在孩子的成長(zhǎng)過(guò)程中,很多家長(zhǎng)會(huì)拿自己孩子的大動(dòng)作發(fā)育情況與其他孩子作比較,還覺(jué)得自家孩子“學(xué)爬快”、“學(xué)走快”是有優(yōu)勢(shì),殊不知這有可能會(huì)影響到寶寶關(guān)節(jié)的發(fā)育。
為了寶寶關(guān)節(jié)的健康發(fā)育,家長(zhǎng)請(qǐng)不要讓寶寶過(guò)早練習(xí)這“兩大動(dòng)作”。
1、站立
要從“四條腿”變成“兩條腿”,首先就要站起來(lái),但其實(shí)寶寶是不宜過(guò)早學(xué)習(xí)站立的。
首先,站立最好是要以會(huì)爬為基礎(chǔ),爬行能讓寶寶的身體關(guān)節(jié)更加靈活堅(jiān)固,而且能開(kāi)拓寶寶的視野,讓寶寶產(chǎn)生站立起來(lái)看看更遠(yuǎn)世界的想法。
但是,“七坐八爬九扶站”,一般來(lái)說(shuō)九個(gè)月大的寶寶在家長(zhǎng)的扶持下可以站立是正常現(xiàn)象,往往十個(gè)月時(shí)才能比較穩(wěn)定地站立。
而如果過(guò)早學(xué)站立就不太好了,要知道寶寶的骨骼是非常脆弱的,還處在發(fā)育期,很多家長(zhǎng)以所謂“鍛煉孩子”的名義讓寶寶長(zhǎng)時(shí)間練習(xí)站立,就算寶寶勉強(qiáng)很快學(xué)會(huì)了站立,那也是揠苗助長(zhǎng),很可能留下病根。
2、行走
可以說(shuō)這是幾乎所有家長(zhǎng)都非常關(guān)注的了,大家聊天時(shí)總免不了夸耀自家孩子學(xué)走快、學(xué)走早,學(xué)走慢、學(xué)走晚的寶媽則往往非常羨慕。
然而,學(xué)習(xí)行走太早對(duì)寶寶可不是一件好事,有兒科專(zhuān)家研究發(fā)現(xiàn),寶寶在一周歲前都最好不要練習(xí)獨(dú)立行走,或是用學(xué)步車(chē)或是家長(zhǎng)陪,反正必須有輔助,不然就很可能造成羅圈腿、扁平足。
寶寶骨骼脆弱,其中水分和有機(jī)物成分較多,肌肉也缺乏足夠的力量來(lái)支撐寶寶練習(xí)行走,這使得寶寶很容易產(chǎn)生疲勞,也不容易掌握平衡,更是有可能會(huì)損傷足部肌肉和韌帶。
此外,如果寶寶過(guò)早學(xué)習(xí)行走,還有可能因?yàn)樗佣鴮?duì)行走產(chǎn)生恐懼,出現(xiàn)心理問(wèn)題。
當(dāng)然了,不同寶寶體質(zhì)不同,也有的寶寶早早學(xué)會(huì)了站立、行走,長(zhǎng)大后卻健健康康發(fā)育正常,這與后天喂養(yǎng)、先天體質(zhì)都有關(guān)系,不能以此為據(jù)。
如果家長(zhǎng)們想了解寶寶身體發(fā)育情況、判斷到底有沒(méi)有到該練習(xí)站立行走的時(shí)候,可以觀察寶寶自己的意愿,如果寶寶自發(fā)性地想要練習(xí),那家長(zhǎng)也沒(méi)必要過(guò)多干涉,做好輔助、保護(hù)工作就好了。
祝福寶寶們都能在合適的時(shí)間學(xué)會(huì)站立、行走!
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