貴人語遲，相信不少人都聽過這個詞。但是大家千萬不要用這個詞安慰說話晚的孩子。那么孩子語言發育遲緩該怎么訓練？一起來看看吧。

最近收到一則帶有“焦慮”的留言：

我家的孩子已經2歲9個月了，現在還不會說話，偶爾會叫爸爸媽媽，其他就沒什么主動語言了。

懷疑過是自閉癥，但我覺得不是，坐爬走跳跑都很正常，身體協調性很好。

但是他就是認知太差了，想要什么不會指物，都是拉著你的手去拿或者哭。

簡單的指令好像也聽不明白，教他認物，看繪本什么的都坐不住。

從2歲開始擔心，心里各種煎熬，壓得我喘不過氣。

以前在網上看到這樣的留言，恨不能馬上去到寶媽身邊，弄清楚影響孩子語言的原因，幫助孩子。

這篇文章希望可以幫到那些還在為孩子語言發展焦慮的寶媽。

通常語言發育不良的表現有：

1.孩子說話晚，部分兒童會有目光不對視現象

2.發音不清，大舌頭

3.發音困難，發音不準

4.說話結巴，不流利

5.說話吃力

6.文不對題，詞不達意

7.對別人的問話喜歡重復

可能正是下面這些你不以為意的小事影響寶寶說話

1、把孩子扔給電子產品

無論是電視還是手機，與寶寶都沒有交流，只是被動灌輸的語言模式。

電視節目里充斥了大量的不規范語言，又是單向輸入，如果經常把寶寶扔給電視，就容易阻礙他的語言發展。

2、常食過于軟爛的食物

很多寶媽都會擔心寶寶嚼不爛、不好消化，而讓寶寶總吃過于軟爛的食物。

卻不知道這樣做，口腔肌肉得不到鍛煉。

就會導致寶寶發音不標準、口吃。因為輔食過軟過細造成寶寶語言發育緩慢的實例可不在少數。

3、他不說你就懂，他就不用說

寶寶指著桌子一“嗯”，媽媽馬上就知道要喝水；

寶寶指著冰箱一“啊”，家長就知道要吃蘋果；

寶寶一句“嗯啊”家長就能立刻理解，并滿足寶寶的需求。

這種“心有靈犀”非常不利于寶寶的語言發育。

其實，平時有意“為難”一下寶寶，反而能增加他表達的欲望。

2歲以后，當他指著某處大叫時，你要假裝聽不懂的樣子。

然后告訴他喊叫并不能讓媽媽明白你要什么，然后問他你是要碗？筷子？還是勺子呢？

當寶寶清楚表達自己要勺時，你再給他。

4、你說話太快，寶寶跟不上

有些家長說話速度太快，沒有給寶寶一個充足的時間，讓他“聽到→理解→回答”，這樣寶寶會很難接收到有效信息。

當寶寶下意識地追著你說的內容去聽，這時候他的大腦和語言無法同步，就有可能會導致口吃或不愛說話。

5、網絡語和疊詞不適合寶寶

吃肉肉、睡覺覺、喝水水……這些網絡用語和疊詞，都在影響著寶寶的語言發育和對事物的理解。

在和寶寶對話時，對事物描述清晰準確：例如你教寶寶說汽車時，應該是細化到小轎車、公交車、自行車、摩托車，而不是“車車”！

6、不停指責孩子發音

孩子在學習語言的過程中，肯定有吐字不清晰，甚至沾染了其他口音和錯誤發音的地方。

這個時候不要模仿他，你只要用正確的發音重復一遍他的話就可以了。

敏感有聰慧的小家伙并不需要很長時間，就可以學習到正確的吐字發音。

汽車的線路出現問題，造成喇叭不響，呈現在問題表象的是喇叭不響，但問題的實質是線路沒有輸通。

所以，語言發育遲緩的孩子，除了語言器官本身受損外，大部分原因，來自于感覺統合不足引起的，感覺統合是我們人類一切能力的基礎。

以下是幾個感統訓練游戲簡單易行，并且非常有效，建議在家可以進行嘗試！

袋鼠跳

訓練目的：強化前庭刺激、平衡能力。

訓練要求：孩子站在袋中，雙手提起袋邊，雙腳同時向前跳。

拍氣球

訓練目的：手眼協調能力，動作的計劃能力。

發音功能訓練

吹氣球，伸舌頭，舔上下嘴唇轉圈，模仿動物發出的聲音，平時多注意對咀嚼的訓練，不要吃切的過于細碎的食物。

表達能力訓練

小貓怎么叫，汽車怎么叫，讓模仿動物的叫聲，和孩子互動。

發展語言能力不能只靠知識的傳授，也不能完全依靠模仿，它需要付出時間和耐心慢慢發展成熟，也需要努力和意愿來累積經驗。

提高孩子語言表達能力，從來不是一躇而就，而是細水長流，在點點滴滴地積累中逐步培養的。