孩子6歲之前的早期教育階段就顯得尤為重要。所謂的早期教育，需要一定的科學性，科學的前提就是針對孩子不同的時期展開不同的教育方式。怎樣才能讓寶寶好好睡覺？

老話說孩子三歲看到老，孩子小時候什么樣對長大有著很深刻的影響，這句話不無道理，但對于孩子而言這個年齡還得往后延延，李玫瑾教授曾說，在孩子0~6歲之間，這整個學齡前的時期是孩子成長的關鍵時期。

眾所周知，孩子0~6歲這段時期內，需要學習的東西有很多，從翻身、爬行、走路到如廁、睡覺、吃飯、說話，這并不是一個簡單的過程，同時還要教會孩子認字、數學、背古詩等等。

家長都會很糾結，怎么對孩子科學的展開早期教育呢？抓住孩子的敏感期是非常重要的，孩子所經歷的敏感期是非常多的，但是在6歲之前，最重要的四個敏感期，家長需要進行了解，這關系到孩子未來各個方面能力。

四個重要敏感期，家長要了解

1）語言發展敏感期

6歲之前孩子一直處于語言敏感期之中，這個階段是孩子學習語言的關鍵時期，孩子會通過模仿和學習來完善自己語言系統。

在這個時期，孩子1歲以前只會單詞句，1～3歲掌握一些簡單句和復合句，3～7歲能在言語中反映事物的邏輯關系，不僅掌握有關時間、空間的聯系，而且掌握原因與結果、部分與整體等關系。

根據語言的發展特點，在這個時期需要在不同階段對孩子進行語言訓練。

2）秩序敏感期

如果不了解寶寶的秩序敏感期，家長就會覺得孩子突然變得特別的任性，如果孩子在某個時期非常的任性，不讓人碰自己的東西，仿佛一夜之間患上了強迫癥，對東西的秩序有迷之執著。

這不是孩子變得任性，而是到了秩序敏感期的緣故，這個時期的孩子對秩序都有強烈的需求，情緒上也會有很大的起伏。

這段時期多出現在孩子1~5歲左右，是孩子日常好習慣養成的關鍵時期，如果沒抓住或是不了解，會影響孩子的性格。

3）邏輯思維敏感期

孩子變成十萬個為什么，這幾乎是每個家長都會經歷的問題，孩子什么都要問個明白，可是有些問題家長也不知道該怎么達。

這段時期多出現在3~4歲左右，之所以孩子這么執著的追問并不是孩子太無知，而是孩子太苛求知識，他們對周圍的世界充滿好奇，需要通過這種方式滿足他們的好奇心。

寶寶出生之后就對這個大千世界很好奇，但是在不會說話的時候，只能通過嘴巴、眼睛、手來認識世界，會說話了之后就開始通過語言來認識世界了。

這一問一答中，不再是物理性的認識，而是通過思維+記憶在大腦中形成認識，是孩子大腦邏輯思維形成的關鍵時期。

4）性別敏感期

孩子3歲的時候就會產生性別意識，到了4歲的就會產生疑問，自己為什么和異性不一樣，自己又是哪來的。

孩子對性別的認識是非常重要的，也是必須要經歷的階段，這種認識也是對孩子的一種保護，需要得到家長的認真對待。

針對這四個敏感期，家長該怎么做呢？ 語言敏感期

①家長需要給孩子創造一個良好的語言環境，教孩子普通話，不要多種語言或是方言混著來。可以利用一些語言類的讀物多向孩子輸入詞語。

②多和孩子交流，小孩子的模仿能力很強，大部分孩子的語言能力是從父母那里習得的，所以平日里要多和孩子進行交流，這對孩子的語言能力會起到很大的幫助。

③不要急著糾錯，在孩子說錯的時候，家長不要急著糾錯，給孩子帶來沒必要的心理壓力，孩子能主動開口說就是好的，家長需要加深孩子的語言擴張力。讓孩子平日里多積累。

秩序敏感期

①孩子發脾氣的時候，及時安撫孩子的不良情緒，教孩子學會控制自己情緒

②幫助孩子養成一個整潔有序的好習慣

羅輯思維敏感期

①面對孩子的疑問不要搪塞回答，滿足孩子的好奇心，積極進行互動。

②反問的方式來引起孩子的思考，加深孩子對事物的認知和思辨力。

性別敏感期

①不要搪塞孩子，欺騙孩子

②通過繪本幫助孩子慢慢的認識自己的身體，了解整個過程

③幫助孩子建立自我保護意識，日常中要建立隱私意識。

孩子這四個敏感期對孩子長大之后各個方面都有很深遠的影響，每個敏感期需要注意的事項非常多，家長可以根據不同的敏感期，進行專項的學習。