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如果孩子在公共場合取鬧怎么解決 ①嘗試轉移孩子的注意力 孩子在公共場所發脾氣，一定要記得及時轉移他的注意力。比如，孩子哭鬧著指著路邊賣氣球的商家說“啊啊啊，我要那個氣球”，家長就要不停地轉移話題，記住唯一的宗旨就是只字不提與氣球相關的事情。比如“寶寶，你看那個漂亮的姐姐，跟你穿的衣服一樣啊”“寶寶，你看那個人手里拿的玩具，你是不是也有一個啊”...... 家長通過密集且不斷的話題，就可以慢慢削弱“氣球”在孩子腦袋里的印象。而且，一旦孩子接起家長的話題，比如跟家長討論某個小朋友手里的玩具，孩子就會忘記買氣球的事情，情緒也會慢慢恢復正常。 ②弱化孩子哭鬧給周圍人帶來的影響 很多時候，家長對孩子發脾氣感到不耐煩，就是因為孩子的不禮貌行為，讓家長感覺到丟面。但是，仔細想想，孩子也不過是孩子，他們難以控制自己的言行和情緒

寶寶愛打人怎么教育 1、 首先要引導爸媽說出打人的原因，是需求沒有得到滿足呢，還是想引起爸媽的重視。 2、 知道原因后，對癥解決，要讓寶寶知道這些需求是可以用嘴巴說出來的，而不是打人這種行為。 3、 小朋友之間的打人相對更多，爸媽首先不能表現得太過緊張，這樣反而會助長寶寶打人的氣焰。 4、 也別當場就揍，這樣會讓寶寶更模仿大人的打人，變本加厲。 5、 可以利用寶寶們普遍很在乎爸媽的態度，來讓他知道“打人的寶寶沒人喜歡”，可以漠視他，或者嫌棄他。 6、 寶寶停止打人后，爸媽照樣要誘導出他打人的原因，如果是溝通方式不對，就要引導寶寶如何正確溝通。 7、 如果寶寶是故意打人，懲罰措施還是要有的，同時最好也要讓寶寶體會到被打的滋味，比如“XXX被你打了，痛得像你上次打針一樣”等等。

孩子愛告狀的原因 1、出于報復他人的心態。 孩子被告狀肯定會受到老師的懲罰，即便是小學生也有自尊心了，當著老師和同學們的面被老師批評，孩子心里很難受，所以他會盯著告狀的孩子，無論上課還是下課，告狀的孩子只要犯一點錯，他就會去老師那告狀，從而獲得心理平衡。 2、表現自己，渴望受到表揚。 爸爸、媽媽、哥哥和弟弟一家四口在吃飯，媽媽分別向哥哥和弟弟的碗里夾了青椒，如果哥哥不想吃青椒，偷偷的將青椒吐到了垃圾桶里面，弟弟看到了會立刻向爸爸媽媽告狀。弟弟現在的心里不是想讓爸爸媽媽批評哥哥，弟弟想表現自己渴望受到家長的表揚，他最想聽到的一句話是:你看小弟弟都吃了，小弟弟多乖。 3、渴望得到他人的關注。 有一部分孩子是因為覺得老師不夠重視他，所以呢，他總是想通過打小報告、問問題等方式和老師多互動，渴望得到老師更多的關注。

怎樣幫助孩子建立自信心 1、關愛孩子，認真地傾聽孩子的煩惱。 父母應當做到對孩子足夠的關心和陪伴，營造一個和諧美好的家庭環境，促使孩子主動地與父母溝通交流，更好地滿足孩子特殊情感需求。 當孩子因考試失利自卑沮喪，父母不應該一味地指責訓斥，態度暴躁冷漠，這樣很容易引起孩子一蹶不振。我們應該重視孩子所付出的努力，幫助孩子認識自己的不足，分析原因，找到正確的解決辦法和努力方向。幫助孩子認可自己，同時注重對孩子正確價值觀的培養。 2、引導孩子，幫助孩子明確自己的目標。 如果目標不明確，對自我要求模糊，沒有努力改變的方向，漫無目的地學習，對體現自我價值沒有很好地效果，質疑自己的能力，產生較大的失落感。家長應該幫助孩子結合自身的特點和能力尋找合適的目標，并付諸行動。 如果目標不切實際，自己的能力沒有辦法達成，持

孩子經常頂嘴怎么辦 1、家長們不應對孩子頂嘴一味封殺，因為這個時候孩子有著強烈的表達欲望。應該適當給孩子一定的說話權利，給孩子表達自己意見的權利和機會。不了解孩子的心內心就給孩子下定義只會讓孩子更加叛逆。清楚孩子的想法后，家長們才能因勢利導，進而解決孩子心中的難題。 2、孩子頂嘴時家長不應該不大發雷霆，這個時候一“吼”可能就是對孩子心靈的傷害。父母們注意耐心引導，幫助孩子正確表達自己的意愿。當孩子頂嘴時，要告訴孩子，頂嘴無助于事情的解決，只會讓事情越來越糟糕。在孩子情緒大發之時，切忌針鋒相對，一定要冷靜、耐心。 3、如果孩子出現經常性地頂嘴，或者完全是無理取鬧之時，家長就要適時嚴厲教育，等孩子冷靜后，要適當的嚴厲語氣批評孩子，嚴肅教育孩子要懂事理。 4、跟孩子講明白道理，讓孩子徹底信服后對孩子的行為可以進行適當處罰，但要注意方式方法，不

寶寶受欺負不會反擊怎么辦 1. 了解事情的經過，家長做正確引導，讓孩子自己解決 當孩子受到欺負時，家長第一件要做的事情是了解事件的前因后果，到底是對方的錯還是自己的孩子的錯，還是只是小孩子之間的小摩擦。如果孩子真的是受到了欺負，家長要先詢問孩子想要怎么處理，對于孩子自己能解決的事情，一定要讓孩子自己解決，因為家長不可能隨時隨地的陪伴和幫助。 2.主動幫孩子“討回公道” 對于情節比較惡劣，孩子無法自己解決的霸凌，家長也決不能“吃啞巴虧”就此算了，要主動過去幫孩子“討回公道”，讓對方道歉，無論他是孩子還是大人，都要對自己的孩子進行道歉。只有這樣做，孩子才會清楚知道，無論自己受到什么樣的欺負吃多大的虧，父母都不會坐視不理，父母是自己的堅強后盾，今后再遇到這樣的情況，也沒什么可怕的。 3. 傾聽孩子的想法，舉例類似情況該如何做

如何促進幼兒合作行為 一、營造良好的家庭氛圍 民主寬松平等的家庭氛圍，是培養孩子合作精神的首要條件。在這樣的家庭氛圍中，孩子愿意、樂于合作。因此，父母應尊重孩子的意愿和人格，全方位地接納自己的孩子，不失時機地以贊美、鼓勵的語言同孩子說話。一般情況下，如果父母以民主、平等的態度去理解與尊重孩子，用委婉的語調與孩子交談，就比較容易贏得孩子的合作。如孩子有了差錯，家長可借故暗示孩子的缺點，而不當面數落，給孩子一個自我省查的機會。家長有了差錯，也要向孩子認錯道歉，請求諒解，這樣做讓孩子信服的同時，也無形中為孩子提供了積極的行為榜樣。一方面可以使孩子明白父母已經考慮到了他的觀點和利益，同時表明父母對孩子的尊重;另一方面，委婉的口氣可以增加協調的氣氛，減低反抗心理并贏得合作。如對孩子說：“很抱歉打擾你”“如果你樂意幫忙，我會很高興”，“謝謝”“對不起”等等。

小孩偷錢應該怎么正確教育 1、問清楚原因 父母們首先要做的一件事情就是問清楚孩子這樣做的原因是什么。因為孩子偷偷拿錢并不一定就是為了自己，也有可能是為了做好事或者做其他應該做的事情。父母們應該問清楚原因之后再進行下一步的教育。 2、告訴孩子金錢來之不易 現代社會錢是最容易讓人迷失自我的，也是最難掙的。這也是很多父母看見孩子有這種行為之后這么生氣的原因之一。為了讓孩子能夠有一個好的生活條件，父母們起早貪黑。但孩子居然做出這樣的事情，想必每一個父母都會生氣。 所以這個時候父母們其實就有必要讓孩子知道它的來之不易，直接了當的告訴自己的孩子掙錢是一件非常艱苦的事情，他們這樣的做法等于盜竊別人的成果，是非常不對的。這可以讓他們自己對這件事情有一個判斷。 3、給他們樹立正確的價值觀 孩子偷錢無非就是

寶寶愛生氣脾氣大怎么辦 1、家長學會控制情緒 孩子的情緒是很容易受到家長情緒困擾感染的，而且孩子也會模仿大人的一舉一動，要知道在孩子的眼中，父母可是自己學習的好榜樣，如果家長總是情緒很大，受發脾氣，尤其是當著孩子的面時，那么孩子是很容易被影響的，只要當孩子遇到不順心的事情或者不想做的事情的時候，同樣會采取發脾氣的方式來宣泄自己的情緒，所以說孩子犯了錯誤，家長首先一下要控制好自己的情緒，讓自己能夠冷靜下來，再和孩子好好溝通，不要在孩子面前隨意發火。 2、家長要給孩子尊嚴 家長朋友不要總是感覺孩子還小，就不需要尊嚴，要知道孩子也是很注重尊嚴的，而且同樣也希望自己能得到尊重，即使孩子犯了錯誤，家長也應該適當的給予孩子尊重的意識，不要一再的逼孩子去承認，同時也不要喋喋不休的追著孩子一個問題不放，我們在現實生活中也經常見到這樣的情況，孩子在犯錯的

如何讓孩子說話算數 1、帶著孩子體驗說話算話、說到做到 我們都說童言無忌，意思就是孩子并不像成年人一樣，真的能把他說的所有內容都做到，所以不要對孩子提那么高的要求。 如果孩子說到沒有做到，我們要看這件事情重要還是不重要。重要的事情我們就當生活的小樂趣打打趣就過去了。如果這件事情特別重要，必須讓孩子說到做到，那我們就直接帶著孩子，把他說過的內容全部都做完。在做的過程中，不要總是嘮叨他，也不要總是批評和指責，而是帶著孩子體驗完這件事情是必須要做的，之后我們盡量夸獎孩子，你真是一個說到做到的好孩子。 孩子好的行為都是塑造出來的，體驗出來的，所以不要總盯著孩子的問題不放，而是選擇真的帶著孩子去體驗說到做到，再及時夸獎和表揚孩子，把孩子的關注點遷移到必須完成的堅定上和做好之后獲得的表揚上。 2、我們首先要做“說到做到”的

孩子購物狂怎么辦 第一個辦法：培養孩子獨立自主的性格 孩子喜歡買這都是孩子依賴于家長，家長沒有制止，花的也是父母的錢，孩子不知道心疼，造就孩子養成這樣的習慣。如果家長給孩子養成獨立自主的習慣，孩子在家要自己打掃衛生、受傷屋子。孩子出去的每一分消費都要孩子自己買單，這樣孩子沒有金錢付款，就算孩子能消費起，內心也會比較糾結，因為這是孩子辛苦汗水換回來的，孩子自然會知道珍惜。 第二個辦法：培養孩子勤儉節約 勤儉節約這個中華傳統美德，在今天已經變得名不副實。物質生活的提高、導致社會上很多地方都出現了浪費。比如飯菜點的太多、東西用不完就扔了。這樣孩子知道浪費也要購買，所以想要孩子能夠理性的購買，孩子要養成勤儉節約的習慣，告訴孩子這個不是摳，要把錢用到該用到地方，這樣孩子才能理解正確的價值觀。 第三個辦法：教會孩子了解金錢

怎么改掉孩子的怪癖 1. 表尊重 這個年齡段的寶寶不一定理解你的語言，但卻能從你的表情和神態中，感受到你的情緒。 在物權意識敏感期間，大人千萬不要引逗、搶奪寶寶的東西，試圖利用家長的權威來“糾正”孩子的行為。 你可以通過蹲下來平等溝通，詢問寶寶的意見，為他們劃定專屬的玩具存放區等言行，讓寶寶們感受到你很尊重他們的敏感，也能夠理解他們心里的想法。 2. 善溝通 在日常生活中，爸爸媽媽們要掌握溝通的技巧，溫和地和孩子講話，而非嚴厲地命令或批評。 比如，當你給孩子購買了一件新玩具時，可以明確告訴他“這是你的”。在幼兒園和游樂場，就要告訴孩子“這是小朋友們的，不是你一個人的。” 在打掃家里衛生，或者需要觸碰屬于寶寶的東西時，也要盡量事先詢問“媽媽挪動一下你的玩具可以嗎？”

怎么改變孩子賴床的毛病 1、讓孩子決定自己的作息時間 和孩子討論一下就寢、起床的時間，對自己的作息時間做出符合其自身特點或興趣的安排。只要提議合適，父母就應盡量接受，并讓孩子知道對自己的安排負責，最好還有承諾，或請父母監督實行。 2、可愛鈴聲助醒 陪孩子一起買一個鬧鐘，讓他挑選自己喜歡的鈴聲。那么，孩子早上聽到鬧鐘響起的聲音時，可以減少被父母催促的不悅感。 3、營造起床氣氛 叫孩子起床的時候，可以隨手播放一些輕松的音樂，或者放一些孩子喜歡聽的故事CD，讓孩子在輕松的氣氛中醒來，緩解被吵醒的不快。 4、睡前準備就緒 睡前要求孩子整理好自己的書包，把第二天該帶的東西都準備好。 如果天氣寒冷，也可以先把第二天要穿的內衣當成睡衣穿，第二天早晨起床后只要幫孩子套上毛衣、外套

怎樣培養孩子獨立玩耍 1. 為寶寶創造一個獨自玩耍的空間 寶寶的獨自玩耍首先需要一個適宜的場所，包括安全衛生的場地和適合寶寶的玩具。如果寶寶喜歡坐在地板上玩，父母就要先清洗一下地板，檢查地板上和角落里是否遺留小硬物或有尖銳角的小物件。需要特別注意的是，墻上的電源插座孔要遮蓋好。場地不宜離開父母的可視范圍，確保寶寶獨自玩耍的安全。 根據1—2歲寶寶的年齡特點，父母可以為寶寶選擇一些色澤鮮艷，帶有聲音的玩具或益智類的玩具，比如大顆粒的積木、發條玩具、可愛的洋娃娃、仿真廚房用具、彩泥、串珠、簡單拼圖等。也可以為寶寶準備一些容易揉搓和撕扯的紙張、包裝紙盒、空塑料瓶之類的物品。在寶寶眼里，它們也是可以帶來無限樂趣的玩具。如果條件允許，可定時更換寶寶獨自玩耍的場地和玩具，讓寶寶保持新鮮感。 2. 選擇適合寶寶獨自玩耍的最佳時機 獨自玩耍

為什么孩子喜歡亂扔東西 1、孩子正處于手部敏感期 所謂敏感期主要指的是0～6歲的孩子在成長過程中，出于自身發展的內在需求，在某個時間段內，對他所感興趣的特定事物產生嘗試或學習的狂熱，直到滿足內在需求或敏感力減弱。 孩子在6個月后會開始出現手部敏感期，這時候的孩子通常有到處摸、撕紙等行為，當他們能夠稍微控制自己的手部力量時，就會開始嘗試扔東西。 家長們可別小看這樣的過程，孩子反復做收放的動作，有助于鍛煉孩子的手部肌肉以及提高小手的精細化動作！ 2、認知事物規律的過程 孩子在扔東西時可以觀察物體掉落的行徑路線以及每個物體掉落發出的聲音，通過不斷反復地扔東西，孩子就會觀察到每個物體的掉落軌跡和聲音是有區別的，比如這個物體掉落是這個聲音，那個物體掉落又是另外一種聲音，所以扔東西不僅可以提高孩子的觀察力，還能提高認知能力和

孩子喜歡亂扔東西怎么辦 1、理解孩子 孩子扔東西的行為是一種身體和心理的需求，家長要學會理解，不讓認為他們是在搞破壞，不要進行制止，而是應該將一些危險物品藏起來，讓娃能夠安心，且安全地進行扔東西。 意大利幼兒教育家蒙臺梭利曾指出：“運動不僅可以有效提升人體的身體素質，還能夠對心理素質起到一定促進發展的作用。” 2、和孩子一起扔 家長在孩子扔東西的過程中，可以和他們一起扔，就像是在和寶寶一起玩游戲一般，還可以進行科普認知，這就不僅能夠促進親子感情，還能夠提升娃的認知能力。 3、告訴孩子正確的方法 家長不要對孩子扔東西的行為進行制止，而是讓他們在一個規定的區間玩和指定可以玩的安全物品，來滿足他們的需求，如讓娃在一個區域或房間里面進去扔，且還需要告訴孩子哪些可以扔，哪些不可以。 用正確的方式鼓勵

怎樣訓練孩子的聽力更靈敏 1.給寶寶聽高調但是不尖銳的聲音 這就是為什么我們去跟孩子說話的時候，都會特意的可能提高一些聲音，比如說你會跟他說你好，媽媽愛你，這種又慢又稍微比平時音調高一點的聲音，是孩子特別喜歡的，而且也特別有利于他語言發展的。 而當他聽到一些非常尖銳的聲音的時候，他的頭就會轉來轉去，尋找聲音的來源，或者是以哭鬧的方式去拒絕這種給他造成干擾的聲音。 2.用兒歌刺激寶寶 聲音要溫和，兒歌有節奏，對孩子比較好，孩子睡醒的時候就聽一聽，一天最多不能超過4個小時。深度睡眠的時候就不要聽了，淺睡眠的時候可以聽。 剛開始寶寶根本無法定向追聽，但是還是要刺激，不管聽不聽都要在他的耳邊晃，輕柔一點，一開始是不追，慢慢發現，他想追，轉不過頭，最后就是偶爾追，到最后追熟練了，所以一定要堅持，一種聲音在孩子

如何引導孩子與同伴友好相處 首先，引導孩子學會和自己友好相處。 能和自己友好相處的前提就是先要有自信心，小學、初中階段的孩子，自信心建立根本上來自于家庭。電影《你好，李煥英》中：女主角賈曉玲從小成績不好，也不漂亮，但母親李煥英只希望女兒健康、快樂、能過得好。這是母親發自內心的欣賞和接納。天生敏感的孩子能在父母的評價中覺察到微妙的態度不同，并記憶終生。 孩子自信心的原動力，來自家長發自內心的悅納。家長能做的是幫助孩子提升自信心，關注孩子在社交活動中遇到什么困難。引導孩子從簡單表達內心感受開始，逐漸向家人和朋友勇敢說出心里話。不要強迫孩子做違反本性的事，比如家長總是希望孩子最好從小就能主動和人打招呼。不是每個孩子都能如家長所愿，一些孩子內心是緊張、是有壓力的，或者即使勉強做了也達不到家長的要求，就會引起更多責難，導致孩子社恐，沒有了人際交往的自信和底氣

小孩在公共場合犯錯了應該怎么辦 一、孩子無主觀故意的小錯誤，需要及時教育，但不應該受到懲罰。 孩子的“無知”，往往就會造就他們很多“無畏”的行為，而在這些行為之后，就會誕生出各種各樣的錯誤。常言道，不知者不怪，成人都是這樣的，對于孩子來說，更應該是這樣的。不過，雖然不應該受到懲罰，但是父母對于孩子進行及時的教育是必要的，否則，孩子會一直認識不到這是一種錯誤。時間一長，這種想法就可能在孩子未來中釀造出大錯誤。 二、孩子無主觀故意的重大錯誤，在教育的同時，也要主動承擔賠償。 像報道中那樣在超市里無意拿了袋小吃沒付錢，是屬于一些生活中的小錯誤的，對于這袋零食，要么父母買下來，要么放回原處，都是可以的。但是，孩子的“勇猛無畏”，有時會超出父母的想象，造就一些比較嚴重的錯誤。 三、不要和別人一起批評或打擊孩子

如何改變孩子自私的心理 1、要讓孩子知道自私不好 家長要讓孩子知道自私不好，自私的孩子也不會受人喜歡，容易被別人，沒人喜歡和自私的人做朋友，更不要說一起玩了，會比較孤單。 2、家長要學會拒絕孩子不合理的要求 自私的孩子對父母的要求很多，而不會考慮父母的想法和經濟能力，往往會給父母帶來很大的負擔，而父母總是滿足孩子，只會縱容孩子的自私行為，會讓孩子越來越自私。家長就要學會拒絕孩子不合理的需求，讓孩子懂得合理消費。 3、讓孩子學會與人相處，懂得分享 自私的孩子通常也沒有很多朋友，不知道如何與人友好相處。家長就要鼓勵孩子多交朋友，多與人溝通交流內心想法，學會用語言來表達自己，而且孩子在與朋友相處的過程中，也會懂得分享，孩子也就不會自私了。 4、支持孩子參與集體活動 孩子只有參與了集