剛出生的小寶寶雖然對一切都很懵懂，但學習和模仿成人面部表情的能力卻相當了得，這真是一件了不起的事，因為他需要知道自己舌頭的定位和使用，要在看到父母的面孔時馬上聯(lián)想到自己身體的具體部位，這是一個復雜的過程。

寶寶的模仿能力與生俱來，并會在模仿中不斷學習，不過1歲以前，寶寶的模仿多半是被動的、反射性的，等1歲以后，才會出現(xiàn)自主的、有目的的模仿

在模仿中他們能學會說話、喝水、吃飯、涂鴉等多種技能，并在這種學習中發(fā)展了獨立性、獲得了自信，讓他覺得自己能做許多事情

父母要和新生兒積極交流，經常對著新生兒做些動作，由簡單到復雜，提高他的模仿能力，利于新生兒的智力開發(fā)，模仿能讓寶寶感受到快樂和自我存在，當寶寶在模仿的時候，父母要對寶寶報以微笑和鼓勵，他就會努力做得更好

寶寶的模仿能力很強，剛出生不久的寶寶就能模仿成人的面部表情，正像父母對寶寶的臉感興趣一樣，寶寶也對父母的臉特別感興趣，父母可以跟寶寶玩“模仿秀”的游戲，對寶寶做出喜怒哀樂的表情或鬼臉等，不但能提高寶寶的模仿能力，還能提高寶寶對情感的認知，培養(yǎng)寶寶的幽默感

在寶寶心情好的時候父母可以和寶寶面對面地說話，當寶寶注視媽媽的臉后再慢慢移動頭的位置，設法吸引寶寶的視線追隨媽媽移動的方向

在寶寶耳邊(距離約10厘米左右)輕輕地呼喚寶寶，使寶寶聽到你的聲音后轉過頭來看你，在寶寶床頭上方掛一些能晃動的小玩具小花布頭等，品種多樣、經常更換，可鍛煉寶寶視覺能力

和寶寶一起玩的時候，父母也可以嘗試模仿他的行為，這是父母表揚和認可寶寶的一種很好的方式

對于寶寶咿呀學語發(fā)出的呢喃聲，父母要盡可能去模仿，這樣的回應會使寶寶很興奮，就像拿到了一個新玩具，為了得到應答，寶寶會更積極地學習。模仿時父母與寶寶面對面，仔細傾聽并重復寶寶發(fā)出的聲音，每發(fā)一次重復音節(jié)就停頓一下，給寶寶模仿的機會

當然，寶寶還沒有過濾好壞的能力，對于家長的一切都只會照單全收，為了小寶寶的健康成長，父母一定要以身作則

為了鍛煉寶寶的模仿能力，下面給家長推薦幾個日常生活中的簡單游戲

拾豆子：將裝有小豆的塑料透明小瓶給寶寶看，然后將豆子從瓶中倒出來，媽媽先做拾豆的示范動作，用拇指和食指捏住一粒又一粒的豆子投入瓶中，然后再倒出來教寶寶模仿用拇指和食指對捏的拾豆動作及投入瓶中的動作，訓練寶寶拇指和食指相對捏物的動作，增強眼手協(xié)調準確性

拍拍手：與寶寶對面而坐，先握住他的兩只小手，邊拍邊對他說“拍拍手”；然后不要握他的手，你邊拍邊有節(jié)奏地對他說“拍拍手”，教他模仿，幫助提高寶寶理解語言與模仿的能力

洗澡玩水：讓寶寶在洗完澡后坐在盆中央，給他一只小黃鴨邊洗邊玩，一手扶著寶寶腋下，一手握著寶寶的雙腳，邊拍打水邊念兒歌讓寶寶熟悉水，并提高感知能力、培養(yǎng)愉快情緒

寶寶的知識有限，有些模仿行為對寶寶來說是很危險的，但他們不能預測這些行為的危險性和后果，因此常常發(fā)生意外，因此需要家長分外小心，當然家長們也沒必要因為怕孩子出現(xiàn)意外就不允許孩子去探索、去嘗試，束縛住孩子的手腳，家長盡可能地減少寶寶生活環(huán)境中的不安全因素，隨時注意保護孩子，做到“放手不放眼，放眼不放心”，決不能掉以輕心，謹防意外發(fā)生。