳授關于煙霧報警器的知識，幼兒園每年還會有火警演練，不斷強化，根據孩子的年齡教適合的避免火災的方式。火警演練不只北卡的幼兒園有，在我們之前住的州也有，當時禾禾兩歲多，回家會說他們今天有fire drill。

幼兒園的消防演練最重要一項就是當孩子們聽到煙霧報警器響起的時候，該做什么，該去哪里。

——孩子們聽到煙霧報警器響起的時候，要立馬停止正在做的事情，起身走出室內（最好有大人看護），到戶外安全的地方與大人會合。老師會帶領孩子們安全撤離室內，并教孩子們如何撤離。

——如果衣服上著火，要stop，drop，and roll。

Stop是停止正在做的事情，drop是趴到地上，用手捂住雙眼，roll是在地上滾，把火熄滅。

這是非?；镜挠變喊踩R，禾禾三歲多就經常在家說衣服上著火就stop，drop，and roll，還會演示給我們看，趴到地板上，然后滾來滾去。

熟悉消防員

禾禾在消防演習后，回家經常跟我說起消防員的裝備，頭罩干什么用、呼吸器干什么用。雖然表達得不是很準確，但她知道消防員裝備的大概用途。我也查了一些幼兒園和學前班小朋友消防演練的重點，確實，熟悉消防員是根據她們這個年齡段的認知水平側重去教的。

禾禾的幼兒園每年都會去附近的消防局參觀，消防員會穿戴著干凈的衣服裝備給孩子們講解消防知識。比如，消防員會穿著特殊的護身衣、手套、褲子、頭罩和靴子，戴著防護頭盔，使用警報裝置來幫助他們尋求幫助，并且在進入火災或煙霧時使用呼吸器保證呼吸。這些都會有講解。

孩子們在聆聽的過程中也會意識到，消防員的服裝和設備和工人的頭盔一樣，是用來保證安全的。消防員和廚師、牙醫、工人一樣，都是一種職業。這些看似簡單的小常識，對孩子安全意識的培養是很重要的。

家長怎么做

禾禾幼兒園在演練完后，都會給家長一封《Practice a Fire Drill with your Family》的Family Letter，讓家長在家也和小朋友鞏固在幼兒園演練過的消防知識。

比如，爸爸媽媽可以和孩子一起找出2條或更多的家里可逃生路線，或者通過講解消防員的故事幫助小朋友克服對消防員的恐懼，再或者跟孩子一起演練，遇到火情或煙霧警報器報警的時候，如何迅速撤離到外面，躲避到安全區域。

幫助孩子熟悉消防設備，附帶講解消防員的工作也很重要。美國的爸爸媽媽們可以了解當地的消防局，一般是可以stop by參觀的。

我家附近的消防局周六可以不用預約就能帶孩子去，我家兩個寶貝，每次去都特別開心，還能到消防車上參觀。國內的情況我不太了解，爸爸媽媽們最好先與當地消防局確認后再去參觀。

作為家長，給孩子提供一個安全的環境也很重要。家里如果沒有煙霧報警器的話完全可以考慮買幾個，安到臥室和廚房。挑選幼兒園也要把安全因素考慮在內。

另外，無論是學校還是家長，都要強調打火機和火柴的危險性。對燙的東西也要遠離，謹防燙傷。

緊急醫療措施

禾禾入園的時候，每個小朋友都要填一張兒童信息表，上面寫明孩子經常去哪個醫院，發生意外的時候去哪個醫院，還要填上醫生的名字、電話號碼，醫院的地址，以確保孩子在發生意外的時候獲得恰當的醫療服務。

禾禾跟碩碩在幼兒園都發生過磕碰。每次發生這種事情老師都會進行基本的醫療護理，比如清洗磕碰傷口，進行包扎等。老師包括園長會第一時間通知家長，并準備一份incident/accident report，上面有事發時間、地點、和孩子所接受的醫療護理等。這種事情當然是父母的最不想看到的。每次發生我也很心痛。

除此，幼兒園必須要有制定好的書面應急計劃，州里對新員工和全體員工每年也有至少兩次對應急計劃進行審查。老師要有CPR（心肺復蘇）和一些急救措施的認證，并且每隔兩三年要重新接受培訓。

在北卡州從事幼教要至少滿21周歲，并且具有北卡幼教中心（North Carolina Early Childhood Administration）的證書或同等資歷，所有工作人員也要完成相應時間的培訓才能上崗。

每個工作人員也要進行犯罪記錄背景調查，每隔三年重新審查一次。聽親戚聊過，國內入園也會填一些幼兒信息，比如既往病史、過敏史等等。

家長怎么做

家長要配合老師，完善急救信息，包括孩子有無過敏，以前有沒有過大的疾病，和家長、及除家長外的聯系人信息。在美國，孩子的醫生一般是固定的，醫生會對孩子的情況比較了解，所以最好把孩子醫生的姓名，所在醫院，和聯系方式也寫進去。

萬一孩子在幼兒園發生磕碰，家長有必要也有權利了解事發時間和具體的情況。需要的話，要帶孩子去醫院檢查下，免得有些癥狀沒及時發現。

事發后幼兒園的態度也是家長需要注意的一個很重要的方面。好的幼兒園，老師和園長會盡可能護理好孩子，并及時通知家長孩子的情況。這種事情幼兒園也不想看到，但是萬一發生了，幼兒園與家長溝通的態度非常重要。

如果幼兒園對磕碰事件漠不關心，沒有及時通知家長，或沒有跟家長做必要的溝通，純粹把事情的責任丟到孩子身上，那家長要考慮跟老師或園長好好談下了，有必要的話換幼兒園。

在北卡，家長有權利指出幼兒園的安全隱患，并要求幼兒園改進（我想很多州都是如此）。在教室里擺放的設備、教具都要以安全為前提。之前碩碩被幼兒園的書架磕流血了，爸爸去幼兒園了解了情況，發現書架的放置位置存在安全隱患。

和老師溝通后，書架也挪了位置，從教室中間移到角落里了。 如果幼兒園內確實存在安全隱患，園方不整改的話，家長也是有權反應到州里的。情況特別嚴重的，相關部門會吊銷辦園資質。

幼兒園里吃和玩

撇開偶然事件，孩子在幼兒園能否健康成長，吃的好不好，玩的好不好，應該是家長每天都會關心的。

禾禾和碩碩的幼兒園，每周的菜單都會貼出來，一周不重樣，并且每頓飯都有牛奶。北卡州的要求是在滿足孩子能量攝入的同時要保證飲食的營養均衡。

室內玩耍的空間也是有規定的。在北卡州，每個孩子在室內都有平均近2.3平方米（25平方英尺）的活動范圍。

室外活動范圍也有相應要求。天氣允許的情況下，學齡前的兒童在室外活動的時間要保證每天至少一小時。

孩子還是很喜歡到戶外玩的，禾禾和碩碩的幼兒園有時會讓孩子在外面玩挺久的，幼兒園的playground各種玩具和playset都有，就是每天晚上回家全身上下都是黃黃的泥土色，姥姥說像剛出土的兵馬俑。還真是！

家長怎么做

即便是日常吃喝玩耍，家長最好也留心觀察孩子吃的如何，玩的如何，以便發現問題，及時幫孩子調整。

拿吃飯來說，幼兒園準備的飯是否足量有營養是一回事，孩子愛不愛吃是另一回事。我家禾禾和碩碩更愛吃中餐，對幼兒園的西餐吃的一般。經常兩娃從幼兒園回來餓得跟狼一樣，一到家就要吃東西。

幼兒園的飯菜家長改變不了，尤其是在美國，菜單再怎么變上面也不可能有餃子包子，所以我和娃爸也盡量說服孩子吃西餐，讓他們在幼兒園至少保證基本的能量和營養攝入，回家再給娃加餐、改善伙食。

說到這里，順便提下幼兒園的紀律管理（原諒我詞語匱乏），其實就是教訓小孩的方式。如果小朋友犯錯誤了，幼兒園會在教室的一個角落放一把小椅子，把不聽話的小孩請過去獨自坐著，老師會來問知錯了沒有，并告訴小孩應該如何做才是對的。

學校是不能體罰孩子的，管教孩子的方式也要和家長溝通，比如孩子在幼兒園受過什么處分、是什么原因，家長都是都有知情權。孩子在園的時候，父母有權利隨時進入幼兒園。任何人知道老師或父母有虐待孩子的行為，都可以舉報。

最后的最后，作為父母一定要和老師多交流，了解孩子在幼兒園的情況。小朋友有時表達不清楚，真的遇到問題自己也不會表述，家長如果不通過老師了解，可能會錯過孩子成長的問題，影響孩子身心健康。比如說，家長每天下午接孩子的時候可以問老師孩子今天怎么樣，有沒有午睡，吃飯怎么樣，跟小朋友玩的如何，等等。

我的經驗是，家長不問，老師說的會很少，家長問了，老師會說的比較多和詳細，也更能發現孩子的小煩惱和小問題。